应聘者“大五”人格测验与结构化面试成绩关系研究

本文以某电力公司330名面试者为研究对象,探讨了大五人格与面试成绩的关系,结果表明大五人格神经质、外倾性、宜人性、尽责性维度与结构化面试成绩存在显著相关,最终得出结论:大五人格测验结果与结构化面试测评结果在很大程度上保持一致。     

大学生创业意向现状及其影响因素研究

为了了解当代大学生创业意向的现状及其影响因素，以南京信息工程大学在校学生为被试对象，采用创业意向问卷和大五人格量表进行调查研究。结果显示：大学生创业意向处于中等水平；大学生创业意向在性剐、生源地、专业、年级、创业教育程度方面存在显著差异；大学生人格特质与创业意向存在相关，具体表现为，大五人格中的外倾性、宜人性和责任心能显著正向预测创业意向。     

研究生的学校场所依赖对其心理压力的影响

目的：探讨研究生场所依赖对其心理压力的影响。方法：使用研究生心理压力调查问卷和修订的场所依赖问卷对475名重庆大学的研究生进行施测,对回收的399份有效问卷进行了描述统计、相关分析和回归分析。结果：（1）场所依赖问卷的总均值处于中等以上水平,个别维度在一些人口学因素上存在显著个体差异（P〈0.05～0.01）;（2）研究生场所依赖与心理压力之间存在显著的相关（r=-0.246～0.857,P〈0.01）;（3）回归分析表明,研究生场所依赖对心理压力有着显著的预测作用。结论：研究生的心理压力与研究生对学校环境的场所依赖有着密切的关系。     

高职生职业成熟度问卷编制

本研究在开放式问卷与相关研究基础上，编制了高职生职业成熟度初始问卷。探索性因素分析与验证性因素分析结果表明高职生职业成熟度问卷包括两个维度：职业态度和职业能力。验证性因素分析后各个数据均达到可接受水平。模型拟舍度较好。问卷具有良好的信度与效度。     

社会支持系统与大学生心理健康的关系

为了探讨大学生所感受到的社会支持情况与其心理健康的关系，采用社会关系网络问卷和症状自评量表（SCL-90）对哈尔滨市两所高校430名大学生进行了施测。结果表明，大学生感受到来自重要他人的肯定与支持、陪伴与亲密感、满意度等，主要与SCL-90的抑郁、精神病性、人际关系敏感呈显著负相关；来自重要他人的冲突和惩罚与SCL-90的9个维度都存在显著正相关。因此，在高校心理健康教育中，要重视学生良好社会关系网络的建立与利用。     

农村中小学生场认知风格、学业成绩与家庭社会经济地位（SES）的关系

目的研究场认知风格、学业成绩与家庭经济地位的关系。方法用镶嵌图形测验（简称EFT）和自编的家庭SES问卷对553名中小学生施测，并收集期终考试成绩。结果①母亲职业、父母职业总分、家庭SES总分与EFr得分在9年级呈显著正相关（P〈0．01）。父亲职业与EFT得分在4、5、9年级呈显著正相关（P〈0．05）；父母学历与EFT得分各年级相关均未达到显著。②家庭SES得分与学习成绩总分各年级相关均未达到显著。结论家庭经济地位对场认知风格的形成和学业成绩有影响，但是在不同的年龄阶段影响不同。     

西藏专科大学生兼职动机问卷调查

根据马斯洛需求层次理论,结合结构性访谈结果与相关文献,笔者确定了西藏专科大学生兼职动机维度,并编制了初测问卷。选取286名学生进行初测,并对数据结果进行探索性因素分析;选取394名学生进行正式测试,对所得数据进行验证性因素分析、信效度检验、人口统计学变量上的独立样本T检验和单因素方差分析。西藏专科大学生兼职动机问卷共有21个项目,包含自我实现需要、归属和爱的需要、尊重的需要、生理需要和安全需要5个维度。结果表明:验证性因素证实该5个维度模型拟合良好:各维度之间及各维度与问卷总分之间均呈正相关,同时各维度之间相关系数均低于各维度与问卷总分的相关系数。西藏专科大学生兼职动机的Cronbach'sα系数为0.903,可以作为西藏专科大学生兼职动机的测量工具。     

