20世纪初俄侨对哈尔滨社会文化的影响

随着中东铁路的修筑,大批俄侨不断地涌入我国东北地区,他们中的大部分居住在哈尔滨.俄侨带来了俄罗斯民族特有的文化,东西方截然不同的生活方式和审美方式极大地影响了哈尔滨的社会生活.近代哈尔滨的城市风格是在本土文化与外来文化的双重作用下,在冲突与融合中逐渐形成的.中西文化的混合与商业化的社会环境,使各种文化因素活跃起来.俄侨带来的新变化影响了哈尔滨的方方面面,在今天的社会生活中仍有所体现.在北方少数民族、汉族移民以及俄侨文化习俗的相互渗透、整合下,哈尔滨的社会文化具有鲜明的民族特色和北方地域特点,从而使其形成了独有的气质特点与城市文化.     

哈尔滨俄侨文化独特性溯源

19世纪末,随着中东铁路的修建,大量俄侨涌入铁路沿线地区,哈尔滨作为中东铁路的枢纽所在地,迅速发展成为远东最大的俄侨聚集地和俄侨文化中心.哈尔滨俄侨文化形成于特殊的社会历史背景条件下,政治、 经济、 文化以及俄侨人口数量的环境优势使得俄侨文化在此得到了广泛的传播,对于哈尔滨的城市建筑风格、 文化教育、 文学艺术、 新闻出版等领域都产生了深远的影响,成为哈尔滨城市文化中独具魅力的部分.     

高师钢琴教学改革探索

当前,高师院校音乐专业的钢琴教学存在着教学目标不明确,教学模式简单化,教学内容单一等弊端.钢琴教学改革势在必行.在钢琴弹奏教学的基础上,应充实和加强钢琴作品分析与欣赏、钢琴和声织体分析与和声应用、钢琴即兴伴奏、自弹自唱、钢琴教法等,形成综合型教学模式.     

谈哈尔滨特色城市文化

随着信息时代的到来,互联网使得城市似乎走向了“复制粘贴”模式,城市在向现代化发展进军的时候,却忽略了自身文化.但是具有“东方小巴黎”之称的哈尔滨却依旧保持着自身特色文化,诸如饮食文化、建筑文化、铁路文化、俄式文化、冰雪文化等,这些已经成为哈尔滨城市亮丽的名片.本文通过对哈尔滨特色的城市文化的论述,旨在还原哈尔滨特色经典文化并且呼吁城市文化的可持续发展.     

哈尔滨红色文化资源对高校育人作用探析

哈尔滨红色文化资源是记录和体现哈尔滨红色历史与文化的宝贵财富,是党史教育学习的鲜活载体,是思想政治教育的重要内容.用好哈尔滨红色文化资源,聚焦党的初心使命,对大学生进行民族精神、理想信念、红色基因传承教育意义重大.高校应充分认识到红色文化资源的区域性特点和优势,发挥哈尔滨红色文化资源在培养又红又专人才方面的独特意义,多措并举,建立长效机制,承担起传承好革命薪火的光荣职责.     

评《20世纪一二十年代哈尔滨多元文化研究》

石方研究员的《20世纪一二十年代哈尔滨多元文化研究》一书，从政治、经济以及社会等多角度、多层面对哈尔滨这一城市现象做出了精辟的解释，提出诸多创新性的看法。全书强调中国传统文化与外来文化的文明融合和冲突，从而形成了哈尔滨独有的城市文明，在一定程度上填补了哈尔滨城市史研究的空白。     

哈尔滨城市形成中的域外文化因素

19世纪末,随着清政府"自行开埠"和中东铁路的修筑,众多各国移民纷纷涌入哈尔滨,将工业技术和现代社会文明带入这座城市,掀起了一场巨大的"社会革命",使之在短短的一二十年内,哈尔滨便由一个传统的自然村落迅速崛起为东北亚现代大都会.这些人数众多、行业多样、国别繁杂的侨民,成为哈尔滨历史上引人注目的 一个群体.外侨带来的先进教育理念、多元宗教文化和充满异域风情的艺术活动,对城市域外文化的传播与发展产生了极大的促动.     

谈中国钢琴文化的发展历程

音乐是人类精神领域的重要部分,随着社会的不断发展与进步,人们生活水平日益提高,音乐已成为人们生活的重要内容,其继承与发展离不开传播的推动力量。而钢琴文化的发展也将受到现代传播潮流的深刻影响。在科技快速发展、多元文化的大背景下,我国钢琴文化的传承与发展面临全新机遇与挑战。只有深入探究中国钢琴文化的渊源,了解传统文化如何贯穿于钢琴文化中,才能为钢琴文化探求一条可持续发展之路。     

论钢琴教学的个性化发展

实施钢琴教育个性化,有利于提高教学质量,提高学生的审美素质和人文素质."因材施教"是钢琴教学个性化发展的基本理念;提高教师自身素质是钢琴教学个性化发展的保证;钢琴教学个性化务求"成绩"与"能力"共赢,促进学生全面发展.     

