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潘光旦先生的人文史观主张文化进化的生物学观点。他认为,文化发展本身也遵循遗传、变异、选择的规律;承认文化精英对文化创造的主体性作用,不忽视文化对人的模塑,重视各综合要素对文化发展的推动。同时还认为,文化的进化体现出一定的"文化自觉"意识。这些观点对近代婚姻文化研究有重要指导价值。 相似文献
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孕前优生检查工作是保证优生优育的一级干预,以降低出生缺陷儿的发生率和提高人口素质为目的,在孕产期前有效减少先天性的残疾。本文通过孕前优生检查的工作内容,政策,技术和宣传等方面对目前的孕前优生检查工作进展进行了分析、探讨。对新时期的优生优育服务进行改善,做好缺陷新生儿的干预预防工作,大力宣传推动孕前优势检查工作并取得长足的发展 相似文献
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数学优生的培养是数学教学中的重要的一部分.培养应试以数学课堂为主阵地,以培养数学兴趣为催化剂。如何有效地对数学优生进行培养.成了本课题研究的重点。 相似文献
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对前人经济学思想的继承将有助于我们提出一种新的经济学思想。贡纳·默达尔的思想对我们提出新的经济学思想很有启发意义。研究和阐述他的主要思想,诸如他对现实问题的看法、对新古典经济学的批判、他的分析研究方法及其结 相似文献
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和平学之父约翰·加尔通教授是现代和平研究的缔造者,其在和平教育领域也做出了卓越贡献。他的主要和平教育思想集中在发展教育观、冲突解决教育观、跨文化理解教育观、人权教育观以及和平教育课程的开发等方面。对其和平教育思想的研究,将对我国和平教育的理论和实践的发展起着积极的推动作用。 相似文献
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北宋士人多儒释道兼修,苏轼亦是如此。学术界普遍认为,佛道二家思想共同作用其身,形成其融合儒释道三家思想的哲学思想体系。但对苏轼与道教的研究多侧重在其文艺观与道家思想的关系上,较少关注其少年时的道家因缘。本文拟从地域、时代、出生、读书和天性等五个方面来探析其出川前的道家因缘,有助于更好地对他的哲学观和文艺观进行总体研究。 相似文献
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韩非子是我国战国时期杰出的政治思想家,他的政治思想对中国的影响很大。韩非子的政治思想主要包括三个方面的内容即法、势、术思想。这些思想蕴含了积极的因素同时也具有一些糟粕。 相似文献
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亚里士多德是古希腊时代的伟大先哲,他的许多思想对后世有深远影响。本文就亚里士多德的一些思想展开讨论,并研究其思想对当今社会问题的指导意义。分三个部分,第一部分研究亚里士多德处理问题所运用的研究方法;第二部分关注于亚里士多德对经济学的看法,并研究这些看法对后世的影响以及指导意义;第三部分则侧重于讨论亚里士多德政治学方面的研究。 相似文献
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江泽民的和谐思想是对中外自古以来和谐思想的继承和发展,他关于人与自然之间、社会内部各方面之间、人与人之间的和谐发展的思想和方法,以及关于和谐的创新思想等,为指导当前我国经济社会持续稳定快速发展提供了思想理论基础。 相似文献
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近年,人们研究毛泽东的经济建设思想的成果不少,但研究者们大多将焦点集中于毛泽东的新民主主义的经济思想和建国初期的经济建设思想.对他的早期经济建设思想却缺少必要的关注,然而,毛泽东的这些闪烁着天才光芒的早期经济建设思想是与其后来的经济思想一脉相承的,是作为其新民主主义经济政策和理论萌芽和雏形存在的.因此,了解和研究毛泽东早期的经济思想,对我们很好地了解毛泽东经济建设思想,更全面更深刻地理解他的新民主主义经济思想和后来的社会主义革命和建设时期的经济思想,对我们今天进行经济建设有着重大的启示和借鉴意义.下面拟从五个方面来展开分析. 相似文献
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徐悲鸿是一位伟大的画家,同时也是一位颇有建树的美术教育家。他将自己的毕生精力投入到中国的美术教育事业中来,通过经历丰富的美术教育实践。结合自己潜心从事绘画研究的成长体会。从而逐步形成了自己丰富的蔓术教育思想体系。他在确立美术教育目的、创建教育体制、实施教学方法、编制教材等方面均有特殊建树,其教育思想、办学理念、美学思想、教学体系对我国学院美术教育的形成和发展产生了巨大影响,为中国羡术教育事业做出了不可磨灭的贡献。 相似文献
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布哈林作为苏联著名的马克思主义作家,他在继承和发展马克思恩格斯、列宁关于计划与市场关系的思想上,形成了自己关于计划与市场关系的独特见解。他的新论断主要体现在运行机制和调节机制两个方面。尽管布哈林关于计划与市场关系的思想有一定的时代局限性,但为我们认识和理解社会主义市场经济提供了重要的思想资源。 相似文献
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民族英雄郑成功抗击清兵并从荷兰殖民者手中收复台湾的伟大政冶军事业绩,向为学者们所阐扬,而他的经济思想,则不大为人所注目。其实,郑成功的经济思想是很值得研究的,他在闽粤沿海以及台湾所采取的经济政策,无不贯彻其经济思想。研究郑成功的经济思想。 相似文献
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"差"在哪儿才叫"差生"?学习成绩差叫差生吗?思想品质差叫差生吗?劳动能力、生活自理能力差叫差生吗?体育素质差叫差生吗?艺术能力差叫差生吗?没有绝对的优生,也没有绝对的差生,我们教师的任务就是发现每一个学生身上的闪光点,帮助学生找到属于自己的位置. 相似文献