自我控制对青少年网络成瘾的影响分析

为分析自我控制对青少年网络成瘾的影响,本文采用中文网络成瘾量表、自我控制问卷修订版,对两所中学966人发放问卷。结果发现:青少年网络成瘾存在显著的性别差异;自我控制与网络成瘾总均分相关显著,且自我控制的冒险性、行动性和简单任务倾向三个维度能够显著预测后者的形成。     

家庭社会资本影响大学生就业效用分析

社会资本是家庭社会资本的重要组成部分,其中以社会网络和社会关系为主的社会资源发挥着主要作用,在年轻一代的就业问题上影响尤其突出.文章拟对家庭社会资本在大学生就业中正、负面的影响进行简单分析,对包括在职MBA、研究生、大三及大四应届毕业生（有效问卷250份）进行调研,其中囊括了文理科学院、各种毕业生的不同情况,浅谈如何利用好家庭社会资本促进大学生整体就业情况的改善.     

旅游从业人员职业认同和敬业精神的关系

职业认同感是人们努力做好本职工作,达成组织目标的心理基础。敬业精神是做好本职工作的重要前提和可靠保障。职业认同各维度与敬业精神的各维度均存在统计意义上的相关关系;自我认同和关系认同对从业人员的精力投入影响作用明显;职业认同四个维度均对从业人员的职业效能起作用;自我认同、关系认同与组织认同在从业人员的职业忠诚方面起到一定的影响作用。     

创业者人格特质的内涵及其对创业产出的影响研究进展探析北大核心CSSCISSCI

本研究系统地总结了创业者人格特质的内涵,特别关注了已有文献对创业者人格特质的概念及其维度划分,发现外向性、神经质、宜人性、严谨性、经验开放性和风险承担等是其主要特质。关于创业者人格特质对创业产出的影响一直是已有研究关注的焦点,并且存在争论。本研究对相关研究脉络进行系统梳理,发现相关研究经历着从早期分析创业者人格特质的直接影响,转向从认知视角、行动理论视角、战略导向视角以及学习视角等来揭示创业者人格特质对创业产出的间接影响,以试图解决相关研究存在的争论。最后,本研究基于已有研究不足提出未来若干研究方向。     

城镇化进程中环境宜人性量表的编制

以人为核心的新型城镇化突出了环境宜人性对城镇化进程的要求。当前缺乏标准的环境宜人性测量工具,当今我国城镇化进程中环境宜人性的研究,也因缺乏标准化的测量工具而难以深入。为此,文章在参考已有研究基础上,确定了城镇物理环境的满意感、社区社会环境的参与度、个人与社区工作人员的联系度三个方面的测量指标,进行预测和正式施测,并采用验证性因素分析对量表结构进行验证。结果表明量表具有良好的信度,且结构与数据拟合较好,可以作为对城镇化进程中环境宜人性量化研究的测量工具。     

大学生主观幸福感与其人格特征的文化探源

为探究大学生主观幸福感与其人格特征两者之间的关系,采用总体幸福感量表(GWB)和艾森克人格问卷简式中国版(EPQ-RSC)对随机选取的100名大学生进行问卷测试.结果表明:除了对健康的担心该因子外,神经质与总体幸福感量表的其他各因子均存在显著负相关;外向性的人格特质与总体幸福感量表的其他各因子之间均呈显著正相关.研究表明:大学生主观幸福感与其人格特征之间存在相关.学生个体需提高自己的整体素质,进一步提升幸福感水平;学校应完善有关设施和职能,多方面提升服务质量;国家应出台更多的优惠政策,优化大学生的学习和就业环境;进而提升大学生心理健康素质,为国家培养高水平的建设人才.     

寄售模式下商业价值影响因素：基于格子铺视角的实证研究

运用文献研究、问卷调查和数理统计分析法,对格子铺这一营销实践中的新型零售业态进行了理论与实证的研究。通过因子分析、相关分析获取了格子铺商业价值的衡量指标（进店率、销售毛利和租格率）与顾客价值、格主价值、铺主价值三个维度之间的关系。用现实中的影响因素来解释了三个主要的利益主体价值维度。最后,提出了提升以格子铺为代表的寄售模式商业价值的建议。     

