营造良好用人环境 建立高素质人才队伍

本文认为,要建立高素质的企业人才队伍,就必须强化制度建设,营造利于人才健康成长的政策法规环境;加大服务力度,营造让人才安居乐业的拴心留人环境;突出企业特色,营造让人才施展才华的建功立业环境;加强人文建设,营造使人才团结互助的人际关系环境。     

呼叫中心坐席员工激励机制再设计研究

对呼叫中心坐席员工采取激励机制,能够展现出呼叫中心对员工的深切关怀,营造人性化的工作氛围,有利于提升员工工作的积极性,从而提高呼叫中心的服务质量。目前我国的呼叫中心数量不断上升,覆盖了我国的各行各业,但是对于坐席员工激励机制的建设还存在着诸多的问题,员工的工作热情大大减退,呼叫中心的服务质量也随之下降,这就需要对激励机制进行进一步的完善。文章从激励机制对呼叫中心坐席员工产生的作用研究入手,分析了激励机制存在的问题,并提出了相应的完善措施。     

营造良好用人环境建立高素质人才队伍

本文认为,要建立高素质的企业人才队伍,就必须强化制度建设,营造利于人才健康成长的政策法规环境；加大服务力度,营造让人才安居乐业的拴心留人环境；突出企业特色,营造让人才施展才华的建功立业环境；加强人文建设,营造使人才团结互助的人际关系环境.     

以生产要素参与分配促进人才战略有效实施

解决高层次人才流失和短缺是实施人才战略的重点,也是经济全球化以后人事工作的一个永恒课题.在以感情留人、事业留人的同时,如何做到以待遇留人又是解决这一重点问题的难点,也是长期困惑我们西部省份的一个老大难问题.党的十五大关于允许和鼓励资本、技术等生产要素参与分配理论的新突破,给解决这一问题提出了新思路,开辟了新天地.去年我们将生产要素参与分配列为我省人事部门规划未来的十个题目之一,进行了研究探索.     

企业员工激励机制的探究

本文阐述了员工激励机制的内涵,分析了供水企业现行激励机制存在的问题,结合员工激励机制的原则,提出构建现代供水企业员工激励机制的策略及实施注意的问题,以充分调动员工的积极性、创造性,实现企业的可持续发展.     

合理运用激励机制 激发科技人才潜能

构建科学有效的激励机制对于科研事业单位专业人才队伍建设具有重要意义。文章从科技专业人才的特点和需求入手,分析了科研事业单位专业人才激励的现状及存在的主要问题,提出了合理激励机制的六个主要方面,并在此基础上提出构建事业单位科技人才激励机制的若干建议。     

促进教员队伍发展的几点思考

教员队伍职业需要可持续的发展,教员队伍发展是院校建设和发展的主题,提高人才培养质量和教学效益,关键在于优化教员队伍.     

对企业留住优秀人才的思考

人才是当今企业竞争最关键的因素之一,如何留住人才是许多企业需要认真思考的问题.要留住优秀人才应在建立新理念的基础上,靠事业留人、靠企业文化留人、靠职业生涯管理留人、靠优厚待遇留人,从而给优秀人才创造适合其发展的优良环境和平台.这样才能真正留住人才,提高企业的竞争力.     

浅议提高军校教员任职教育能力对策措施

任职教育在军事教育体系中扮演着越来越重要的角色,它对培养官兵适应岗位需要,提高官兵适应军队信息化建设步伐的能力有着重要意义.文章在分析教员任职能力特点的基础上,结合实际情况,提出了一些提高教员任职教育能力的对策建议.     

