芬芳满园百花艳——走进四川省绵阳市江油基础教育的“四朵金花”学校——江油中学百舸争流高歌进

教育是国民社会经济发展的基础性事业，是国强民富的根本所在。一个国家基础教育建设是教育体系中的重中之重。它不仅关系着国家未来健康成长，     

芬芳满园百花艳——走进四川省绵阳市江油基础教育的“四朵金花”学校——江油中学百舸争流高歌进

教育是国民社会经济发展的基础性事业，是国强民富的根本所在。一个国家基础教育建设是教育体系中的重中之重。它不仅关系着国家未来健康成长，     

基础教育资源失衡对西部“三农”的影响

农村基础教育关系着几代农村居民的命运,对我国农业现代化进程产生着根本性和决定性影响。在广大西部内陆地区,尤其是偏远山区和牧区,由于基础教育资源配置失衡,导致农村教育教学质量长期徘徊不前,农村教育生态日趋严峻,削弱了农业现代化发展的后劲,制约着农村四个文明的协调发展。西部农村基础教育资源失衡的主要表现"学生越来越少,教师越来越老"是西部地区农村基础教育资源失衡的一个典型写照。虽说国家全部实行了义     

育德育能 高位均衡——解读四川省义务教育示范市的“江油样本”

江油市位于四川盆地西北部，地处涪江中上游，自然环境优越，风景宜人，属于亚热带湿润季风气候区。江油市交通便捷，距离绵阳、成都分别为30公里、160公里。经济发达，是国家重要的商品粮基地、能源基地、冶金基地、建材基地。江油人文底蕴深厚，是中国一座风景如画的历史文化名城，以香樟为“市树”、以月季为“市花”，素有“李白故里”、“华夏诗城”之称，改革开放的总设计师邓小平在改革开放之际为江油亲笔题写了“李白故里”四个苍劲有力的大字。     

加强重庆市中小学校长培训工作的战略思考

中小学校长培训工作直接关系着校长队伍的素质提升和专业化成长。以重庆市为例围绕校长培训面临的国家和本市基础教育新态势,分析已取得的创新与经验,探索有效的中小学校长培训的系统策略,有助于实现重庆市基础教育的统筹均衡发展。     

在基础教育改革中培养学生的创新精神

基础教育应该是国家创新体系中的重要环节。从国家的最高利益来考虑，改变基础教育现状，实施创新教育，是我国基础教育改革的重要方向，培养创新人才是我国基础教育最重要的任务之一。     

真情系灾区关爱汇暖流

酒店总经理马远学:我们没有倒,我们很坚强5月19日到25日,记者深入四川地震灾区江油市采访时发现,当地供销社的干部职工,每天中午都能吃上一顿热乎乎、香喷喷的饭。这位每天免费为供销系统送饭的人士,就是现任江油市人大代表、江油市马记酒店总经理马远学。     

中学历史课开展探究性学习的探讨

随着国家对实施素质教育的大力倡导，随着新一轮国家基础教育课程改革的实施．探究性学习已成为基础教育课程改革的核心问题之一，如何正确理解和实施探究性学习，是我国基础教育课程改革进程中摆在每一个教育工作者面前的问题。本文着重从中学历史课开展探究性学习。     

发展均衡教育：社会公平和谐的基本取向

基础教育公平是社会和谐的起点。均衡基础教育是指国家和政府应提供给每个孩子的学习条件、权利机会是平等的，让所有的孩子都能均衡地享受到基础教育所需要的基本条件。它是以人为本在教育中的体现，符合社会主义国家的公平原则，体现了义务教育的价值核心。     

立足社会 培养有用人才——基础教育课程改革要与社会生活结合

国家的发展在教育，可见教育之重要；基础教育是教育的基础，足见基础教育之重要。从培养人才来说，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》（以下简称《发展纲要》）指出：“中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育”，因此，基础教育是培养人才的基础。我国的基础教育是按照“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的目标来实施教育的，通过近年来的课程改革，在培养人才方面确实有很大的起色。     

真相才是真

教育、住房和食品药品安全是当今我国最引人关注也是最热门的三大民生问题。如果说教育关系着国家的强盛和民族的复兴，关系着全民的素质，关系着我们每个老百姓家庭的未来和希望；如果说住房关系着我们居有定所、居有质量；那么，食品药品则直接关系我们的生命安全。     

