学分制下的高校考试制度改革研究

学分制的推行涉及高校的教育教学改革,它符合新时期人才培养的需要。考试制度是保证学分制顺利实施的重要措施之一。考试制度是高等教育的一项重要制度,也是高等教育体制创新的重要内容。考试制度会因其考试内容的确定和标准的掌握,影响到学校为社会培养的人才质量。改革现行考试制度应坚持考试形式的多样性、过程性、坚持考试管理的科学性、规范性;考试考核题型多样化,成绩评定科学化;重视考试结果分析。     

我国高校考试制度的反思

当前高校考试制度存在考试目的功利化、考试内容制约学生主动性发展、考试管理缺乏科学性、考试作弊屡禁不止等问题.我国高校考试制度的改革应做到:考试形式、成绩构成、题型多样化,命题、评分科学化.     

激发大学生学习动机:教学方法优化与考试制度改革

如何激发大学生的学习动机是高等学校教学实践中的一个老大难问题.传统的课堂教学方法过于强调教师的主导作用而忽视了学生的主体作用,过于强调基础知识的教学而未能激发学生的学习动机.现行的考试制度是制约学生学习积极性的另一个主要因素.因此,高校教师要灵活运用各种教学方法,采取多样化的考试评价制度,以期达到激发大学生学习动机的教育目的.     

选拔使教育变味

或许是人口太多，或许是就业太难，我感到中国现在的教育其实就是级级选拔，层层选拔，选拔使教育目的丧失，选拔制造挫折，失败。而高考将考试这一手段名正言顺地变为竞争性选拔，变为教育的终极目标，在这种不完善的考试制度下，教育变了味，迷失了方向。     

从科举制到我国公务员考试制度的思考

科举制是用公开考试的方式选拔人才的一种制度,创建于隋朝.科举考试虽然己经废止,但其蕴涵的公平、公正的精神内核仍具有普适性和现代性.本文从科举制度的历史沿革及合理性出发,联系我国现行公务员考试制度,分析其对我国公务员考试制度的借鉴意义.     

报考招标师宜早不宜迟

招标师考试制度启动以来,在全国掀起了一股考招标师的热潮。作为招标行业内的一件大事,业内给予了招标师考试很高的关注。     

浅谈中职学校种植专业教学改革

伴随经济的发展人们饮食结构的改变,对农产品的需求发生了很大的变化.由过去的自给自足解决温饱问题向保健化、无害化、适口化、多样化、协调化、平衡化方向发展.这就要求职业教育种植类专业向能满足市场需求的人力资源方向发展.因此种植类专业教学需在课程结构上、教学方式上、考试制度上进行改革,培养现代农业生产技术人员满足市场需求.     

齐心协力把减负落到实处

中小学学生课业负担过重的成因是多方面的,有的来自学校教育的诸多弊端;有的来自家庭对子女的过高期盼;有的来自社会面临的现实问题;有的来自传统文化的消极影响;有的来自考试制度的片面导向。原因之多,可谓盘根错节,     

在活动中培养学生的综合素质

<正>2002年,国家教育部下达了《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(以下简称《通知》),《通知》中特别强调要注重培养学生的综合素质,并提出学     

教育制度能否宽容"晚熟"科学家

当前，我国教育制度仍大抵沿袭100多年前英国的“教制”，考试制度则从我国古代科举制度而来，如今英国早已抛弃“老一套”，我国科举亦已废除上百年，而我国的教育制度却“泥古不化”。我国留学生解方程无与匹敌，但知识面无法与国外同龄学生相比；我们的硕士、博士拿到了学位，但面对课题无从着手。     

国考乱象

针对愈演愈烈的公务员考试，有网友对考试透明度发出疑问：为什么公务员考试不公布答案呢？这里面究竟有什么猫腻？公务员考试．公不公布答案只是表象问题，从根本上来说，考试制度存在本身就值得商榷。事实上，国家机关不同部门、不同岗位对人员要求不尽相同，这岂是仅靠一张试卷就能解决的问题？     

改革发展自学考试推进和谐社会建设

一、充分认识自学考试在建设和谐社会中的作用 高等教育自学考试是具有中国特色社会主义教育制度的一项创举,它是对自学者进行以学历考试为主的国家考试制度,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一项新的高等教育形式.如今,自学考试已从单一的学历考试发展为多层次、多规模、多功能的教育考试制度,具有很强的适应性.这种适应性,来源于其自身具有的创新内涵,来源于它能够在不同的条件下最大限度地吸纳、利用、整合社会的教育资源,最大限度地满足人们接受高等教育的需求.在构建和谐社会的过程中,自学考试将进一步发挥其独特的作用.     