影响大学生对互联网招聘态度的实证研究

文章以应届毕业生作为研究对象,尝试将互联网招聘作为一个整体,从源头发现求职者对互联网招聘的态度及其影响因素。在采用科学规范方式展开调查的基础上提出了研究假设。然后,结合研究对象的特征,提炼出互联网招聘态度的三个维度:互联网渠道态度,互联网测试态度和互联网面试态度。得出如下结论:互联网招聘态度与性别、学历、专业等个体因素存在显著正相关关系;互联网招聘态度与个体期望薪酬水平存在显著正相关关系,但与个体期望企业类型,期望工作地点等个体期望方面并不存在相关关系。     

非认知能力对个体职业地位获得的影响——基于中国家庭追踪调查的经验分析

人力资本对个体职业地位获得的影响在经济学中得到了广泛而持续的研究.然而,由于测量方法和数据的限制,人力资本中非认知能力如何作用的经验研究却相对较少.通过利用2010年和2012年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,基于广泛用于测量非认知能力的"大五"人格分类标准,考察非认知能力对职业地位的影响.结果发现:严谨性维度下的条理性、顺同性维度下的信任和开放性维度下的价值对个体职业地位具有显著且稳健的正向影响;非认知能力对个体职业地位的影响在性别和城乡之间存在差异.该研究表明,家庭、学校和社会在培养个体能力时,应有针对性地培养相应的非认知能力.     

企业员工组织承诺和工作绩效的相关研究

本研究以浙江绍兴某集团下属的5个子公司的320名企业员工为研究时象,根据调查问卷数据,分析发现:在规范承诺与继续承诺方面,不同学历和工龄员工具有显著差异.在情感承诺方面,不同工龄的员工显著差异.学历显著影响着人际互动、职业道德与工作效能.不同工作地点员工在规范承诺、继续承诺之间差异显著,但是与情感承诺无关.工作地点与工作绩效的各个维度都有显著差异.组织承诺各维度与工作绩效各维度之间存在显著相关.本文还尝试分析了增强企业员工情感承诺和规范承诺以提高员工工作绩效的相应措施.     

大学生压力知觉现状及应对方式的关系研究

本研究以500名高校大学生作为被试,进行了压力知觉和应对方式的相关的调查研究,研究结果表明：（1）目前大学生压力知觉为中等水平;（2）不同性别的大学生压力知觉存在差异,女生比男生更容易感到紧张;（3）不同专业满意度的学生在压力知觉总分和两个维度上均存在显著性差异;（4）生源地和家庭经济状况对大学生压力知觉存在显著影响,农村大学生更易知觉到紧张感,而贫困大学生更容易感到失控感;（5）压力知觉和应对方式各维度之间存在显著相关。     

高校学生网络被害与社会安全感的关系研究

为调查高校学生的网络被害与社会安全感缺失之间的关联,文章抽取苏州、合肥两地4所高校的学生800名,发放大学生网络安全意识问卷、城市居民安全感问卷(CSQ)和Young网络成瘾损害量表(IAII),收回有效问卷714份。结果显示,社会安全感总体处于中等偏下水平;中等月消费学生与高、低月消费组在职业安全、身体安全两个维度及总安全感的得分上差异显著(P<0.05);网络物质受害组在家庭、公共、社区和身体因子及总安全感的得分差异均显著(P<0.05);网络成瘾组与安全感各因子关联显著(P<0.001)。因此,高校学生网络物质性、精神性安全状况均与其社会安全感相关,安全感总分可预测网络成瘾倾向。     

基于TPB模型的高职学生创业意向及其影响因素研究——以上海两所高职院校为例

基于上海市2所高职院校的639份有效问卷进行实证分析，通过构建计划行为理论（TPB）模型，结合个体创业意向量表（IEIS），重点研究创业态度、创业自我效能、创业主观规范以及创业教育等四维度对创业意向的影响。结果显示：各维度与创业意向间均呈显著性正相关关系，创业态度、创业自我效能、创业主观规范在创业教育对创业意向的影响中起显著中介效应；学校支持作为最重要的外部资源，需在创业机会识别、团队管理能力以及创业价值观上加强对学生的教育和引导；家族或自身有创业相关经历和资源将对创业意向产生显著性促进作用；重点关注中高职贯通班、大三学生和男生等特定群体，深挖其已有的创业项目和创业需求，通过打造典型创业案例，提升总体创业意向。