浅析高职院校校园文化与企业文化的融合

本文首先论述了高职院校校园文化建设融入企业文化的必要性和实施基础,其次探讨了将企业文化有效融入校园文化建设、提升学生就业质量的对策,主要是：营造具有企业文化特点的校园文化氛围；邀请企业人员参与高职院校校园文化建设；开展具有企业文化特色的校园文化活动.     

高职院校校园文化建设的内涵思考

本文对高职院校校园文化在内涵建设中的定位和校园文化的内涵进行了剖析，指出了当前校园文化建设存在的主要问题，并针对内涵式发展提出了建设高职院校校园文化建设的途径。校园文化具有一定的文化价值背景，是学校群体的校园价值观念的反映和体现。校园文化建设必须注重校园文化建设的整体效应；注重人文精神的培育和学校精神的塑造；构建校园文化新体系。     

民办高校校园文化建设刍议

当前，民办高校校园文化建设，尤其是环境文化建设取得了较大的成绩，但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难。在现阶段推进校园文化建设，民办高校应特别注意以下几点：在校园文化建设内容上应把精神文化建设作为战略重点；在校园文化建设途径上应把开辟教师系列讲座作为精神文化建设的重要渠道；在校园文化建设主体上应把兼职教师作为主导精神文化来源的重要成员。     

浅谈企业文化与高职校园文化的融合

本文分析了高职院校校园文化的定位和当前校园文化建设的现状，论述了高职校园文化与企业文化的联系与区别，探讨了高职校园文化与企业文化融合的重点及途径。指出要以培养职业素养为纽带，以强化校企合作为抓手，以突出实践教学为平台，强化学生职业能力训练，发挥两种文化碰撞后产生的积极作用。     

高职院校校园文化特点及建设

高职院校的校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力，是学校的精神和灵魂。高职学院要打造高职的品牌，彰显高职的办学特色，必须建造高职的文化底蕴，形成自己独特的品牌文化和校园文化。本文对高职院校校园文化现状、内涵、特点及高职院校校园文化建设的切入点，采取切实可行的措施等进行了探讨。     

职教元素在高职院校校园文化建设中的应用

高职院校的校园文化建设要结合高职教育的特点来创建研究。本文研究职教元素在高职院校校园文化建设中的应用。重点分析高职校因文化建设要体现的职业本位的专业文化、企业仿真的实训文化、就业导向的质量文化等职教元素,并对职业院校的校园文化建设提出具体的建设意见。     

高职院校校园文化建设存在的问题及对策研究

高职院校的校园文化在社会主义文化建设中具有非常重要的地位和作用。文章对高职院校校园文化的含义、类型、功能和校园文化建设中存在的问题进行了深入的分析,提出了如何加强高职院校校园文化建设的对策。     

关于高职院校校园文化建设的思考分析

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现。升格、合并的高职院校要在竞争中立于不败之地，需从物质文化、行为文化、制度文化和精神文化几个方面加强校园文化建设。     

现代职业教育理念下高职校园文化建设初探

校园文化是由精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四大文化所构成,能为学生提供一个良好的学习氛围。以校园文化的构成体系为分类标准,分别从构建精神文化体系、物质文化体系、制度文化体系及行为文化体系这四方面来探索高职校园文化建设的路径,对进一步促进高职院校校园文化建设具有深远意义。     

培育学生职业精神与建设高职校园文化

职业精神是人从事职业的根基；培育学生的职业精神是高职教育的重要任务；精神文化是校园文化的根基；高职校园文化必须大力弘扬社会主义职业精神。     

助推校企文化融合 构建特色高职文化——新疆高职院校文化建设的思考与实践

进一步加强高职院校文化建设,是全面落实党的教育方针,深入实施素质教育,大力提高高等教育质量的必然要求。本文试图以新疆农业职业技术学院校园文化建设实践为例,从现代产业文化要素融入高职校园文化入手,以校企文化融合为路径,探索高职院校开展校园文化建设的思路与方法。     