浅谈加快我国基础教育课程改革几点建议

面对21世纪科学技术的发展、经济的全球化，培养具有良好素质和竞争力的新一代，是事关国家前途和命运的大事，也是基础教育义不容辞的责任。实施基础教育课程改革是全面实施素质教育的核心问题和关键环节之一，课程改革之所以如此重要而紧迫地提出来，是由于它是整个基础教育改革的核心内容。因此，当前许多国家往往都从基础教育课程改革入手，调整人才培养目标，改变人才培养模式，提高人才培养质量。     

河南省公路工程局集团出色完成援江任务受到省厅表彰

2010年9月10日上午,河南省交通运输厅隆重举行对口支援四川江油市恢复重建工作总结表彰会,厅援江项目“交钥匙工程”领导小组组长李和平副厅长对省交通运输厅对口支援江油市恢复重建工作进行了全面总结。江油市副市长韩晓清代表当地党委、政府对河南交通人的无私奉献、大力援建表示诚挚感谢。大会对援江项目建设先进集体、先进个人给予了表彰。河南省公路工程局集团董事长张锋作为援建先进单位代表,在会上作了典型发言。     

城市化进程中城乡基础教育之间的差距研究——以山西省为研究样本

基础教育是一个国家经济和社会发展的基础,随着城市化进程的发展,城乡格局每天都会发生着新的变化,城乡基础教育之间存在着一定的差距是每个省份都不能回避的事实。这种差距的存在会影响到我国小康社会建设和贯彻科学发展观、促进社会和谐发展的现实需要。本次研究是以山西省样本关于城乡基础教育总体状况、教育质量、教育过程、教育公平、教育收费五项指标进行满意度调查为基础的,在分析总结2009年度城市化进程中我省城乡之间基础教育的现状和特点后,根据调研结果寻找城乡基础教育均衡发展存在的差距,以"教育公平理论"分析差距产生的原因,并从引导城乡基础教育"均衡",发展,从经济投入、学校管理、人才培养、制度政策等方面提出了具体可行的缩小城乡基础教育差距的解决措施,旨在缓解城市化进程对基础教育带来的不利,为基础教育的均衡发展建言献策。     

英语课堂教学中的创新教学

英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，在许多国家的教育发展战略中占据了突出的地位。当前，我们的基础教育中的英语教育正面临着严峻的挑战，如何点燃学生创造性思维的火花，造就大批创新人才是摆在每一位英语教师面前的艰巨任务。     

基于相互关系的农村公共产品供给结构分析

农村基础设施、基础教育和医疗卫生作为农村公共产品的有机组成部分，不是彼此孤立的，而是相互联系、相互影响和相互制约的。文章从理论上探讨了公共产品的内部关系，然后利用Granger因果检验对我国农村公共产品供给结构内部关系进行实证分析，进一步对农村基础设施、基础教育和医疗卫生的关系进行偏相关分析，并以此为依据，对农村公共产品供给进行排序。     

面对二十一世纪的基础教育高师生应具备的素质要求

21世纪的钟声已经敲响，未来的社会是信息化、网络化、国际化的社会，它需要有全面和谐发展的人才，然而基础教育是人各方面素质形成的关键期，为了迎接新世纪的到来，提高全民族的素质，必须加强基础教育，那么新世纪的基础教育对高师生的素质有哪些要求？审视我们现行的基础教育，存在着许多问题不能适应新世纪的需要，如：基础教育中存在着片面追求升学率的倾向，课程内容和形式单一化。“学科中心”甚至“主科中心”导致主科负担重，各学科之间缺乏联系和沟通；只注重少数“尖子生”的培养，忽视多数人的发展等等。这种所谓的“精英教育…     

论中小学素质教育的两大瓶颈

中小学教育是国民教育体系的基础，不仅担负着向各类高等院校提供合格生源的任务，而且在相当大的程度上决定着国家发展的未来；建国以来，我国中小学教育取得了长足的发展，为我国经济与衽会进步做出了重要贡献；然而，与世界先进教育体系相比，我们的基础教育体系还有着许多缺陷。近些年来，     

浅谈电教课程资源在小学语文中的作用

随着国家基础教育课程改革的逐步深入，电教课程资源的逐步开发，电教手段以其形声性、直观形象性、不受时空限制等优点越来越受到广大教师的青睐，在教育教学中占据着日趋重要的位置。在语文教学改革中，更多的教师逐渐认识到正确运用电教课程资源进行辅助教学，不仅可以充分发挥知识再现特点，而且能够增强语文教学的直观性，     

市场与国家相互关系的理论分析

市场与国家之间存在着相辅相成的客观联系，我们必须正确认识这种关系，才能妥善处理市场与国家的关系，促进国家的繁荣与发展