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新生入馆教育是高校图书馆发挥教育职能的重要途径,搞好新生入馆教育,不仅可以让新生了解图书馆,掌握利用馆藏资源的技能,还将提高新生的信息意识和信息技能,提高馆藏资源的利用率,同时也有利于提升图书馆的管理水平和服务水平。 相似文献
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庄伟 《山东经济战略研究》2015,(4):62-64
长期以来,国内各类学校图书馆都很重视新生入馆教育,一直在探索有效的方法。根据这些年对新生入馆教育的摸索和实践,我们认为目前比较有效的新生入馆教育方法是"观看专题片与图书馆实习相结合"的模式。 相似文献
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文章在回顾高校图书馆新生入馆教育重要性和现状的基础上,提出智慧图书馆背景下应开展“智慧入馆教育”,并从智慧平台、教育内容与资源、智慧馆员、智慧服务、智慧用户管理5个方面探析新形势下新生入馆教育存在的问题,提出增加软硬件设施的投入、培育智慧馆员、融合数据赋能个性化服务、深化服务层次提升服务效能的措施,智慧服务新生读者。 相似文献
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高校图书馆作为高校的信息服务部门,其服务对象主要是在校大学生,其服务的重要一部分是新生入馆教育。近年来随着来华留学生数量的不断扩大,留学生已成为高校不可忽视的一个特殊的群体。如何做好留学生新生入馆教育服务是图书馆面临的一个新的问题。文章根据留学生的特点、与中国学生的文化差异和利用图书馆面临的局限等方面,对图书馆该如何做好留学生的入馆教育工作做一初步探讨。 相似文献
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新生入馆教育是解决高校图书馆乱架问题的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
各高校图书馆普遍采用开架借阅的管理模式。开架服务提高了图书馆的文献利用率,但也带来了乱架问题。文章认为,要解决高校图书馆乱架问题,关键不在于投入多少工作人员进行乱架整理工作,而是尽可能地减少乱架情况出现,所以,新生入馆教育是解决高校图书馆乱架问题的关键。 相似文献
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本文分析了高职院校图书馆读者服务工作的现状,就做好高知院校图书馆读者服务工作提出建议:做好读者教育工作,加强新生入馆教育;加强和读者的互动,提供多样化服务;改变服务观念,变被动为主动;提高馆员素质,提倡微笑服务。 相似文献
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新生入馆教育的意义在于发挥图书馆的作用,是图书馆开展用户信息素质教育的开端。采用丰富的手段,如课堂教学、参观形式、网页专栏、视频形式、全馆通力合作,做好新生入馆教育。 相似文献
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新生的入学教育工作,是高职院校新生管理工作的关键,是维护学校稳定,搞好教学,培养合格人才的至关重要的一环。笔者认为做好新生的入学教育工作,应根据高职院校新生的特点,从实际出发,进行思想引导、校史校情、安全纪律、专业意识、健康意识、心理辅导等方面的教育和引导。 相似文献
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新生的入学教育工作,是高职院校新生管理工作的关键,是维护学校稳定,搞好教学,培养合格人才的至关重要的一环。笔者认为做好新生的入学教育工作,应根据高职院校新生的特点,从实际出发,进行思想引导、校史校情、安全纪律、专业意识、健康意识、心理辅导等方面的教育和引导。 相似文献
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图书馆在教育职能和教育方式上具有独特的优势,大学图书馆作为高校的三大支柱之一,应该大力配合学校,充分发挥大学图书馆的教育职能;图书馆员应培养服务育人的精神,努力结合学生的思想政治工作要求,掌握高职图书馆的特点和育人职能,从而总结提炼出教育育人的途径和举措. 相似文献
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本文针对美术院校大学新生呈现出的思想动态,提出了加强大学新生思想教育的对策。要深入进行世界观、价值观、人生观的"三观"教育和职业生涯规划教育,引导新生树立正确的人生态度和学习态度;要大力开展新生的思想教育工作和心理咨询服务,提高新生对大学学习和生活的适应度。 相似文献
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图书馆开架借阅有其优越性,但也存在错乱架、图书破损严重、丢书撕书时有发生、占座位屡禁不止的弊端。加强高校图书馆开架借阅管理,一是管理人员要耐心指导读者找好书,教育读者遵章守规,二是了解巡库的重要性,三是设置完善的标识系统,四是做好新生的入馆教育,五是开架书库的合理布局,六是建立读者入馆考核制度。 相似文献
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高职新生由中学迈入大学后,在思想、生活、学业等方面将面临各种困惑和难题,这些问题如不及时解决和正确引导,将会影响他们3年的求知生活乃至以后的社会生活。文章阐述了以职业生涯规划为切入点,提高高职新生适应性教育的有效性,以帮助新生顺利度过适应期。 相似文献
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一、高职院校图书馆的特点
随着高职教育的迅速发展,要求高职院校培养的学生具有较高的技术水平和较强的开发能力,能够运用高新技术知识,解决生产经营中的实际问题,成为传播科技知识和指导操作的应用型人才。而作为高职教育的三大支柱之一的图书馆,应当根据自身的定位和作用,加强对读者的教育。 相似文献