高职教育中的校园文化建设与语文教学

面时高职学校不断扩大招生规模，在教好书的同时，如何做好育人工作显得尤其重要；结合高职语文的特点，就高职校园文化的基本构筑、实施及高职语文教师在校园文化建设中需要承担的任务与扮演的角色等方面展开论述。     

鲁班建筑文化的义、艺探析

建设具有高职特色的校园文化是高职院校内涵发展的主要内容之一。全国范围内几所建筑类高职院校均提出要打造以鲁班文化为特色的校园文化。在特色校园文化建设实践中探析鲁班建筑文化的历史渊源,发掘鲁班事迹中现代社会和行业企业普通推崇的闪光点,是鲁班特色校园文化建设的核心。     

浅议高校图书馆在校园文化建设方面的作用

本文介绍了校园文化的内容及高校图书馆文化的内容，论述了高校图书馆在校园文化建设中的作用，探讨了图书馆参与校园文化建设的途径。指出高校图书馆能够提供多种多样的信息资源，是文化传播和文化活动的重要场所。其参与校园文化建设的途径有：与各院系进行信息交流，加强资源建设；营造优良的文化环境；推进现代化信息技术在图书馆的应用；提高图书馆员的综合素质。     

浅谈高职院校班级文化建设

高职院校班级文化作为校园文化的重要组成部分，直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度，学生社会化和个性发展水平与学校教育质量。本文通过对高职院校班级文化建设重要作用的分析，结合工作的实际，从班级的精神文明建设、物质文明建设、班级制度文明建设提出了加强和改善高职院校班级文化建设的对策。     

关于高职校园文化建设的思考

高职校园文化是高职教育的重要组成部分，应突出时代特征、育人氛围和职业特色。随着高职教育的不断发展，加强校园文化建设势在必行。针对高职校园文化建设存在的主要问题，提出校园文化构建的一些具体原则。     

新建本科院校大学文化建设初探——以商洛学院为例

本文在查阅文献、概括大学文化内涵及特点、阐明高校大学文化建设意义的基础上，以商洛学院为例阐明了新建本科院校在大学文化建设上存在的问题：尚未形成和谐的精神理念，文化自觉性比较差；制度体系不健全，尚未形成较为稳定的管理模式；环境建设缺乏个性、特色，文化品住较低，整体形象欠佳；基本行为特征养成不够。并针对以上存在问题对新建本科院校大学文化建设提出了几点切实可行的对策：打造各种校园文化品牌增强和提升文化软实力，培育高尚的大学精神文化；以高频度、多形式的学术活动丰富校园学术文化；发挥党团作为大学生思想政治教育载体的育人功能；加大资金投入建设校园文化的载体和设施；调动师生积极性，使其主动参与到大学文化建设中来。     

高职院校学习型党组织建设途径创新研究

高职院校学习型党组织建设，是高职院校基层党组织建设面l临的重大问题。本文从分析高职院校学习型党组织建设的重要性和必要性入手，分析了高职院校在创建学习型党组织的现状，针对问题提出了在高职院校学习型党组织建设途径创新方法，营造学习氛围、创新学习方法、丰富校园文化、完善学习机制等具体途径。     

高职校园文化建设的意义及创新路径

作为高职院校发展的生命线,校园文化建设的基础性、主导性地位不容忽视。文化建设创新重在观念更新、体制革新,高职院校需要统筹兼顾,重新定位,发挥中国传统文化优势,实现中外文化资源的互补利用。高职院校应以人本观为基点,以培养复合型人才为目标,争创校园文化品牌,扩大文化的影响力,构建和谐校园。     

引入企业文化构建新型的高职院校校园文化

高职院校要构建新型的校园文化,实现“技能型”人才的培养目标,实现高职学生就业的“零适应期”,适当引入企业文化是必要的。文章从企业文化和校园文化相结合的角度提出了目前高职院校校园文化建设的一些思路和方法。