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本文以江西制造职业技术学院为例分析了非计算机专业计算机课程的教学现状及存在的问题,提出了一些完善高职院校计算机课程教学的建议。 相似文献
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计算机技术已经渗透到了社会的各行各业,因此,培养非计算机专业大学生计算机知识和技能的计算机公共课兢显得尤为重要.本文对高校非计算机专业计算机公共课教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程的几点教学建议. 相似文献
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计算机技术已经渗透到了社会的各行各业,因此,培养非计算机专业大学生计算机知识和技能的计算机公共课就显得尤为重要。本文对高校非计算机专业计算机公共课教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程的几点教学建议。 相似文献
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技工院校非计算机专业计算机基础课程的教学改革是技工院校课程改革的需要,也是满足现代企业对招聘人才的需要。文章主要从计算机作为非计算机专业学生学习的辅助性工具出发,提出了在理论教学、上机操作如何结合等方面的改革见解。 相似文献
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高校计算机基础教学课程的开设进一步丰富了非计算机专业学生相关的知识和技能,作为计算机教学的必修课程,其作用和影响力极其深远.因此,如何能使高校计算机基础教学在信息网络技术飞速发展的今天适应高校学生的学习需求,如何在继承传统教学模式的基础上不断开拓创新的发展高校计算机基础教学是本文探讨的主要问题. 相似文献
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计算机应用技术的普及。职业岗位对高职毕业生的计算机应用能力要求不断提升,要求高职院校不断提高对非计算机专业的计算机基础教学水平。目前,高职非计算机专业学生计算机应用能力的培养的现状还存在一定的问题:学生计算机起点参差不齐,课程内容设置针对性不强。实践教学环节特色不明显,教学方法和教学模式缺乏创新,计算机应用能力评价与培养目标吻合度不高等。我们应该按照新课程的思想和要求,从实际出发,改革创新,合理设定计算机应用能力教学内容和教学起点,加强计算机应用能力评价和师资队伍建设。 相似文献
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本文针对非计算机专业本科生“大学计算机基础”课程中的操作系统教学内容,分析了“大学计算机基础”操作系统教学的特殊之处,并提出了根据知识分类设计基于前概念的教学策略和基于类比案例的教学策略。 相似文献
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本文针对非计算机专业本科生"大学计算机基础"课程中的操作系统教学内容,分析了"大学计算机基础"操作系统教学的特殊之处,并提出了根据知识分类设计基于前概念的教学策略和基于类比案例的教学策略. 相似文献
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计算机等级考试是全国性的、非计算机专业人员的大型考试,是为人才流动提供其计算机应用知识与能力的证明,也是当前高校评估指标之一,因此,我校对计算机等级考试促进计算机应用基础教学进行了分析研究,对改进计算机应用基础教学提出了新的思路考证促学。 相似文献
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计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义,本文分析了《计算机文化基础》课程在高职教育中的地位,现状和存在的问题,并提出了对该课程的几点教学建议。 相似文献
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计算机对于我国这个发展中大国来说,它是时代的标志。在这个竞争激烈的今天来说,不懂计算机的使用和操作,就是时代的“文盲”,可见计算机的重要性。时代的进步,经济的发展对于非计算机专业学生来说,在将来的各种工作岗位上,多数人都仅仅把计算机作为服务工作的一种工具来使用,因此在计算机基础课程教学中,重点是教会学生使用计算机这个现化工具,学会准确有效地利用计算机去解决学习、工作及日常事务中的问题,因此教师应当把教学重点放在计算机的应用上。 相似文献
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《计算机文化基础》课程属于通识性课程,在高等院校整个人才培养目标中处于基础地位,是各专业必修的公共基础课程。通过有效的方法和手段加强本课程的教学。可以很好地提高学生的计算机应用能力。 相似文献
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90年代以美国为代表,各国开始建立和实施信息高速公路,标志着人类社会已进入信息化时代。现代高科技发展趋势是系统化、信息化和智能化。“计算机基础课”就是为了适应信息社会对未来人才素质的需求而设置的一门重要的公共基础课。下面就该门课程的教学改革进行三方面的探讨。1、精选教学内容,合理进行课程设置“计算机基础课”涉及面很广。目前,高校非计算机专业普遍开设两门计算机基础课:“计算机文化”和“计算机程序设计语言”。其中“计算机文化”包括计算机文化的发展和特征,计算机系统组成,微机操作环境及其基本操作,文字处… 相似文献
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《微机原理与接口技术》是高职高专计算机及相关专业必修的一门专业基础课,同时也是一门实践性和应用性很强的课程。本文针对该课程在教学过程中存在的一些问题,根据笔者多年的教学实践提出了一些改进的方法和建议,以期提高该门课程的教学效果。 相似文献
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本文从分析医学影像专业对专业人员素质的要求和计算机教学存在的问题出发,论述了医学影像专业计算机教学教学质量的提高问题,建议增强思想认识,增加教学课时,改进教学方法,加强对学生计算机基础能力以及自学能力的培养。 相似文献