论数学的文化价值

随着数学学科的发展,人们对数学有了更加深刻的认识,数学的文化价值也逐渐受到数学界专家、学者的广泛关注。数学文化属于科学文化范畴,是一种理性的文化,是人类社会、经济、文化和科学技术发展的一个重要组成部分。数学是科学的语言文化,数学是人类智力开发的工具,数学是人类传播思想的一种基本方式,数学在应用中充满了理性精神和创新精神,数学还具有良好的德育教育价值,数学是人类社会开启科学大门的钥匙。     

论人文精神和科学精神的发展及其融合

科学技术的进步推动着人文精神的发展,人文精神的繁荣又促进和指引着科学技术的进步。人文精神与科学精神其最终的根本着眼点都是“人”。表明人文精神和科学精神必将在一个更高的层次上相互融合,从而形成一种新型人类精神。     

论农村公众理解科学在农业发展中的作用

人类的科学活动可分为科学研究和科学传播两部分。在我国1996年2月7日召开的“全国科学技术普及工作会议”上将科普定义为“科学技术普及”,具体而言,就是将科学技术知识用深入浅出,通俗易懂的方法向社会、向公众传播。在西方,20世纪40年代以前,也像中国几十年来延续至今的做法一样,强调的是“科学普及”（Popularization of science）,这种“科学普及”立足点是对科学中具体知识的传播和普及。40年代以后,随着科学技术对人类社会影响更加全面深入,科学和技术对推进人类进步的积极作用以及科学和技术对人类社会可能带来的负面作用更加清晰,科学和技术的普及工作开始超出了具体的知识的范围。也就是说,出现了由传统的“科普”向着“公众理解科学”（Public understanding of science）的转变,除了向公众传播具体的科学知识之外,还有对于科学技术与人的关系,科学技术与社会关系,科学技术的社会功能,科技的异化等内容,以达到提高公众整体科学社会的文化和综合素质,实现社会进步和可持续发展之目的。     

多方推动科技自主创新

人类科学技术的发展历程与科技创新人类的科学技术发展史,实质上就是人类认识与改造世界的理论、方法不断创新的发展历程。科学创新侧重于科学发现,即科学理论与科学方法的创新;技术创新侧重于技术发明,即改造客观世界的思想、方法和理论的创新。在人类社会发展的进程中,科学技术     

走进新课程后物理教学应该注意的几个方面

世随着人类科学技术的发展,新的物理课程取代老课程是科学技术发展过程中的必然产物。在新课改的教学中,我们应注重树立从生活走向物理,从物理走向社会的科学理念;注重全体学生的全面发展,改革学科本位的观念;注意构建以科学探究为主的教学氛围;注重提倡学生学习方式的多样化;注重科学精神和人文精神的渗透;注重学科渗透,关心科技发展;注重利用新的评价体系来评价物理教学过程。     

论科学技术的社会价值和功能

作为人类认识自然和改造自然的工具和手段,科学技术的作用在于满足人类实践活动发展的需要以造福于社会,促进人类社会物质文明和精神文明的进步;同时深刻地影响着社会生产方式和人们生活方式的变革。科学技术具有重要的社会价值和功能。科学技术为社会发展提供物质工具,推动社会政治文明的发展,推动社会制度的进步,为社会发展提供社会精神理性手段。同时,科学技术在建立有序的社会关系中具有重要的规范和保障作用。     

浅谈企业必须加强精神文明建设

精神文明指的是人类精神生活的进步状态.人类在改造客观世界的同时,也要改造自己的主观世界,使社会的精神生产和精神生活得到发展,这方面的成就即是精神文明.精神文明建设,包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面.企业必须加强精神文明建设,这是由于社会主义社会自身特征决定的,也是形势发展的要求.其原因     

自然、资源与人——写于世界地球日前

<正> 地球是人类居住的星球,是一由多个圈层构成的整体。地球科学是人类认识地球,利用改造地球和保护地球的科学。掌握地球科学的理论、知识和研究方法是实现人类社会可持续发展的保障。地球、板块构造由于空间科学技术的发展,人类对自己所处的太阳系已经不是很陌生了。除了比较遥远的冥王星外,对其他几个行星都有了不同程度的了解,一门新的学科     

科学技术在自然界演化状态中的作用探析

阐明科学和技术的本质,是科学哲学和技术哲学的基本问题。本文根据自然界演化的过程对其进行梳理,在演化论的视域下,对科学技术本质进行了重新解读。根据马克思"解放观"的思想,对自然界的演化过程进行了分析,说明了对各种演化态引入的具体的科学和技术以及人类是如何利用科技把"非常态"引入到"常态"的。通过这些思考更加明确了科学技术是人类争取自由、获得解放的重要工具,认为科学技术的本质是人类从自然界的各种演化状态中解放出来,即把"非常态"引入到"常态"环境的中介和手段。通过对自然演化状态中的每一个状态加以分析,肯定了科学技术在人类社会发展中的重要作用。本文从自然界的演化过程出发,具体探讨了科学技术在自然演化态向人类生存环境引入中的作用以及人类从各种演化态中解放的具体形式,进一步丰富了人工过程论的科学技术观,深化了对科学技术本质及相关问题的认识。     

构建科技进步的社会环境

科学技术进步是指人类通过有效的研究与发展活动科学技术的应用、推广、普及以及教育和培训等,在增进人类科技文化知识、改善人类的生产、生活条件的同时,促进经济与社会协调发展。因此,科技进步的作用不仅表现在对技术、经济发展的促进作用而产生的技术效益和经济效益,还表现在对社会精神和物质生活促进作用的社会效益,促进科技进步的途径主要有两条:其一是促进科学技术自身诸要素的发展完善及有效配合;其二就是要构建有利于科技进步的社会环境。