物理教学对大学生创新能力培养的推动作用研究

通过分析当前大学生创新能力培养对"大学物理"知识的内在需求,文章分别从与高中知识衔接、教学设施、教学条件、教学模式、师资水平、教学管理和评价体系等角度,对当前高校"大学物理"教育过程中存在的一些影响学生创新能力培养的普遍问题进行了阐述,同时就"大学物理"教学分别从做好与高中物理知识的衔接、建立新型教学模式、提升教师教学水平、建立合理评价评估体系等角度,提出了针对推动大学生创新能力培养的一些措施建议。     

黄河故道上的“中国画虎第一村”

被誉为"中国画虎第一村"的河南省商丘市民权县北关镇王公庄村地处黄河故道,总人口1366人,其中70%的村民从事绘画产业。村中父子画家、夫妻画家、姐妹画家及三世同堂作画者比比皆是,他们以工笔画虎为主,兼画人物、花鸟、山水     

基于微课的西方经济学"翻转课堂"教学模式研究

微课程、"翻转课堂"教学模式的出现,使得世界范围内出现了一轮新的课堂教学改革.随着无线网络、数码产品应用的普及,基于微课的"翻转课堂"教学模式越来越多地被应用到教学活动中.本文主要对西方经济学微课教学过程中对"翻转课堂"教学模式的应用进行探讨,旨在为微课、"翻转课堂"教学模式在教学活动中的合理应用提出更多有价值的参考依据.     

探究中职商务英语教学中的情景教学模式

中等职业教育对商务英语教学多采用传统、单一的教学模式,注重理论讲解,轻视了对学生实际操作能力的培养,这与中职学校培养技术应用型人才这一目标不尽相符。本文针对当前中职学校商务英语教学存在的不足,提出了一种新的教学模式,即情景教学模式,并结合"合作学习法"进行教学,力求在商务英语教学中取得良好的教学效果。     

跨越历史的航迹--中国海军舰艇编队首次出访韩国纪事

韩国新闻媒体对中国海军舰艇编队到访作了全面、详细的客观报道,盛赞我人民海军是"礼仪之师、文明之师",盛赞编队来访是"友谊之旅、和平之旅"。     

周长杰:做红色文化的传承者

在山东省肥城市毛公山,有一座占地6000平方米、建筑面积3000多平方米的红色文化博物馆。博物馆由"伟人风采""将军情怀""八路军一一五师在肥城""红色记忆""解放军退役武器装备""岁月如歌"等主题展室组成,每天都吸引着数以百计的游人前来参观。投资300多万元兴建这座博物馆的人,是肥城市老促会执行会长周长杰。不知不觉中,他爱上了红色文化肥城是革命老区,抗日战争时期发生的陆房战斗,是八路军一一五师与日军浴血奋战、以少胜多、胜利突围的典型战例。     

高职“双体系、多模式”教育模式探究

"双体系,多模式"是一种现代职业教育培养模式。本文拟结合高职院校自身实际情况,提出高职教育的"双体系,多模式"的教学模式,阐述了"双体系,多模式"的特点、方法等相关问题,力求达到一方面以理论教学与实践教学并重的"双体系"教学为突破口,另一方面以"多模式"教学为核心,注重学生"自身能力"的全面发展,形成"双体系、多模式"的高职人才培养模式。     

品油和品酒品茶一样古老

正日前,一位台湾女士特意来大连,专门指导大连的消费群体如何品鉴、使用橄榄油。这位女士叫吴文玲,是某橄榄油中国区经理,也是目前中国唯一一位获得意大利国立橄榄油协会认证的高级品油师。品油师?这是一个什么职业?油,还需要品吗?通过吴文玲,品油师逐渐被揭开了神秘面纱。说起品油,吴文玲有讲不完的"课":"好酒好茶都是品出来的。品油师其实和品酒师、品茶师是一样的,都属于一门古老的技艺,只不过它源自欧洲。"     

有版权的中国白 会升值的陈仁海

"我走的那条路,弯弯曲曲。虽然崎岖,但能通幽。我起劲地追求它,我爱的是它前面都是未知数。"我愿拜三师:拜'中国白'为师,多观察比较,精心鉴赏;拜爱'中国白'的文化人为师,汲取他们的文化涵养;拜艺术家为师,观察他们创作和雕刻的技艺。"我喜欢一切可以表达生活的方式,读万物之心,集万物之成,将人文精神注入当代'中国白'艺术。"--陈仁海     

谈“一课多师”教学模式的应用——以思想政治教育专业研究生为例

“一课多师”教学模式在思想政治教育专业研究生教学应用的优势是教学方式新颖，着力培养学生综合能力；教学内容多元，有针对性地开展教学；教师合作密切，有利于促进教学的科学化。应用中应注意课程的连贯完整性，保证每位教师的讲授内容都围绕着课程目标展开，健全落实评估体系。     

