事业单位绩效工资执行过程中存在的问题与对策

我国事业单位职工工资收入分为岗位工资、薪级工资和绩效工资三部分,其中岗位工资和薪级工资属于职工工资中的基本工资部分,不会随着职工工作表现的好坏而波动,并执行国家统一的工资标准;绩效工资是一种调节性工资,会随着职工对单位的业绩和贡献的多少而波动。文章从事业单位绩效工资的概念入手,分析了我国事业单位实行绩效工资制度的必然性,全面深入探讨了我国事业单位在绩效工资执行方面的现状和存在的问题,并基于提高绩效水平的角度,提出了在改革事业单位绩效工资方面的建设性意见。     

新税法下高校教师个人所得税纳税探究

目前,在学校不断增多的创收项目及教师不断提升的收入背景下,高校财务部门工作任务中,纳税筹划如何才能合理进行成为了一大重点。本文立足于新税法背景下,首先分析了高校教师的工资构成和个人所得税缴纳现状,随后探讨了纳税筹划等相关问题,在遵循税法的基础上,指出可将个人所得税税负减轻的措施,以期将教师实际收入提高。     

专业技术人员兼职兼薪问题研究

借鉴国外高校、科研机构等的管理实践经验,加强我国专业技术人员兼职兼薪活动的规范,促进科技人力资源和科技成果的有序流动,对提高科技创新效率和效果具有重要意义。专业技术人员的兼职兼薪行为有着社会的广泛需求,在一定程度上实现了社会整体人才资源效益的最大化,促进了科技成果的转化和利用。但是,我国目前专业技术人员的兼职兼薪管理较为滞后,需要进一步加强对专业技术人员兼职兼薪活动的规范,促进科技人力资源和科技成果的有序流动,提高科技与经济结合的效率和效果。     

浅谈当下农民工的“时尚讨薪秀”

每到年关,农民工讨薪难便成为社会的焦点问题。拖欠农民工工资问题严峻,危害严重。为此,笔者首先对拖欠农民工工资的现状和危害进行了简要地阐述,然后重点分析了讨薪出现的新形式———"时尚讨薪秀",接着分析了他们的新特点及其原因,最后提出解决问题的策略。希望能给关注农民工的朋友带来一点启示或参考。     

对拖欠民工工资案例的动态博弈分析

拖欠民工工资是我国当前劳动者权益受到侵害的典型案例。依据动态博弈模型可以看到,在动态博弈的初始阶段,民工就处于难以与资方进行平等谈判的不利地位。在博弈过程中,诉诸成本与机会成本过高,使用非法手段讨薪受到法律限制,两因素结合导致拖欠民工工资现象愈演愈烈。要在法律框架下解决拖欠民工工资问题,激励民工诉诸法律手段,就要降低依法讨薪的成本,提高恶意欠薪企业的违法成本,加强新闻媒体的舆论导向和监督功能。     

基于“全面薪酬”理论的高端人才薪酬激励研究——以高校教师为例

我国经济正处于快速发展阶段,而经济的发展也促进了我国教育事业飞速发展,人们对教育事业的关注度越来越高。高等教育是国家培养人才的重要手段,而高校教师是教育的重要组成部分,所以高校教师的薪酬水平得到了各界人士的广泛关注。文章旨在研究基于"全面薪酬"理论的教师薪酬激励制度对教学质量的影响,具体介绍了"全面薪酬"理论的概念和内涵,分析了其主要的影响因素并且运用全面薪酬理论对高校教师进行全面激励,以此来提高高等院校的教学质量。     

绩效工资结构设计对高校教师专业素养发展的影响

在高校中,教师是最为重要的人力资源,是高校教育的实施者和组织者,他们的水平高低不仅直接影响到教师在教学过程中教学观念的确立、教学评价尺度和标准的确立、教学方法的确定、教师个人职业生涯的发展,而且关系到培养对象的素质高低、高校的荣辱存亡。教师只有具备良好的专业素养,才能确保高校教育的质量。因此,提高教师专业素养尤为重要。本文通过对绩效工资结果设计对高校教师专业素养的影响进行了详细分析,并深入探讨了如何使绩效工资结构设计更有利于高校教师专业素养的提升。     

高校教师队伍的学缘优化

高校教师队伍的学缘结构是影响教师队伍的一个重要因素。教师队伍学缘结构的优化合理,使教师不仅在个体方面,而且在队伍整体方面都呈现出良好的态势。目前我国很多高校教师队伍学缘结构还存在着一些问题,应该通过在职教师继续学历教育和大力引进高层次人才等措施不断改善教师队伍的学缘结构。     

薪点工资制实施评述

在国内,虽然薪点工资制的名气不如流行的360度考核、素质模型,但其普及程度远高于后两者。在已实施薪酬制度改革的多家企业,改革后一般都以薪点工资制为薪酬制度的主体,特别是在一些老牌的国有企业,薪点工资制成了薪酬制度由传统的计划经济"大锅饭"模式向市场经济体制转变的有力"工具"。但必须指出,薪点工资制的实施效果参差不齐,并在某些企业遭遇滑铁卢,甚至引发了企业员工对薪点工资制本身科学性的质疑,原因何在？     

