高校学生反腐倡廉教育机制构建刍议

高校反腐倡廉教育机制就是协调和组织教育主体、教育对象、教育介体、教育环体等各要素配合运作的方式方法。高校学生反腐倡廉教育是一个大学生学习廉政知识、树立廉政信仰、培养廉政能力和形成廉政品格的复杂的系统工程。为保证高校加强对学生反腐倡廉教育过程的管理并取得成效,实现教育工作常态化、科学化,就必须构建权责分明的领导工作机制、自主能动的学生参与机制、敬廉崇洁的文化建设机制、规范有效的经费保障机制、科学严谨的综合考评机制。     

抓好中国特色的廉政风险管理

2011年,中纪委下发了《关于加强廉政风险防控的指导意见》（下称“《指导意见》”）,明确要求各级国资企业进一步规范并深化廉政风险的防控工作。廉政风险是指党员以及领导干部在行使权力时发生腐败行为的可能性,主要包括思想道德风险、岗位职责风险、业务流程风险、制度机制风险等。在企业内部建立健全有效的廉政风险防控机制,有助于企业推进思想道德教育,规范权力运行程序,加强对腐败行为的管理与监督,最终达到防止国有资产流失的目的。     

党校法学教育应着力提高领导干部法治思维

党的十八大报告强调"提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力"。领导干部要善用法治思维和法治方式治国理政,是党在新时期、新形势下对各级领导干部基本素质提出的新要求。而党校作为培养各级党政领导干部的主阵地、主渠道,党校法学教育理应承担起提高领导干部法治思维的重任。     

新时代加强大学生廉政教育的路径研究

新时代,加强大学生廉政教育是开展党风廉政建设的题中应有之义,是高校落实立德树人的内在要求,也是大学生成长成才的必要途径。当前,大学生廉政教育出现高校对其重要性认识不足、教育内容缺乏系统性和针对性、教育渠道单一与方式方法陈旧、教育长效机制还未建立等问题。针对以上问题,文章提出,转变廉政教育观念,提高大学生廉政教育的地位;完善教育内容,强化内容的系统性和针对性;拓宽教育渠道,创新教育方式方法;以制度建设为抓手,构建大学生廉政教育长效机制等建议。     

以构建高职院校学生党员廉政教育机制为法宝为学生成才把好"廉"字关

学生党员作为高职学生中的佼佼者,对学生群体起着良好的榜样作用.因而,学校在学生廉政教育的环节中,可以将学生党员作为切入点,通过学生党员廉政教育机制的建设,来把好学生的"廉"字关.文章从此出发,首先从学生、党员以及廉政教育三个角度分析了机制构建的必要性,其次就如何构建廉政教育机制提出了四点意见,包括落实责任机制、发展教育机制、建立工作机制、完善保障机.希望对高职院校的廉政教育有所裨益.     

吉林干部提拔需先过廉政测试关

根据吉林省近日出台的《关于对县处级领导干部进行廉政教育测试的意见》，县处级领导干部特别是省管领导班子后备干部要进行廉政教育测试，对新提任领导干部必须先过廉政教育测试关。按照规定，所有的测试均采取闭卷形式，在规定的时间内独立完成。按百分制评定成绩，80分以上（含80分）为合格，80分以下为不合格。原则上每年进行一次，集中安排测试，对拟提拔领导干部优先安排。测试合格作为领导干部提拔任用的必备条件，按规定程序任用，测试不合格者半年后可申请重新测试，测试成绩由省纪委和组织部分别备案。     

定边3名干部廉政考试不合格暂缓使用

5月9日。定边县纪委联合县委组织部对28名拟提拔为科级领导干部进行了任前廉政法规考试,合格暂缓使用。定边县实行领导干部任前廉政法规考试制度以来,坚持将其作为加强反腐倡廉教育工作的重要内容来抓。     

论领导干部法治思维的养成

自改革开放以来,我国在推进依法治国方面取得了长足的进步,领导干部法治思维意识得到了启蒙并稳步提升。但同时,由于受到封建法律文化传统的影响,法治精神尚未能生根发芽,部分领导干部依然存在法治思维欠缺,思维固守的现象。为此,我们必须加强领导干部法治教育,树立法律信仰;完善考核机制,强化责任担当;投身法治实践,提升治理能力;净化社会风气,优化法治环境,努力提升领导干部运用法治思维和法治方式能力。     