基于学科的“文献检索”课程联合教学模式探讨——以石油高校图书馆联盟为例

目前"文献检索"课程建设各自为政,缺乏共建共享理念,基于学科的联合教学模式可以更好地促进"文献检索"课程教学的发展。文章探讨了基于学科的"文献检索"课程联合教学模式的必要性,分析了基于学科的"文献检索"课程联合教学模式的优势:共享优秀教师资源、以联合促提高、探索"文献检索"课程教学发展的新方向,并提出基于学科的"文献检索"课程联合教学模式创新设想及具体实施步骤,以期对"文献检索"课程共建共享提供一种新方法、新思路。     

学校体育教学实行俱乐部模式的浅析

<正>随着我国高等教育改革不断深入和发展,学校体育教育改革在"健康第一"思想的指导下,确立了新的思路和新的目标。从传统的体育教学模式中摆脱出来,向着新的、符合当代大学生生理、心理特点和身心健康以及养成终身体育需要的体育教学模式——"体育俱乐部教学模式"迈进。这种新型的教学模式既学习了国外     

有效作业谈

近八成作业都是没有侧重点、"狂轰滥炸"式的机械重复式的"师主型作业"作为学校的管理者,我经常能听到来自学生家长的不同声音:作业太多、太少、重复、单调、不合理……这引起了我对学生作业问题的关注。对此,我校对三至六年级的师生做了一次问卷调查。经统计汇总发现:近八成作业都是没有侧重点、"狂轰滥炸"式的机械重复式的"师     

大学英语合作教学模式研究

基于建构主义理论的大学英语合作教学模式的涵义,从师生角色关系、教学运作勾弦、激励机制三个方面运作构建教学模式。这种大学英语合作教学模式有效地解决了合作教学中的两大问题,即"外语学习焦虑"和"社会惰化作用"。     

试论企业中层管理人员“调谐师”的作用

中层管理者在企业管理中的调谐作用至关重要,在企业发展中起着中流砥柱的作用。中层管理者在企业的经营管理工作中起着承上启下的纽带和链接作用,在企业发展与进步过程中扮演着"调谐师"的角色。文章系统分析了企业中层管理者的"调谐师"作用,结合西部矿业实际,认为中层管理者在西部矿业走向国际化企业集团的征程中"调谐师"的作用会越来越凸现,会为西部矿业的发展进步做出更大的贡献。     

“后MOOC时代”高校“信息检索”课的SPOC教学模式研究

随着"后MOOC时代"的到来,SPOC教学模式逐渐兴起,文章阐述了"信息检索"课的特点,分析了SPOC教学模式的内涵和优势,探讨了"信息检索"课实施SPOC教学模式的方法和注意事项。     

大学体育课程教学模式的比较研究

本文简要分析了当前高校普遍采用的体育教学模式,认为传统的"三基型"教学模式已经不再适应现阶段高校教学要求。高校在进行体育教学时,通常采用"阶段型"、"选项型"等模式,而具有教学优势的"并列型"、"俱乐部型"等模式则是今后高校体育教学模式的发展方向。     

我院体育教学实行俱乐部模式的研究

随着我国高等教育改革不断深入和发展,学校体育教育改革在"健康第一"思想的指导下,确立了新的思路和新的目标。从传统的体育教学模式中摆脱出来,向着新的、符合当代大学生生理、心理特点和身心健康以及养成终身体育需要的体育教学模式——"体育俱乐部教学模式"迈进。这种新型的教学模式既学习了国外一些发达国家做法,又结合中国自己的国情,已被当代大学生所接受和认可,倍受他们喜爱,是符合我国社会主义初级阶段国情的一种体育教学模式,也是实施素质教育、"健康第一"指导思想和终身体育教育的途径和方法。     

“互联网+”环境下的“网络营销”课程教学模式优化

"互联网+"环境对高校课程教学模式提出了更高的要求。文章首先阐述了"互联网+"对教学工具与技术、学习方式、教学模式与方法等带来的影响,接着针对笔者所在高校的"网络营销"教学模式中存在的不足进行分析,并从信息平台、教学方式、实践环节、考核方式、教学效果评估等角度进行优化研究,以适应"互联网+"环境对"网络营销"领域人才培养的需要。     

如何提高国际贸易实务性人才的外贸函电应用能力

高校尤其是综合类大学的教师、教材及实践教学方式都与外贸实务相脱节。基于当前外贸函电中存在的突出问题,实证分析校企科研合作中企业、学生、教师的"多赢"效果。提高国际贸易实务性人才的外贸函电应用能力,要建立长效的校企合作机制,实现工学师多赢,一定要使企业在合作中有利益所得。