浅谈高校教师个人所得税纳税筹划

随着中国社会经济的发展，“科教兴国”战略的实施．国家加大了对教育的投入，全国各高校得到了迅猛的发展，高校教师的收入水平也在不断提高。针对目前高校教师收入水平增加和个人所得种类较多的特点，本文主要对高校教师的工资、薪金所得，劳务报酬所得，稿酬所得，税收优惠四个方面进行了纳税筹划分析。从维护教师切身利益，减轻税收负担的角度出发．个人所得税的纳税筹划越来越受到纳税人的高度重视，如何使高校教师在合理合法的限度内尽可能降低税收负担．戍了一个重要的研究内容。     

高校教师教学激励机制存在问题及对策研究

高校是人才培养的摇篮,对人才的培养担负着重要的责任,高校教师的教学水平对人才培养有着十分重要的意义。在高校日益重视教师队伍建设、重视教师教学水平提高的大背景下,完善高校教师教学激励机制对提高教师教学积极主动性,提高人才质量具有重要意义。文章从高校的"重科研轻教学"现象普遍、教学管理模式不够完善、教学考核制度不健全等方面入手,分析我国高校教师教学激励方面存在的问题,并提出改革职称评定制度、完善教学管理模式、构建多元化的高校教师教学评价系统等措施,提高教师教学水平。     

关于对皖籍农民工被欠薪及追讨情况的调查

清理拖欠农民工工资尚未取得较彻底和根本的实效;劳动合同签订率、讨薪有效率低和欠薪率高说明了我国社会整体法律意识水平低下;农民工对政府作为的不满,将影响和谐社会建设。健全劳动法制,强化政府部门积极作为的责任,完善讨薪的法律手段与有效途径,乃解决问题的抓根治本之策。     

浅谈绩效考核与事业单位绩效工资关系

绩效工资是指工作人员收入由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴4部分组成,体现工作人员的实绩和贡献,本文主要探讨如何规范准确的考核,建立科学合理的绩效工资制和绩效考核体系,从而形成合理的工资分配。     

浅谈高校教师师德建设——实践与结构分析

高等学校教师师德建设是高校长期关注的问题,对高校教师队伍发展中的不均衡现象进行基于哲学层面的实践和结构的分析.解释高校教师应该具备的基本素质,高校教师的师德建设应以学高为师;身正为范;知行合一,弘毅致远为出发点.     

共享经济下社会保险制度创新研究

共享经济驱动下的新型劳动关系形式无可避免的对多重劳动关系或兼职劳动关系提出了很大的挑战,挑战的主要因素还会伴有合定性、保险义务以及责任分配等问题。社会保险账户本身的构建与监管,应该是建立在统筹账户与个人关系的基础上的,借助国家社会保险制度中的"企业年金"和"职业年金"平台来构建统一的社会保险账户体系,建立的过程中还应该思考制度层面的设计、法律层面的要求等,要做到确保自愿弃保或协议弃保的问题不再突出。     

教育国际化视角下高校教师人才培养模式的改革创新发展研究

国际化已经成为高等教育发展的大势,其中关键在于高校教师人才培养的国际化。可以说国际化是高校教师人才培养的发展取向,高校教师人才培养是高等教育国际化的重要路径和渠道。不过由于各种原因,我国高校在推动教师人才培养工作时,在培养的价值理念、培养的内容与目标、培养的方式与途径、培养的平台与环境、培养的督导等方面或多或少存在一些不足,离教育国际化发展的要求,还有很大一段距离。鉴于此,我国各个高校应该主动适应国际化的新要求和新挑战,将高等教育国际化发展的理念融入到高校教师人才队伍的培养工作,推动高校教师人才队伍的教育培训工作各个方面创新发展,力求建构起国际化主导的教师人才培养模式,从而推动高校走向国际化。     

我国高校教师继续教育现状分析与对策研究

科学技术的迅猛发展、知识经济时代的到来以及新一轮的教师教育改革对高等学校的教师提出了更高的要求。要提高教育者的素质就要加强高校教师的继续教育。继续教育作为一种特殊的教育形式，是教师获得适应社会发展需要知识技能的重要途径和教育方式。本文阐述了高校教师继续教育的概念及开展继续教育的基本动因，对我国现阶段高校教师继续教育存在的问题进行分析，并提出了相应的对策。     

高校教师专业化发展存在的问题及对策研究

随着我国教育体制改革的不断深入，教师专业化发展的问题也日益引起人们的关注。我国高校教师专业化发展存在职前审查和评测制度不健全、职后的教师培训体系不完善、科研能力和教学效果低下、专业的教育能力和实践能力不足、教师责任感和工作热情不高等问题。对此，从审查制度创新，培训体系改革，科研能力及教育实践能力的提升，和教师自身发展等方面提出对策促进高校教师的专业成长。     

我国高校教师专业化发展的策略——来自制度、高校和教师个人三个层面的分析

通过促进教师专业化发展来提高高校教师质量,这已是学界共识。但如何促进高校教师的专业化发展,却是一个尚存争议的话题。本文从制度、学校和教师个人三个层面来分析我国高校教师专业化发展的策略。文章认为,要加大制度创新,构建符合我国高校教师专业化发展的制度体系;落实学校责任,构建多元化、开放式的高校教师教育体系;培养教师个人的自主发展意识,增强教师专业化发展的内在动力。     

试论绩效工资与高校教学科研工作的关系

本文从探讨绩效工资概念的内在含义人手,确认绩效工资的基本特点,认为在高校教师薪酬分配制度中的绩效工资,符合党和国家提出的科学发展观和社会主义和谐社会患想,然后分析高校教师薪酬分配与教学科研工作的关系,由此研究绩效工资对于促进高校教学科研工作全面科学发展的作用。