大学新生对大学生活适应性问题的探讨

一、大学新生适应大学生活存在的问题 1．角色转变的不适应 大学校园是新生生活的崭新天地，新的环境带给大学生强烈的新鲜感和对大学生活的茫然．新生的认知结构与思考方式仍与高中生相同。对大学生活的认知停留在美丽的象牙塔阶段。没有意识到大学生的社会责任感，人生观、价值观尚未形成．大学新生对环境的改变没有充足的心理准备，导致对大学新生角色转变的不适应．     

大学新生如何度过适应期

通常，我们把从入学到基本适应大学环境这一段时间，称为大学新生适应期。在这段时间里，要完成从中学生到大学生的角色转变，适应大学的学习、生活，寻找和确立新的理想和目标等。然而，新的环境、新的伙伴和新的要求，使他们出现了种种问题。能否顺利度过这个适应期，对于整个大学生活都将产生较大影响。     

加强大学新生适应性教育的探索

大学新生适应性问题主要表现为对生活环境、学习、人际关系和心理的不适应。加强适应性教育的途径有精心研读新生档案，重视新生入学教育，开展生活指导和心理健康引导，运用友群教育等。     

身体是革命的本钱——长期办公室工作的保健道法

办公室环境容易引发疲劳和一些颈肩腰腿部的健康问题，加之现代快节奏的生活工作步伐，压力加大，导致很多人处于亚健康状态，反过来从一定程度上又影响了我们的工作和生活。     

大学生心理健康教育问题值得重视

大学作为社会的特殊群体面临着如何适应新的学习生活环境，如何处理人际关系及择业等一系列心理问题。大学心理健康问题已成为现今高等教育的一个聚焦点，高校应加强队伍建设，改变学校的社会环境，丰富校园文化同时关注特因生等特殊群体，多样化地开展工作，从而促进大学生身心健康全面发展和人格不断完善。     

大学外语教育中的“言行环境“新说

语言通过生活环境建构自己,生活环境又为语言提供了表达功能的场所,因此"以言行事"与"生活环境"密不可分.大学外语教育面临的最大问题也正是这种言语活动所依赖的语境的缺失.在外语具有"可学性"(1earnability)前提下,必须创建用语言来执行交际功能的言行环境;这既是"言语行为"等语言哲学给我们的启示,更是未来大学外语教育应采用的新模式.     

农村面貌改造提升对策与研究--以衡水市大麻森乡的调查为例

一、农村面貌改造提升问题的提出近年来，我国农村生产和生活条件发生了巨大的变化，“三农”问题得到了党中央国务院以及各级党委政府的高度重视。党的十六届五中全会确定了新农村建设的目标，党的十八大及十八届三中全会对新农村建设提出了更高的要求，农村改革将向更深层推进。农村的环境建设越来越受到了人们的关注和重视。广大农民群众对农村环境建设要求更加迫切，改善农民生产生活环境，提高农民生产生活质量是摆在我们面前的一项重要任务。     

循环经济发展预警模型体系及其应用分析

在现代化科学技术与经济快速发展的同时，环境问题逐渐凸显出来。从近几年我国发展的情况上看，因高排放、高消耗等问题，导致我国环境质量严重下降。环境对人们的生活至关重要，它是经济发展的载体，为了提高人们的生活质量，促进自然环境与经济发展的和谐发展，实施可持续战略，循环经济应运而生。循环经济是一种健康的经济发展模式，这种理念主张循环利用物质，减少资源的浪费与消耗，便于促进环境与经济的共同发展。     

美国解决再就业问题的努力和困难

美国解决再就业问题的努力和困难王振华随着全球经济环境的变化，美国的就业状况也在发生引人注目的变化。对失业者进行培训以使他们适应经济环境的变化，是美国解决失业问题的一个重要措施。最近十多年来，技术的日新月异导致生产方式发生了根本的变化，经济全球化和贸易...     