钢琴文化中西融汇有感

钢琴文化在我国经历了洋为中用,古为今用,充实民族元素,民族风格彰显的发展历程。这期间,我国钢琴演奏艺术与钢琴理论同步发展,取得了被国人欢欣和被世界认可的艺术成就。在国人欣赏钢琴文化、接受钢琴文化、大力发展民族钢琴文化的今天,值得品味其中的经验。     

哈尔滨历史文化旅游街区开发探讨

哈尔滨历史文化街区资源受特殊的历史发展轨迹的影响,特色鲜明、文化多元,在中国的历史文化街区中可渭独树一帜.本文旨在探讨哈尔滨历史文化街区在城市化加速发展过程中如何得到科学合理的保护和开发,以及在旅游业逐渐成为城市经济发展新引擎的今天,如何实现历史文化街区和旅游业发展的有效结合.     

文旅融合背景下哈尔滨景区与文化场馆联动发展研究

在哈尔滨旅游产业发展进程中,景区类旅游资源历来是城市旅游发展的主要吸引物.本文在对哈尔滨文旅产业融合进行SWOT分析的基础上,试图将博物馆、纪念馆、展览馆等公共文化场馆作为重要突破口,提出旅游景区与公共文化场馆联动发展的路径和机制,旨在推动哈尔滨的文旅融合发展.     

哈尔滨文化旅游发展的SWOT分析

独特的地域文化特色和深厚的历史文化内涵是哈尔滨旅游业发展的特色优势和灵魂所在。从SWOT分析的基础上，提出哈尔滨文化旅游发展具有地缘、资源、政策优势，但存在文化资源开发不够，缺少特色品牌、基础设施建设滞后，文化旅游市场不规范和缺少文化旅游创意策划，宣传促销有待加强的劣势。哈尔滨面临竞争和人才短缺挑战和文化市场潜力巨大等机遇，以期促进哈尔滨旅游业平稳健康的发展。     

创新思维与师生互动在钢琴教学中的应用

中国钢琴教学自改革开放以来获得了蓬勃的发展，演奏水平与教学水平有了很大的提高，开创了中国钢琴教学的新局面，可见这一阶段是中国钢琴教学发展的重要历史时期。     

浅论高师学生钢琴应用能力的培养

当前,高师音乐专业学生就业渠道多元化,用人单位对毕业生提出了综合性的要求。此背景下,在高师钢琴教学中应加强钢琴应用能力的培养,运用科学的方法将钢琴应用内容融入进去,并形成较为完善的教学系统,有助于提高高师学生钢琴水平的全面性,以适应社会对高师音乐毕业生的新要求。     

视唱练耳及其在幼儿师范钢琴教学中的应用探析

作为音乐学习的基础所在,视唱练耳对于幼儿音乐教师的专业能力培养有着重要的作用。因此,我们应该在幼儿师范钢琴教学中抓好视唱练耳环节的训练,让学生具备良好的艺术情趣,还可以大力培养他们的音乐思维,从而让他们将来从事幼儿钢琴教学工作的时候,能够充分发挥出视唱练耳训练的音乐基础性功能,让幼儿能够更好的了解钢琴和音乐,并进一步形成热爱钢琴,练好钢琴的最佳幼儿钢琴教学状态。     

钢琴教学帮助“差生”摘帽子

"差生"问题一直是长期存在的问题。近年来由于钢琴教学的兴起,很多孩子加入了学琴的队伍,其中也不乏"差生"。如何帮助这些学生在艺术学习、文化学习、心理健康等方面进步,钢琴教学发挥着独特的作用。它可以帮助学生增强意志、稳定情绪、提高智力、拓宽知识、改变学习习惯、增强自信心、激发创造性思维、增进团结,从而使"差生"摘掉帽子。     

哈尔滨红色文化传承刍议

当前,哈尔滨红色文化传承存在红色文化受众群体较少、市民对红色文化了解程度不高、红色文化传承方式较为单一、红色文化遗产保护不尽到位等问题,这些对哈尔滨红色文化的传承造成一定的阻碍。破解这些难题,需要从学校、家庭和社会等层面加大宣传力度以促进市民深入了解哈尔滨的红色文化底蕴,需要拓宽哈尔滨红色文化宣传教育渠道,需要借助国家和地方政府出台的相关政策继续修缮和完善各类红色遗址等场馆。     

多元文化的“包容性”在哈尔滨地标建筑中的体现

哈尔滨素有＂东方小巴黎＂＂东方莫斯科＂＂中华巴洛克＂等美誉,是一座集多元文化于一身的新兴都市。建筑文化多样性的特征,承载着深刻的历史印记、凝聚着厚重的建筑文化精髓,在中国近代城市转型的过程中有着自己独树一帜的建筑风格。     

浅谈如何培养幼师学生学习钢琴的兴趣

在幼师钢琴教学中积极想办法启发学生的学习兴趣能够达到事半功倍的效果。本文结合钢琴教学经验，总结了在钢琴教学过程中采用选择合适曲谱、形象化教学方法、重视课下练习、理解乐曲和为学生创造表演机会等五个方面提高学生钢琴兴趣的方法。