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以素质教育为核心的现代教育观念，已逐步成为社会的共识和迫切需求。音乐艺术教育是美育的重要组成，也是素质教育不可或缺的内容。在社会主义文化建设中，在实施全面育人的素质教育的整个过程中，音乐艺术教育占据着重要地位，起着德育、智育、体育所不能替代的作用。因此，正确认识音乐艺术教育与素质教育的关系，强化音乐艺术教学手段，充分发挥音乐艺术教育对培养和提高学生的素质的作用，具有十分重要的现实意义。音乐是一种声音表现的艺术，它利用音响、节奏和旋律塑造艺术形象，表达思想感情，反映现实生活，被人们称为“心灵的直接… 相似文献
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在一个乐队的表演中，观众的目光经常被表现性强的旋律乐器所吸引。然而乐队是一个整体，不论是旋律声部还是伴奏声部，都应当被人关注。在现如今．越来越多的现代化的元素引入到音乐作品当中。人们对于音乐的欣赏模式也越来越丰富。过去打击乐在乐队的使用仅限于特定的音乐体裁．但现在打击乐器在越来越多的音乐作品当中都能看到。根据这一现象，本文中笔者从国内外的打击乐概述、打击乐在乐队中的应用以及重要性这几方面阐述打击乐如何融八乐队当中。 相似文献
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《平湖秋月》这一古曲作为广东音乐的代表，凭借自身的优美旋律，深受人们的青睐。其流畅的旋律、优美的音色在其艺术魅力上具有着迷人的芬芳。而钢琴作为一种外来乐器在演奏《平湖秋月》这首古曲时，既保留了我国民族音乐的元素，又将钢琴这种多声部、多层性、宽音域的乐器的优势淋漓尽致的发挥出来，极大的满足了观众的欣赏需求。这部作品不仅将中国文化特色体现在了钢琴音乐作品之中，并且运用西洋钢琴演奏技术使之成为一首玲珑别透的、具有鲜明民族特色的中国钢琴曲作品中的精品之作。此次，从风格、伴奏、和声语言、音乐形象几个方面的内容出发，针对钢琴曲《平湖秋月》的艺术魅力。加以论述。 相似文献
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钢琴伴奏的地位和声乐旋律同等重要。钢琴伴奏不只是和声和节奏衬托的作用。往往用特定的音型或更复杂。更精致的织体以表现歌曲的意境与内涵，如舒伯特歌曲的钢琴伴奏就具有很高的艺术价值。通过对广西民歌《山歌好比春江水》的钢琴伴奏编配的理论分析及实践弹奏，研究钢琴伴奏蝙配的要素，对教学具有一定的探索和研究意义。 相似文献
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主题是音乐理论中的基本概念之一，也是现阶段构成音乐理论体系中必不可少的重要概念之一。主题是一部音乐作品的灵魂体现。决定了每一部音乐作品的本质思想及风格特征，每一部音乐作品都拥有独立的创作主题，大学生在学习音乐时，需要抓住音乐作品、音乐课程的主题，才能够更深入地了解作品创作的历史根源与表现出来的音乐情感。理解音乐教材及音乐作品中体现出的重要理念。文章将从核。词“主题”的概念入手，探讨当今大学生进行主题性音乐学习的重要性，而后重点分析大学生主题性音乐学习方法，从而帮助更多大学生及音乐爱好者了解音乐主题对音乐学习的重要作用。 相似文献
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在节奏乐活动中培养幼儿的创造力 总被引：1，自引：0，他引：1
节奏乐活动是幼儿园教学活动的一个重要组成部分。德国当代著名作曲家，儿童音乐教育家卡尔夫曾说过：“音乐构成的第一要素是节奏，节奏可以脱离旋律存在，旋律则不可能脱离节奏而存在。”因此，“节奏是音乐的生命，是音乐生命力的源泉。”他还特别强调从节奏入手进行音乐教育。这些都清楚地阐明了节奏教学的必须性及其重要性。 相似文献