谈大学新生思想政治教育工作

大学新生思想政治教育工作要针对新生面临新环境、存在放松心理、失去学习动力、孤独感和恋群感交织等思想特征，正确引导学生逐渐适应大学生活，消除其安逸放松心理，组织各种活动，帮助大学新生树立目标，增加信心，增加动力。     

论高职高专学生心理压力与日常人际关系

当令社会发展极其迅速，人们承受着巨大的生活工作压力。对于那些初入大学的高职高专学生而言更是如此。大多数高职高专学生生进入新的生活环境，远离了父母和亲人，他们往往会失去了曾经的多向受宠的心理环境。以自我为中心的心理会导致他们不合群，难以与他人沟通交流，面对渺茫的前途和繁重的学业。如果无法更好的处理两者之间的关系就会使得高职高专学生的心理压力增大，他们一方面又不愿主动同别人交流另一方面又十分渴望与他人交流，希望得到认可，这就加大了高职高专学生处理好人际关系的难度。本文将简要分析高职高专学生心理压力产生的原因，并找出相应的解决措施，帮助高职高专学生更好的完成学业。     

直面农村环境问题——农村环境污染应该引起重视了

城市环境日益改善的同时，农村环境问题却越来越突出：农业生产造成资源污染及土壤污染，村镇设施滞后产生生活污染；乡镇企业布局不当，治理缺位造成工业污染……各种污染与生态问题交织在一起，不仅影响了农村人口的生活，而且威胁到他们的健康，甚至通过水，大气和食品链污染等渠道，最终危及城市人口。党的“十六”大提出全面建设小康社会的目标，小康指标同时涵盖着环境指数与健康指标。“牢固树立和认真落实科学发展观”事关可持续发展。随着农村现代化进程的加快，如果再不重视农村环境问题，势必导致灾难性的恶果。这并不危言耸听。     

大学新生存在问题及教育对策

该文分析了大学一年级新生中存在较为普遍的问题，主要表现为对大学生活的适应能力差、人际关系差、心理问题较多，对考试的依赖和恐惧、恋爱和意志力问题，并对这些问题进行了详细的分析，并提出了教育对策。     

会计与知识经济的适应性分析

随着知识经济的发展，会计制度所面临的客观经济环境正在发生巨大的变化，不同的经济环境，将导致我们对一系列会计理论的再思考，新的经济形势使会计改革较之以往具有更大的艰巨性。针对这方面的问题，本文将从世纪之交会计环境所发生的深刻变化及适应环境变化的会计变革两个方面作简略的介绍。     

大学新生入学初心理问题产生的原因及对策

大学新生从高中跨入大学校门后，有些学生由于环境适应不良便带来一些心理问题，对他们今后的学习和人生都将产生重要的影响。本文详细分析了大学新生产生心理问题的原因，针对这些问题提出了解决这新问题的相应对策。     

少数民族大学新生入学适应性研究

随着我国社会文明程度的不断提高,教育普及程度的不断深入,大学对少数民族地区的学生录取率也不断增加。由于少数民族大学生在风俗习惯、生活方式、民族文化上与汉族学生存在差异,其入学适应性问题凸显。针对这个问题,本文提出,高校应积极创新思路,促使少数民族大学生在学习、交往、心理、生活等方面完成对新环境的适应,尽快适应并融入到大学生活中去。     

从劳动力“价值发现”看民工荒

这几年不断有地方闹民工荒，到了今年这种情况加剧了，民工荒的范围在扩大，大中城市都不同程度地发生了民工短缺的现象。导致民工荒的因素已经不单单是起初的侵犯民工合法权益、拖赖民工工资，而是发展到了民工薪酬标准、民工生活环境、民工社会保障等。从这一点上看，正在发生的民工荒不见得是一件坏事，它至少体现了一种社会观念的进步，将有助于民工这个社会弱势群体。     

关于做好高中生向大学生角色转轨工作的研究

大学新生在从高中生向大学生转变的过程中常常面临角色意识、角色位置、角色行为等的转变。然而,由于生活环境、学习环境、人际交往以及管理环境等因素的突然转变,大学新生容易产生对大学认识片面、学习困惑、人际交往障碍以及自我认识缺陷等适应问题。因此,高校学生工作应该从大学新生的实际出发,以新生的成长成才为本,通过校本情怀教育、大学学习模式指导、宿舍走访制等方式,并充分发挥高校辅导员的引领作用,引导新生顺利实现角色转变。     

新农村建设中的环境保护问题探析

环境保护是我国新农村建设的重要环节。本文分析了导致我国农村环境问题发生的制度性原因，认为我国应推进农村环境保护基本制度建设，建立稳定的资金筹集机制，切实加强农村环境保护能力建设，从而促进新农村建设的顺利进行。     

我国环境责任保险制度研究

随着生活水平的提高,人们越来越重视生活质量,也越来越关注环境问题。与此相对的却是,环境问题不断恶化,环境事故频频发生,肇事人往往不愿或无力承担巨额环境赔偿,使受害者求告无门、欲哭无泪。正是这样矛盾的现实,催生了环境责任保险。一、环境责任保险概述1.环境责任保险的概