加强校园文化建设,提高大学生人文素质

要大力加强校园文化建设,这是加强大学生人文素质教育的主阵地。要突出环境育人功能,创设优美的自然环境;要营造浓厚的人文氛围,优化校园教育环境。     

营造良好用人环境 建立高素质人才队伍

本文认为,要建立高素质的企业人才队伍,就必须强化制度建设,营造利于人才健康成长的政策法规环境;加大服务力度,营造让人才安居乐业的拴心留人环境;突出企业特色,营造让人才施展才华的建功立业环境;加强人文建设,营造使人才团结互助的人际关系环境。     

职业院校音乐师资队伍建设的主要问题与对策

文章针对职业院校音乐教师队伍建设存在的主要问题,提出要加强职业院校音乐教师队伍建设必须采取以下对策:创造良好的内外部环境;加强师德建设;优化整体结构,造就“双师型”队伍;启动“名师工程”,重视培养学科带头人;出台教师职称评定新政策。     

浅议职业院校语文课程与校园文化建设

在职业院校语文课程净化着校园文化内涵,语文课堂是加强学生人文素养培养的主阵地。应进一步加强语文课程建设,优化语文教材,改进教学方法,开展语文活动,推动职业院校校园文化发展,为校园文化建设注入文化之魂。     

高职院校会计专业文化建设探析

会计造假和财务舞弊一直是会计行业的顽疾,而要从根本上遏制这种现象,就必须从源头解决。也就是在培养会计专业人才时,不仅要传授专业理论知识和专业技能,更要注重思想道德文化素质的培养。高职院校在进行会计专业建设时,要把会计专业文化建设工作放在首位,通过入学专业认知、专业课堂教育、校内实训、集团化办学模式等方面强化会计专业文化建设,营造会计专业文化的育人氛围。     

三年制中职工程类专业工学结合“1.5＋T＋0.5”模式探讨

2005年国务院《关于大力发展职业教育的决定》明确指出：＂要加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养。高度重视实践和实训环节教学。中等职业学校在校学生最后1年要到企业等用人单位顶岗实习。＂教育部原部长周济在教育部2008年度工作会上强调指出,职业教育要＂积极推行‘三段式’办学模式＂,即一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习。这就是简称的＂2＋1＂培养模式。     

营造良好用人环境建立高素质人才队伍

本文认为,要建立高素质的企业人才队伍,就必须强化制度建设,营造利于人才健康成长的政策法规环境；加大服务力度,营造让人才安居乐业的拴心留人环境；突出企业特色,营造让人才施展才华的建功立业环境；加强人文建设,营造使人才团结互助的人际关系环境.     

高职院校加强实训课建设的必要性研究

实训教学是培养学生实践能力的主要教学步骤,是职业院校教育教学的重要组成部分.职业院校坚持以服务为宗旨、以就业为导向,不断深化教育教学改革,其中一个重要环节就是切实加强实训教学.只有加强实训教学,才能更好地促进学生职业能力的形成和发展,培养适应职业岗位需要的技能人才.     

关于加强路政队伍建设的思考

加强路政队伍建设,一要加强培训,把好队员进出关:二要加强宣传,营造良好的路政执法环境;三要加强对路政管理人员思想作风建设;四要善于借风借力,把部门管理行为上升为政府、社会和群众行为;五要建立监督、考核机制,推动路政队伍建设.     

高职院校加强实训课建设的必要性研究

实训教学是培养学生实践能力的主要教学步骤，是职业院校教育教学的重要组成部分。职业院校坚持以服务为宗旨、以就业为导向，不断深化教育教学改革．其中一个重要环节就是切实加强实训教学。只有加强实训教学，才能更好地促进学生职业能力的形成和发展，培养适应职业岗位需要的技能人才。     

高师实施人文教育的意义及对策

人文教育在高师教育体系中具有重要意义,人文教育可以塑造高师生的完美人格,实现教育的可持续发展.高师院校要实施有效的人文教育,就必须树立正确的教育理念,加强教师队伍建设,提高教师素质,增设人文课程,为高师生营造良好的人文环境.     

