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相似文献
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1.
互联网给大学生思想政治教育带来新的契机,也给辅导员的思想政治教育工作带来严峻的挑战。我们必须研究网络条件下大学生思想的新特点,抓住机遇,迎接挑战,寻求网络环境下高校思想政治教育的新举措。  相似文献   

2.
互联网给大学生思想政治教育带来新的契机,也给辅导员的思想政治教育工作带来严峻的挑战.我们必须研究网络条件下大学生思想的新特点,抓住机遇,迎接挑战,寻求网络环境下高校思想政治教育的新举措.  相似文献   

3.
来卓  徐玉明 《黑河学刊》2011,(7):100-101
近年来互联网在我国的快速发展给高校的思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。在当前形势下,辅导员需要充分发挥和利用网络优势,加强对网络思想政治教育工作方法的研究,积极探索网络时代高校辅导员开展工作的新方法和新思路,这对高校思想政治教育工作开展具有很强的现实意义。  相似文献   

4.
刘臻 《魅力中国》2011,(14):247-247
互联网给高校思想政治教育工作带来了前所未有的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。本文对如何做好网络环境下的高校思想政治教育作一探讨,供大家参考。  相似文献   

5.
二十一世纪,互联网及移动智能终端的普及让世界进入了"人人自成媒体"的新时代。新兴媒体的普及给高校思想政治工作带了了新的机遇与挑战,创新了高校思政教育话语的新范式,丰富了高校思政教育话语的新内容,也让主流意识形态和主流价值观受到冲击,思想政治教育者话语权转移和控制力弱化。高校思想政治教育工作者应该与时俱进,占领高校思想政治教育工作的网络高地,利用新媒体转变传统思政工作的话语体系,变被动为主动,化风险为契机,牢牢抓住高校思想政治工作的话语权,增强高校思想政治教育的实效。  相似文献   

6.
韩蓉辉 《黑河学刊》2014,(5):119-120
思想政治教育工作是高校工作的重要组成部分,是学校育人工作的中心环节,在学生成长、成才、成功中起着不可替代的作用。互联网的发展给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战,也给高校思想政治教育工作者提供了新任务、新要求。  相似文献   

7.
"互联网+"作为一个概念、一种思维和一项应用可以给当下高校辅导员的思想政治教育工作带来一些启示。党的十八大报告指出,要把立德树人作为教育的根本任务。结合高校育人过程不难看出,高校辅导员队伍是个关键点。所以要从战略高度开启"互联网+思想政治教育",从系统思维、问题导向、底线思维三个向度阐述"互联网+"风口带给高校辅导员工作的思考,具有十分重要的时代性意义。  相似文献   

8.
网络时代的到来,给传统的教育模式下的高校思想政治工作带来巨大的挑战,也使思想政治教育面临全新的变革与创新。如何利用互联网的特色与优势,充分发挥网络在大学生思想政治教育中的作用,是摆在高校思想政治教育工作者面前的一个重要课题。  相似文献   

9.
在当前经济迅速发展的大时代背景下,2015年李克强总理"互联网+"理念的提出与应用作为一种新经济形态给社会带来了巨大的变化。在高校思想政治教育中也应大力推广"互联网+"这一教育理念,但是大学生作为一个特殊的群体,在性格塑造关键时期往往会受网络上一些三观不正的言论的影响,使学生思想受到冲击从而导致产生出现偏差。本文根据现在国家高校思想政治教育的现状,对如何进行更高质量的高校思想政治教学进行研究,为高校思想政治教育提供相关的经验教训。  相似文献   

10.
"互联网+"是互联网思维进一步实践的成果,是大学生思想政治教育适应时代发展的需要。"互联网+"时代的到来,使大学生思想政治教育面临着机遇和挑战。高校作为大学生思想政治教育的前沿阵地,必须适应"互联网+"的时代要求,创新教学内容、方式,以增强大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