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声乐演唱与钢琴伴奏是一首完整声乐作品的两具重要组成部分，两者与作品的演绎成功与否有着不可分割的关系。在声乐作品中，单单有人声部分的旋律是无法全面表现作曲家的创作思想，而伴奏部分的出现增加了整首作品的感染力，起到了一个有效补充作用。钢琴伴奏是一首完整声乐作品的重要组成部分，是整个作品的思想感情的缩影，与声乐歌唱一起，呈现给大家音乐美的享受。“就像任何事物都是对立统一的，歌唱与钢琴伴奏两者也应是既有各自的特点，又必须具备统一平衡关系，只有处理好两者的关系，才能表达出完整，具有艺术高度的音乐”。 相似文献
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针对当前儿童多动、好动、注意力不集中的现象,我们应当利用科学方法进行指导和培养.体态律动教育可以促进加强集中注意力的培养.一、体态律动在速度学习中可以促进集中注意力的培养.二、体态律动在节拍、节奏学习中可以促进集中注意力的培养.三、体态律动在曲式学习过程中可以促进集中注意力的培养.体态律动促进集中注意力的培养,对学生高效率的全面学习能力建立了坚实后盾,使得我们的学生在不断形成的有利条件下成长得更聪明、更健康. 相似文献
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该文对中国钢琴作品发展的脉络做了简明的介绍，分析了中国钢琴音乐作品的特点，并进一步阐述了中国钢琴作品在教学中的重要地位。 相似文献
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《特罗尔豪根婚礼日》出自作品65号第六首，被收于《抒情小品》第八集。作品用清新活泼充满喜悦的节奏，昂扬风趣略带幽默的旋律，明朗朴素毫不做作的和声描绘于格里格乡间别墅特罗尔豪根的一场婚礼。 相似文献
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指挥应具备的条件，一是乐感；特别是节奏感，二是耳朵听音的敏感，在合唱中的音准、节奏、力度、速度及作品的乐句、乐段、旋律的相互交织。 相似文献
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肖邦钢琴作品《升c小调夜曲》作为一个纽带将弗里德里克.弗朗索瓦.肖邦与瓦迪斯瓦夫.什皮尔曼联系在了一起,让人们能够感受到音乐纾解内心压情绪、催人奋进、唤醒希望的力量.我们要学会通过律动的节奏、悠扬的旋律、厚实的和声更透彻的理解音乐所表达的情绪,更好地释钢琴家遗留下来的作品表达的情感. 相似文献
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在《蓝色狂想曲》中。我们可以看出格什温创作上的某些特征，其中最突出的是旋律，他的旋律丰富动听，具有强烈的吸引力；另外就是鲜明的节奏和切分音的使用；在对主题、动机等材料的处理上，格什温基本没有进行发展或展开．而是较多的进行重复，在重复中使音乐具有即兴变奏的性质。 相似文献
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音乐是一门能够表现艺术家情绪的特殊的艺术形式，它与其他的艺术门类有着很大的差别。它的艺术体现可以被运用到电影艺术当中，使画面与音乐相互结合。以音乐烘托画面的气氛，以画面诠释音乐的真谛．声与画的完美结合更加突出电影的主题与内涵，并将电影的内容提升到一个更高的艺术境界。《海上钢琴师》就是运用了这种元素。在电影的情节中。音乐可以通过声调、节奏、声音大小的变化来体现人们的情绪，通过音符向听众诉说表演者的情感和曲折的故事情节。使电影的艺术特征能够更为鲜明的体现出来。本文通过赏析《海上钢琴师》中的钢琴音乐元素，来对钢琴音乐的运用进行探讨和分析。 相似文献
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音乐节奏的现代性为视唱练耳教学提出了新的课题，大量现代音乐作品的节奏创作思维遵循一定数理逻辑关系，从此关系入手展开教学，建构现代音乐节奏训练的新思维是本文的写作主旨与中心内容。 相似文献
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该文对中国钢琴作品发展的脉络做了简明的介绍,分析了中国钢琴音乐作品的特点,并进一步阐述了中国钢琴作品在教学中的重要地位. 相似文献