职教元素在高职院校校园文化建设中的应用

高职院校的校园文化建设要结合高职教育的特点来创建研究。本文研究职教元素在高职院校校园文化建设中的应用。重点分析高职校因文化建设要体现的职业本位的专业文化、企业仿真的实训文化、就业导向的质量文化等职教元素,并对职业院校的校园文化建设提出具体的建设意见。     

会计模拟实训教学过程中存在的问题及对策

现代企业对效率的追求，要求职业院校会计专业的毕业生能尽快缩短“磨合期”适应会计工作岗位的要求，但是学校目前的财务会计实训教学在教学方式、实训环境、师资水平及实训教材等方面仍然存在着诸多问题，职业院校应努力从转变教学思想、加强师资队伍建设、积极开发实训教材等方面进行改革，切实贯彻职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的教育理念。会计是一门应用性很强的学科，在教学过程中除了向学生传授相关会计规则和核算要求外，更重要的是教会学生将理论知识应用于实际工作，实践教学环节对于培养合格的应用型会计人才起着至关重要的作用。会计模拟实训是会计实践教学的重要环节，本文结合理论与实训教学的经验，谈谈会计模拟实训存在的问题及改革思路。     

职业精神培养的路径与方法探析

职业精神是高职学生在职业生涯中实现人生价值的必要条件,是影响学生未来人生幸福的重要指标。培养职业精神路径与方法:一是要加强校园文化建设,涵养学生职业精神;二是加强课程教学改革,培养学生职业精神;三是要加强实习实训教学,促进职业精神养成。     

实现大学生思想政治教育人文关怀的途径

高校要紧密结合自身实际,努力探索大学生思想政治教育人文关怀的实现途径,完善大学生思想政治教育人文关怀保障机制,加强大学生思想政治教育教师队伍建设,不断改善大学生思想政治教育人文关怀方法,营造充满人文关怀氛围的学校环境,力求使实现大学生思想政治教育人文关怀的途径更加完善和科学,确保人文关怀能够在大学生思想政治教育中发挥作...     

浅析如何加强国有企业廉政文化建设

本文认为,加强国有企业廉政文化建设应从四个方面入手,即:要与时俱进,丰富廉政文化内涵;教育崇廉,构筑拒腐防变的思想道德防线;加强廉政文化阵地建设,营造风清气正的良好氛围;加强制度建设,为推进企业廉政文化建设提供制度保证。     

新建本科院校体育教育特色专业建设理论探索

本文基于新建本科院枝特色专业建设和核心竞争力分析的背景,对河南省部分高校体育教育专业特色建设的问题进行分析和研究,结果显示,新建本科院校的体育教育特色专业建设存在着以下问题：专业口径较窄、专业类型单一化,课程建设与专业建设没有协调发展。实训实习基地建设滞后等问题,因此．新建地方本科院校应深八分析特色专业内涵的基础上,根据特色专业的建设原则,以优化课程体系、加强实训、实践基地建设核心,进一步培育专业办学特色。提高办学质量,适应社会经济发展的需要,通过内涵创新来提升建设特色专业。     

加强医学院校人文通识教育建设

加强医学院校人文通识教育的建设，有助于提高学生的综合素质，培养创新意识，促进良好医德的养成。加强人文通识教育的途径主要是转变教育观念，构建合理的课程体系，加强教师队伍建设，营造良好的校园人文环境等。     

中国西南地区高校东盟语种专业实习实训现状调查与对策研究

随着中国与东盟国家之间交流合作的不断广泛深入发展,社会上对东盟语种人才的需求量越来越大,要求也越来越高。但目前中国西南地区高校东盟语种专业的实习实训还存在诸多问题。解决对策是:高校要加大东盟语种专业实习实训基地建设力度;充分考虑学生个人意愿,灵活安排东盟语种专业学生的实习实训工作;校企双方加强合作力度和深度,切实做好东盟语种专业实习实训的各项工作。     

刍议大学生诚信机制建设

本文论述了大学生诚信教育的重要性,分析了大学生诚信机制的现状及存在问题,提出了加强大学生诚信机制建设的策略:要完善考试制度,形成威慑力;逐步完善信用评价机制;重视家庭教育,营造诚信的家庭氛围;注重校园文化建设,营造诚信的校园环境;采取有效措施,努力改善社会诚信大环境。