创建以学习发展为主线的新学风--新时期高校学风建设的思考

学风建设是高校发展的重要问题，是学校生存发展的精神支柱，新时期对高校学风建设提出了新的要求，加强新时期高校的学风建设有着更为重要的意义。因此，高校要从实际出发，多渠道地创造性开展工作，不断提高学风建设水平，把学生培养成为时代需要的合格人才。     

新媒体时代高校学风建设实施策略探讨

学风是学校的灵魂,在高校发展中占据重要地位。本文利用文献资料法等方法,分析了新媒体对学风建设的影响,以及新媒体时代高校学风建设的实施策略,建议利用新媒体构建新媒体学风建设体系,优化校园文化建设,提高学风建设质量。     

高校学风建设规律的探索与研究

近年来越来越多的大学生毕业生面临就业问题，要打破大学生毕业即失业这一魔咒，无疑高校的学风建设起着重要作用。优良的学风是一所高校可持续发展的核心竞争力，学风建设对学生的思想境界、道德情操、价值观念、行为方式、个性修养等起着潜移默化的作用。但是如今高校的学风建设存在诸多问题。清醒认识并合理分析学风建设中的问题和不足，及时采取有效措施予以解决，对学校及学生发展都具有重要意义。     

当前高校学风建设的现状分析

学风反映了一所学校的文化,是一所学校人才质量的重要标志,是人才培养的重要手段。加强高校学风建设,是大学落实科学发展观、实现可持续发展的永恒主题。尤其是当今我国高等教育已经进入了激烈的生源竞争阶段,加强学风建设更是关乎到一所学校的存亡。本文结合我院实际情况,就促进学风建设的方法和途径作一探讨。     

基于班级管理的高校学风建设思路探讨

学风是一个学校治学精神以及学生风貌的总体反映,良好的学风无论是对于学校的学校形象的提升,还是对于学生的全面发展都具有良好的促进作用,这是众多学校重视学风建设的一个最重要的原因。经过多年的发展,我国等教育已经步入了大众化的阶段,各个学校的招生规模都达到了一个前所未有高度,学生人数的膨胀使得高校学风受到了一定的负面影响。在此背景下,高校学风建设逐渐开始进入高校管理者的视野,如何采取有效的措施来加强学风建设,从而化解高校规模扩大以及学生素质下降所带来的冲击,正在不断的考验着高校领导者的管理智慧。本文从班级管理的视角出发,通过阐述班级管理与高校学风建设之间的关系,指出了高校学风建设中的问题,并提出了具有针对性的建设策略,以期为高校的健康发展做出有益探索。     

从辅导员视角谈如何加强高校学风建设

学风是学校办学思想、教学理念和管理水平的重要标志,也是学生品德、精神、素质的重要体现。辅导员作为高校管理中重要的组成因素,在建设高校优良学风方面有着不可或缺的地位和作用。本文通过对高校学风中存在的问题及原因进行剖析,结合高校一线辅导员岗位的实际工作情况,从辅导员视角探讨如何加强高校学风建设。     

高职院校学风建设探索与实践分析

加强学风建设,不断提高人才培养质量,促进每一位学生成人成才。优良的学风,是高校生存、发展的可靠保证。加强学风建设是贯彻落实党的教育方针和科学发展观的客观需要,是深化教育教学改革的迫切需要,是促进学校内涵建设的现实需要。     

基于陕西某高校土木工程专业学风建设问题探讨

教风学风建设既是一项系统工程,也是一项长期的任务,是学校校风建设和校园文化建设工作的重要内容,是学校的立校之本,其结果直接关系到学校的办学质量和学生的健康成长成才。本文对陕西某高校土木工程专业进行了调研,针对本专业的教风与学风提出了解决问题的几点建议。     

加强大学生学风建设的对策研究

学风建设是高等学校建设的重要方面,是衡量教学质量的重要标志.没有好的学风,就没有好的人才培养质量.加强学风建设工作,在学校内形成"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风建设的奋斗目标,对于提高教育质量、促进人才培养具有直接推动作用.高校应采取切实有效措施,把学风建设工作提高到一个新水平,为培养德、智、体荚全面发展的高素质人才做出更大的贡献.     