论弘扬传统文化中的廉政思想

本文阐述了中国传统文化蕴含的廉政思想,分析了中国传统文化廉政思想的现代价值,提出了发扬传统廉政思想,加强廉政建设的对策。要进行"立志"教育,引导领导干部树立廉政理念,加强"官德"教育,帮助领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观。为反腐倡廉工作提供思想领航和强大的精神动力。     

坚持五个正确对待 模范执行《廉政准则》

《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为、推进反腐倡廉体系建设的一项重要的基础性法规。全面贯彻落实《廉政准则》，对加强党员领导干部的教育、管理和监督，不断强化廉政意识，切实促进廉洁从政，具有十分重要的意义。作为党员领导干部，模范执行《廉政准则》，必须做到五个正确对待：     

对高校领导干部管理监督存在的问题及对策

对高校领导干部管理监督，还存在着廉政教育不够理想，管理制度不够科学，监督机制不够完善的问题。要有效治理和预防高校领导干部腐败，必须进一步加强廉政文化建设，建立富有激励性的管理制度和科学的监督机制。     

创新廉政教育长效机制 增强廉政文化的“软实力”

党的十六届三中全会提出建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。文章简要阐述了构建廉政教育成效机制的重要性和迫切性,并剖析了当前我国在廉政教育中所存在的几个主要问题,最后提出强化廉政教育的科学性,提升廉政文化的软实力对策建议。     

做学习遵守《廉政准则》的表率

中共中央颁布《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》后，自己反复认真学习了《廉政准则》全文。深刻感到，《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规．对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用．对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设．     

从法治化视角探究国有林区基层治理提升策略

国有林区基层治理法治化是推进国家法律贯彻执行和民主法制建设的重要领域,也是"法治中国"体系建设的重要基础。国有林区经过多年努力,在基层治理方面积累了一些经验和做法,但还存在国有林区基层干部法治观念不强、林业职工依法维权意识淡薄、国有林区基层法治队伍有待提高、国有林区基层法制机制不健全等问题。为解决这些问题,本文从加强国有林区法律服务工作、做好国有林区普法教育宣传、加强国有林区基层干部法治思维培训、健全国有林区基层法治机制等方面提出了一些对策建议。     

社会转型期高校领导干部腐败现象探析

社会转型时期高校领导干部腐败案件易发多发.分析高校腐败案件,领导干部腐败既有自身修养方面的主观原因,也有环境、制度、监督等方面的客观原因.提高干部素质,构建廉洁体系,完善廉政机制,治理高校领导干部腐败问题,是高校党风廉政建设和反腐败斗争的重要课题和迫切任务.     

自媒体环填下大学生法治观教育探究

法治是治国理政的基本方式.大学生肩负着社会主义现代化建设的历史重任,加强大学生法治观教育,是建设社会主义法治国家的应有之意.自媒体己进入大学生学习生活,在拓宽信息传播平台和加速信息传递扩散的同时,也给大学生法治观教育带来理念及方式方法等挑战.本文提出更新教育理念及时把自媒体列为法治观教育的重要方式,加强师资队伍建设、培养教师运用自媒体进行法治教育的能力,加强政府引导、构建自媒体舆情应急处置机制等意见.     

学习《廉政准则》加强党员领导干部廉洁从政意识

<正>中共中央颁布实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》),是党内政治生活的一件大事,是党风建设的重要组成部分,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。《廉政准则》既是约束的武器,也是监督的武器,既体现了对党员领导干部的严格要求,又体现了对党员领导干部的综合保护。     

浅论充分发挥西藏党员干部廉政教育基地作用的现实路径

西藏党员干部廉政教育基地把党的理论阵地和廉政警示教育主阵地融为一体,实现了干部教育培训与干部廉政教育有机结合.西藏党员干部廉政教育基地进一步丰富内涵、拓宽对象、创新形式、规范管理、加大宣传,为西藏党员干部廉政教育发挥作用.     

农村法治建设的问题与对策

农村法治建设是推进法治中国建设的重要内容。当前农村法治建设存在一些不容忽视的问题。要进一步提高基层领导干部的法律素质，完善农村的立法工作，不断推进普法和依法治理，统筹推进农村法治建设。     

增强基层领导干部驾驭市场经济的能力

由于一些基层领导干部对社会主义市场经济规律缺乏科学认识,在工作中就难免出现偏差和误区.为了防止和纠正这些偏差和误区,必须加强对基层领导干部认识和把握科学发展观的教育,使他们对自己的工作有正确的定位,发挥好政府作用,克服思想观念和发展速度上的片面性,确立科学合理的评价体系,不断增强驾驭社会主义市场经济的能力.