浅谈素质教育与考试制度

实施素质教育，要按社会和人的发展的实际需要，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高学生素质为核心的教育，是开发学生潜能、训练和提高其生理、心理素质，并使其全面和谐发展的教育。新课程正致力于发展学生个性，培养学生完美人格，培养学生大胆探究、勇于创新，从而提高学生能力的思路。     

数学教学与素质教育

由于多年沿袭下来的人才选拔制度，特别是“一张试卷定终身”的考试制度所带来的压力，仍在束缚着教师的手脚，陈旧的教育思想与素质教育的全面发展要求发生激烈的碰撞，不少教师对素质教育的内涵理解不深，把握不准，他们仍然热衷于升学教育，思想观念难以转变。     

学分制管理模式下的考试制度改革

学分制以学分和绩点作为学习计量单位，以取得必要的最低学分作为毕业标准，是一种科学的教学管理制度和人才培养模式。学分和绩点是表示学生学习成效的结果单位，其最终通过考试的形式获得。科学的考试制度有助于良好学风和教风的形成，是教学质量稳步提升的有力保障。     

重庆市高等院校招生考试改革创新的建议

本世纪头二十年，重庆要实现全面建设小康社会和建成长江经济中心的战略目标，必须强化实施“科教兴渝”和“人才强市”战略，教育发展是推进两大战略的基础和前提。适应重庆经济社会发展对人才素质能力提升的要求，加快打造长江上游教育培训基地，深化高等教育招生考试制度改革势在必然。     

三十年，抚今忆昔

1977年出生的孩子，如今已至而立之年。31年前，当他们刚刚降生的时候，在中国的教育史上，正酝酿着一场重大的改革。在中国改革开放总设计师邓小平的倡导下，国家决定恢复高考。因“文化大革命”一度中止了的全国高校招生统一考试制度终于恢复，关闭长达十几年之久的高考大门重新打开。自此，一个国家的光明前途在一夜之间被重新点亮，一代青年在那个火热年代的奋发意气顷刻间被熊熊点燃，     

从90、00后反观中国基础教育

我们的基础教育在为国家每年选送出六七百万的大学生的同时,也实实在在地摧残着孩子们的身体和精神.整个社会都在为学生们的考试而纠结焦虑乃至疯狂.很显然这样的教育方式是被扭曲了,是被异化了的教育,许多有识之士早已认识到我们的教育所存在问题的严重性.中国教育的出路在于改革,改革的着眼点在于考试制度,核心在于尽快改变行政权力对于中小学校和教师的太多的钳制和干涉.给学校一个相对宽松的环境,给老师一份尊重、一点自由、一丝尊严.让他们滋养出一份骄傲的教育精神,带领着他们的学生快乐健康地成长.把德育放在极其重要地位,把培养诚实、善良、互助、友爱的品行,公平、正义的信念,民主、法制的素养贯穿于中小学素质教育的始终.     

注册会计师考试制度改革探析

财务专业领域的难度最高、最热门的、被冠以民间“天下第一考”称号的注册会计师考试（Certified Public Accountant）．一直以来深受社会各界关注。尽管在中国所有的执业资格考试里面，注册会计师考试的合格率是最低的．但注册会计师行业仍是中国最具吸引力的十大行业之一，因此每年都有几十万考生参加注册会计师考试。注册会计师考试是会计行业选拔人才的重要渠道．是会计行业人才建设工程的重要组成部分。2008年8月26日，中国注册会计师协会发布《注册会计师考试制度改革工作方案（征求意见稿）》，提出注册会计师考试制度改革总体思路和具体内容征求意见，征求意见工作截止到2008年9月22日。中国注册会计师协会将根据各方意见对方案进一步修改完善，并提交财政部注册会计师考试委员会审议通过后于2010年正式实施。     

高考不寂寞

中国的高考向来有极高的关注度. 作为选拔人才的考试制度,科举制在中国延续了1000多年,让无数读书人趋之若鹜,尽毕生之力以求名得官.