11.
袁杰 《改革与开放》2016,(10):107-108
“互联网+”已经开始冲击传统的各行各业,对传统的教育服务行业也造成巨大冲击.“互联网+”时代下信息全球流动、教育资源全球配置、文化结构和话语权重新塑造,教育模式花样翻新,这给高校“两课”教师提出了严峻挑战.因此,思想政治教育要主动顺应“互联网+”时代潮流,积极推动高校思想政治教育课程内容和方式的创新发展.  相似文献   

12.
文章分析了高校思想政治教育模式存在的问题,包括教育方式单一,教育内容滞后,教育模式与互联网融合不足等。分析了互联网背景下思想政治教育实施路径:应运用互联网实现课外教学、时事教学,并促进互联网教学的校园化。  相似文献   

13.
新媒体环境下,互联网、手机等新媒体的超常规发展逐渐取代了传统媒体技术.新媒体技术具有传播速度快,传播内容广,传播方式新的特点,给高校思想政治教育工作带来了前所未有的挑战.为了将挑战转化为机遇,高校要充分加强对新媒体平台的管理和利用,加强新媒体环境下的思想政治教育队伍建设,从而促进思想政治教育工作更加有效地开展.  相似文献   

14.
赵庆杰 《改革与开放》2013,(12):180-181
互联网的迅猛发展,给高校思想政治教育工作带来了挑战与机遇。要想提高高校网络思想政治教育的实效,需要进一步把握网络思想政治教育的特殊性,分清现有的高校网络思想政治教育载体的利弊,从加大重视力度、加强专业队伍建设、发挥学生自我教育功能、加强网络载体的开发利用等方面开展工作。  相似文献   

15.
浅谈网络时代的高校思想政治工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
互联网是先进生产力发展的标志,它为高校思想政治工作提供了现代化的手段,拓展了思想政治教育的空间和渠道,但也给思想政治教育带来了严峻的挑战。  相似文献   

16.
互联网作为一种新的信息传媒工具,越来越成为当代大学生获取知识和各种信息的重要渠道。网络时代在给高校思想政治教育带来了严峻的挑战的同时,也对高等学校学生思想政治工作产生深刻影响。如何借助互联网的科技优势,做好高校思想政治教育工作,成为我们需要研究的一大课题。  相似文献   

17.
"互联网+"战略的提出为高校思想政治教育带来了新机遇。在全新的发展环境下,将"互联网+"引入高校思想政治教育领域,有利于体现与时俱进的教育特色,这就需要教师积极转变教育理念、优化教育模式,实现线上与线下资源的有效整合,充分利用网络资源营造人性化的思政教育生态环境,从而提高教育成效,促进高校思想政治教育的创新发展。  相似文献   

18.
掌握时代发展脉搏,深入分析互联网时代给人们工作生活带来的变化,当代大学生了解了互联网的现状,对当代推进大学生思想政治教育具有推动作用,并为高校思想政治教育研究者提供参考。  相似文献   

19.
网络时代给思想政治教育工作带来了挑战,传统的教育模式和方法已经不适应时代要求。如何在互联网环境下开展思想教育工作,创新思想教育方法,是全社会思想教育者面临的一项新课题。文章分析了网络思想教育发展的历程,互联网的应用与发展给思想政治教育带来的挑战,着重探讨了互联网环境下该如何进行思想教育,从而增强网络思想教育功效。  相似文献   

20.
思想政治教育是高校教育的关键,是提升高校教学质量的保障,只有良好的思想政治觉悟作指导,才能促使学生进行有意义的学习。当今社会是一个网络时代,随着互联网的迅速发展和普及,网络走入高校教育,是高校教育的重要工具。网络教学快速便捷,利于传播,利用网络环境加强学生思想教育可以拓宽思想政治教育的空间,本文主要研究网络环境下高校思想政治教育的方式方法,希望能有效提升高校的思想政治教育工作。  相似文献   

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