发挥社会、家长、学校优势建设学风长效机制

学风是学校在长期的实践和积累过程中升华出来的优良传统,凝聚着全体教职工和广大学生的学术思想、办学理念和思想方法。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。学风建设是一个系统工程,良好学风的形成不仅依赖于学校单方面的努力,而且需要充分发挥社会、家长的力量共同构建。     

浙江财经学院学风建设研究

学风建设是高校教学基本建设的重要内容 ,是全面推进素质教育、提高教学质量、培养高素质人才的关键 ,也是高等教育改革与发展的永恒主题和学校生存与发展的基础。为此 ,浙江财经学院在办学过程中 ,始终把学风建设作为教学基本建设的重要工作来抓 ,经过全校师生的共同努力 ,已初步形成具有本校特色的良好学风 ,为经济和社会发展培养输送高素质的人才作出了贡献。但是还必须清醒地看到 ,我校学风建设还存在薄弱环节 ,应适应新形势要求 ,进一步认识学风建设的重要性、紧迫性和艰巨性 ,扎实推进学风建设 ,努力开创学校建设和发展新局面。一、我校学风建设基本评价及本课题研究背景我校办学时间不长 ,但十分重视抓学风建设 ,坚持一手抓改革发展 ,一手抓学风建设。围绕抓好学风 ,开展了以“从严治党、从严治校、从严治教 ,爱学校、爱学生”为内容的“三严两爱”教育 ;以教书育人、管理育人、服务育人为内容的“三育人”教育 ;以建立和改善师生关系 ,提高学生综合素质为目标的师德师风建设 ;实施学生读百本书活动、文明寝室建设、社团建设和综合导师制 ,践行“进德修业 ,与时偕行”的校风 ;不断完善有利于学风建设的各项管理制度。为我校学风建设营造了良好的...     

试析大学生社会实践活动在学风建设中的地位和作用

学风是一个学校办学质量和办学水平的重要体现，因此，各高校都十分重视学风建设。本文从大学生社会实践活动的内涵、社会实践活动促进学风建设的路径等方面浅谈大学生社会实践活动在促进学风建设中的地位和作用。     

大学生创新教育对改善学风建设的影响探究

学风建设是高校建设的一个重要组成部分,通过学风展现,可以看出一个学校的学习环境的好坏和学习成绩的高低。随着高等教育的逐渐普及化,高校中的学风问题也越来越明显。加强大学生的创新教育是改善学风建设的一个重要手段。加强校园文化建设是优良学风建设的载体。一方面,要经常组织和举办各类学术活动,在师生中广泛进行学术交流,满足学生的求知欲,有利于学生培养刻苦的学习态度。另一方面,学校要积极支持、指导学生各类社团文化和科技活动的开展。充分利用知识竞赛、学生科技技能训练、社会实践等活动,增强学习的竞争意识,激发学生学习兴趣,培养学生踏实严谨的学习方法。文章探究大学生创新教育对于改善学风建设的影响。     

高校学风建设探究

学风建设是学校永恒的主题,是学生工作的重点,采取切实有效的措施加强学风建设,促进学风建设的制度化、规范化和科学化,构建学风建设的长效机制是高校培养高质量人才的基础。     

浅析理工科高校学风建设问题及应对之策

随着国家不断深化高等教育改革,高等教育取得显著成就。理工科高校作为承担我国高等教育教学、科研任务的重要阵地地位日益凸显。学风是影响高校建设和发展的重要因素,对其重视程度影响到高校的发展以及学生今后生活、就业、工作等。现立足于理工科高校,针对学风建设中所呈现的问题进行分析研究,力求有益于我国理工科高校学风建设和发展。     

高校学风建设探究

学风建设是学校永恒的主题,是学生工作的重点,采取切实有效的措施加强学风建设,促进学风建设的制度化、规范化和科学化,构建学风建设的长效机制是高校培养高质量人才的基础。     

加强学风建设，奠定人才培养基石

学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱，也是学校生存发展的基础，它体现着学校的文化传统、管理水平和办学理念，是学校创品牌、树形象、谋发展的重要基础。本文从当前学风建设存在的问题和学风建设构想两个方面入手，探讨其影响学风建设的众多因素，以本文出发，从多方面入手，寻求良好的解决学习动机、学习态度、学习方法的途径。     

从学生管理角度探析高校学风建设

学生的主要任务是学习,学风是学生学习发展的最重要的因素。加强大学生学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。高校学风建设对于促进高校教学质量的提高和深化高等教育管理与改革具有重要意义。本文就目前高校学生管理工作中所面临的新挑战进行了分析,并提出了加强学风建设具体措施。     

重塑高校学风的对策建议

学风是高校的灵魂和宝贵的精神财富,学风建设的成果直接关系到高校教育质量的提升,关系到人才培养的质量。当前高校学风建设存在一些问题,其原因涉及社会风气、家庭氛围、学校环境及个人因素等,应该从思想教育、营造氛围、开展实践、提升就业能力等方面加强学风建设。     

高等学校学风建设研究

<正>学风建设是高校一项重要基础建设,是高校培养人才不可缺少的学习氛围,是衡量办学水平的重要指标。学风问题直接关系到高校人才培养的质量。加强学术道德和学风建设,净化学术风气,遏制学术不端行为,需要标本兼治,惩防并举,多管齐下,综合治理,自律与他律相统一,规范治理与群众监督相结合。一、坚持学风建设机构、学术规范制度、不端行为查处机制"三公开、三落实"(一)设立学风建设的专门机构,加强学术行为监管