论企业文化建设的几个问题

文章首先从企业文化的定义入手,阐述了企业文化的内涵和特征;其次论述了企业营造企业文化的必要性;再次探讨了企业文化建设应注意的几个问题;最后提出了构建企业文化的具体思路。     

高等师范院校音乐教师激励策略研究

高等师范院校音乐教师的激励机制包括,建设良性的社会环境,形成良好的公共信任氛围;建立科学的学校组织文化,营造和谐的校园氛围;建立严格合理的教师考核制度和调动教师积极性的激励策略。以期减少教师的倦怠感,提高音乐教师的工作效率。     

浅谈提高企业凝聚力

阐述了提高企业凝聚力的重要意义，从制度建设、领导表率、领导决策、企业创新、激励机制、科学用人、宣传思想工作、感情留人等方面，探讨了提高企业凝聚力的有效方法。     

高校师资队伍建设新探

当前高校师资队伍建设存在总量不足、结构不合理、分配激励机制不完善、教师流动机制不健全、治学精神不严谨的问题。加强师资队伍建设,要树立科学的人才观,营造轻松和谐的人才环境;采取多种途径提高教师的综合素质;深化用人制度改革,完善教师职务聘任制;加大人才引进力度;建立健全竞争激励机制。     

论设计趋势与字体设计教学

本文在分析现阶段国内字体设计教学的现状与问题的基础上,探讨了设计趋势与字体设计教育的关系,提出了教学改革思路,主要是:营造一个良好的字体设计学习气氛;重视字体结构基础训练;强调创意字体设计训练、文字与空间关系的训练;注意将课程与竞赛和实际项目相结合等.     

建立健全地勘单位激励机制的若干思考

本文从激励机制的作用和地勘单位的特点入手，探讨了地勘单位在构建既符合自身特点又适合本企业发展需求的激励机制的对策：建立多层次激励机制，避免单一的、机械的激励；激励机制要注意满足不同层次人员的需要；要注意激励机制和约束机制相结合；注意企业文化在激励机制中的作用。     

浅谈新形势下企业政工队伍建设

本文分析了我国当前企业政工队伍建设中存在的问题,提出了加强企业政治工作队伍建设的对策:狠抓教育,提高政工干部综合素质;维护政工干部权利,促进政工队伍稳定发展;强化工作职责,不断健全和完善工作机制;建立科学、合理的竞争激励机制,形成良性的竞争环境;提高政工干部的做政治思想工作的专业水平。     

以“三正”营造良好从政环境

“加强党的建设,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态.”习近平总书记的这一重要论述,为进一步提高党的领导水平和执政能力提出了新要求、指明了新方向. 中央领导反复强调,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任.作风关系到一个地方、一个单位良好从政环境的营造、良好政治生态的建设,不仅属于党委的主体责任,也是党委书记的基本责任.把陕西的从政环境建设好,需要重点抓好三个方面.     

新疆中小企业知识管理研究

本文论述了新疆中小企业知识管理的特点，针对新疆中小企业对知识管理认识不深刻、知识共享不充分和企业信息化程度不高等问题，提出了加强企业知识管理信息系统建设、建立企业知识库、营造知识管理企业文化和建立知识管理的激励机制等对策。     

影响高校教职工工作满意度因素分析

本文在调查分析、得出结论的基础上,针对影响高校教师工作满意度的主要因素,提出了提升高校教师工作满意度的对策建议。认为,在工作环境方面,要加强学校硬件设施的建设,改善教师工作、研究的客观环境;加强科研梯队建设,营造良好的学术氛围。在薪酬体系方面,要建立科学、合理、公平的薪酬体系;加强运用激励机制,确保教师队伍的稳定性。在进修培训方面,要多为教师的培训和进修创造条件,鼓励他们参加各种形式的学科进修和培训。     

高职院校学生记者团建设的问题与对策研究——以浙江育英职业技术学院为例

本文分析了目前高校学生记者团建设中存在的问题.提出解决对策:建立健全记者团管理体制,运用激励机制提高学生积极性;进一步丰富社团活动内容,不断增强团队活力;指导教师要用心帮助学生成长,增强团队凝聚力;建立指导教师激励机制,提高社团指导老师的积极性;引导记者团由兴趣社团走向职场训练营.