探析英语教学中的良好师生关系

建立良好的师生关系，是教师与学生双方的心理需求。学校中，扣谐、融洽、良好的师生关系在中学英语从“应试教学”向“素质教学”转轨的进程中起着积极的推动作用。亲其师而信其道。良好的师生关系是保证保证完成教学任务的重要条件，本文从构建良好师生关系的重要性和教师应如何做等方面，深入具体地阐述了良好师生关系的培育和构建。     

论如何激发初中生学习数学的兴趣

一、营造愉悦的学习氛围 良好的师生关系对学生的学习有很大的促进作用，创造和谐良好的师生关系，营造愉悦的学习氛围是数学教学成功的第一步。     

和谐的师生关系在英语教学中的作用

建立良好的师生关系，是教师与学生双方的心理需求。学校中和谐、融洽、良好的师生关系在中学英语从“应试教学”向“素质教学”转轨的进程中起着积极的推动作用。本文将师生关系定位为教与学关系，欲从组织互动性课堂教学、营造平等和谐的师生氛围、从发挥情感教学的作用入手，构建和谐平等的师生关系。     

如何构建新形势下的高校师生关系

良好的师生关系是提高高校教育教学质量的重要保证，是培养高素质人才的基础。但是，当前高校师生关系存在着诸多亟需改善的问题。作为辅导员，要不断提高自己的素质，对学生言传身教，积极与学生沟通。建立和谐的师生关系。     

浅谈初中物理教学

随着科技的高速发展，初中物理知识难度逐渐加大，这就对教师课堂教学效率提出了更高的要求，良好的师生关系是进行正常的教学活动，提高物理教学效率的保证，对师生双方良好的品质的形成也起着重要的作用。改革新型师生关系是每一位初中物理教师，必须面对的课题，也是必然要求。因此作为初中物理教师必须运用现代教学理念构建起一种新型的师生关系。新型的师生关系应遵循尊重、民主、发展的原则。尊重是师生关系的重要体现。教师必须尊重每个学生做人的尊严和价值。这种尊重不仅表现在对学生独特个性行为表现的接纳和需要的满足．又表现在创设良好的环境和条件，让学生自由充分发现自己，     

论师生沟通过程中教师应掌握的基本方法

教学活动和管理活动是教师和学生双向沟通的过程。通过沟通，建立良好的师生关系，对于提高教师的教学质量和学生的学习积极性都具有重要的意义。师爱、尊重、信任是师生沟通过程中教师应掌握的基本方法，是建立良好师生关系的基本途径。     

新课改后新型和谐师生关系的构建

良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证，对师生双方良好品质的形成也起着重要的作用。但现实的学校教育中师生人际关系还存在与素质教育格格不入的诸多因素，这无疑是实施素质教育的大忌。革新师生关系是每一位教师不可回避的课题，也是实现基础教育新课程改革目标的必然要求，必须运用新课程理念构建起一种新型的师生关系。     

论在英语教学过程中建立良好师生关系

建立良好师生关系对教学具有促进作用。建立良好的师生关系必须注重教师的德才学识，提高教师人格魅力；在教学过程中教师应该做到：观察了解、尊重信任、关心热爱、宽容理解、平等对待每一位学生。     

浅谈教师与学生的关系

师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。学校的教育活动是师生双方共同的活动，因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成果的必要保证。     

浅谈如何在小学语文教学中建立良好的师生关系

在小学语文教学中建立良好的师生关系有助于调动教师教学的积极性和主动性．有助于培养学生学习语文的热情和兴趣,有助于建构师生互动、教学相长的和谐教学模式,促进教师和学生的长足进步和发展。在小学语文教学中建立良好的师生关系需要教师和学生的正确认识和实际行动．而其中教师是教育过程的主导者,教师如果积极主动地构建良好师生关系,良好师生关系就易形成。本文切实从小学语文教学实际出发,从新课改的教学理念出发,总结多年教学经验与自身体会和思考,希望对小学语文教学中良好师生关系的建立提供借鉴和参考。     

认可——新型师生关系形成的基础

从培养健康心态的角度说，良好的师生关系将对学生的发展起到有益的作用，每一个教师都应当积极处理好师生关系。因此要做到教师认可学生，学生要认可教师，并且教师要教给学生接触世界的健康方法，培养善于协调的健康人格。     

思想政治理论课教学中师生关系的局部错位及成因

当前思想政治理论课师生关系在总体形势良好的情况下出现了局部的错位，并影响了教学效果。某些高校育人功能的缺位、思想政治理论课正常教学环境的缺失、教师与学生之间交流的缺乏是形成师生关系错位的主要原因。     

教育信息化对高校教学模式及师生关系的影响

师生关系作为学校中最基本的关系贯穿于教育教学全过程。在教育信息化背景下,人们更为关注和思考师生关系,可以毫不夸张地说,没有良好的师生关系就没有成功的教育。     

高校师生关系对教学质量的影响

师生关系是高校最重要的人际关系之一,良好的师生关系不仅是学校和谐建设的保障,也与教学质量的高低息息相关,近年来,高校师生恶性事件屡屡发生,师生关系淡漠已呈上升趋势发展,影响和制约着教育功能的发挥。本文针对当前高校师生关系的现状及存在的问题进行分析,并提出改善的方法。     

赞赏在教学中的意义

赞赏可以帮助学生树立自信心，激发进取心，促进学习进步。运用公开赞赏，良好的师生关系是前提，赞赏要及时，要有针对性，要有公平性和表扬要适度。     

新时期高校师生关系存在的问题及其对策

高校师生关系是大学校园里最突出、最直接、最基本和最重要的人际关系之一。当前高校师生关系总体上呈现"尊师爱生"的现象,但也存在着不少的不和谐的"音符"。在分析高校师生关系存在的实际问题及其原因的基础上,提出了建立良好师生关系的途径。     

浅谈在中学体育教学中如何调动学生积极性

对学生上体育课缺乏积极性原因的探析，并提出中学体育课上启发调动学生积极性的教学方法，其主要内容是：培养和引导学生学习动机；排除学生的心理障碍；培养学生学习兴趣；多样化的教学方法和手段；处理好师生关系；言传身教，以身作则，树立榜样形象；给学生一定的自主权培养学生创新能力．加强思想教育．建立良好的师生关系，最终达到提高学生积极性的目的。     

师德与师生关系

良好的师德能使教师具备博大的爱心,建立和谐的师生关系;能促进教师加强自我教育,提高职业素质和艺术素质,进而增进、融洽和稳固师生关系。     

浅谈中职校数学教学中消极情感的成因及对策

本文针对职校数学教学过程中消极情感因素形成的三种原因：缺乏成功的情感体验；教师消极情感的影响；师生关系的影响。提出了培养积极的数学学科情感的四种途径：热爱本职工作，提高自身修养；建立良好的师生关系；激发学生的学习热情；用人格魅力感染学生；分层递进教育。     

高职体育教学中如何激发学生的学习兴趣

体育教学中激发学生的学习兴趣，一是建立良好的师生关系；二是运用灵活多样的教学方法；三是根据学生生理、心理特点进行教学；四是全面了解学生，从学生的实际出发。