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高校是培养社会主义人才的主阵地.随着我国改革开放的深入,社会经济结构调整的要求,对合格、全面、专业的经济类人才需求更为迫切.相应地,高校经济类的教学质量与教学方式更引人关注.从经济类的教学实践出发,结合社会实际,深入分析了高校经济学教学中的应该关注与紧抓的几个关键点. 相似文献
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独立学院培养应用型技能型人才,为适应国际化需要,其在双语教学方面的研究亟待展开并深化。在探讨独立学院经济学双语教学必要性的基础上,分别从教学模式、教材、教学时间和师资队伍方面对其实践改革模式进行了研究。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2013,(17)
以东南大学成贤学院为例,经济法作为独立学院经管专业的必修课程之一,在目前的教学过程中存在着法学教育定位模糊、课程体系安排不合理、理论与实践环节脱节、教材选用缺乏适用性等问题。独立学院应提升经管专业经济法课程的定位、突出特色,科学规划课程体系,增强实践环节的教学工作,选择合适的教材,以更好的适应独立学院应用型人才的培养目标。 相似文献
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新时期经济学专业人才培养方式创新研究 总被引:1,自引:0,他引:1
新时期社会需要经济类人才具备与市场经济相适应的知识、技能、观念和心理素质,但是我国现行经济学专业人才培养目标单一化,学生知识结构设置专业性强。同时,学校的教学手段单一,培养方案趋同性大。新时期为适应市场经济发展需要,经济学专业人才培养方式应该转变教育观念,提高课程设计的应用性,重视数量分析在经济学教学中的应用,改变单一的学科培养制度,建立富有弹性的主辅修、双学位等修读制度。 相似文献
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在分析新形势下外贸企业对人才的需求以及独立学院国贸专业人才培养现状的基础上,提出独立学院进行“课证融合”教学改革将有助于提升教学质量、提高学生的动手能力以及促进学生就业。在进行“课证融合”教学的过程中,通过了解人才市场需求、加强对学生实践能力的培养、加强课程体系及师资队伍建设等措施,实现独立学院应用型人才的培养目标。 相似文献
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独立学院国际贸易专业应用型人才培养途径探析 总被引:3,自引:0,他引:3
独立学院是高素质应用型人才的培养基地,国际贸易专业人才培养强调职业技能和创新能力的提高。当前,我国独立学院国际贸易专业应用型人才培养仍存在一些问题。独立学院国际贸易专业应深入剖析应用型人才KAsI素质结构。创新“平台+模块”课程体系和构建“三位一体”实践教学体系,改革教学方法与手段,强化学生外语应用能力培养,建设“双师型”教师队伍,增强应用型人才创新素质培养。 相似文献
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地方性高校经济学专业创新型人才培养探析 总被引:1,自引:0,他引:1
市场经济迅猛发展背景下,培养创新型人才具有紧迫性和必要性。针对目前经济专业人才需求的特点,培养经济专业创新型人才需要构建经济学类专业模块化课程体系,加强经济学教师的理论修养及实践能力,尽可能地实现经济学专业产、学、研相结合,采用灵活多样的现代教学形式及手段。 相似文献
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基于CBE模式的独立学院电子商务专业课程体系重构探析 总被引:1,自引:0,他引:1
电子商务专业是一个复合型、交叉型的应用型专业,在构建独立学院电子商务专业课程体系的过程中借鉴CBE模式,将推动新技术、新方法的运用融入到课程教学中,避免课程内容更新跟不上时代的问题,而在以能力培养为中心的教育模式基础上设置的课程体系将为培养适应社会和企业需求的电子商务人才提供保障。 相似文献
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文章通过分析德国代根多夫大学经济学专业办学特点,旨在借鉴代根多夫大学经济专业设置和人才培养模式,以社会需求为原则,按宽口径、厚基础、重创新、强素质人才规格,科学设置课程,将课程体系、教学环节和教学方式有机结合起来,对进一步完善高职电子商务专业人才培养体系,培养匹配电子商务行业发展需求的电商人才,具有重要的应用价值。 相似文献
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就业市场对嵌入式系统设计人才需求旺盛,而实践动手能力大都被放在了能力要求的首位。独立学院要培养自己的嵌入式系统人才,就要提高嵌入式系统设计专业方向实践教学质量。因此,要明确实践教学目标,建立适合自己的实践课程体系,加强教材建设,深入实践教学过程研究,优化课外实践环境。 相似文献
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经济学专业的人才培养是一个系统工程,不但要有"史-论-典"为核心的合理的教学内容,还要有以知识一课程一能力为线索的完备的课程体系,仅有这两个环节还不足以形成社会对于经济学人才所期许的能力要求,因此在理论教学之外,还应该有以课堂教学一专题培养一实践实验学为落实措施社会实践环节,这样才构成一个完备的人才培养方案. 相似文献
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随着我国社会主义市场经济体制的发展和完善,社会对经济类专业人才的素质提出了新的要求,既要懂经济又要懂法律的复合型人才是21世纪经济类专业人才的培养目标。本文针对经济法课程教学实践中所存在的问题,论述了经济法作为高校经济类、管理类专业的基础课,只有在教学内容、教学计划的安排、教材选用、教学方法和考核制度等方面加以改进才能实现这一培养目标,提高教学质量。 相似文献
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独立学院作为一种特殊的本科教育方式,其办学目标和学生培养目标与普通公立学校和职业技术学校都存在一定差异。教育部提出独立学院要进行改革,提倡独立学院与企业合作,增强学校与社会接轨的能力,在这个大背景下,独立学院的市场营销专业如何创建出自己独特的人才培养模式是值得思考探索的问题。本文从优化课程体系、丰富教学手段、改革考核方式,建立实习基地等四个方面探索了校企合作模式下独立学院市场营销专业的培养模式。 相似文献
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新时期独立学院如何以科学发展观为指导,贯彻落实好<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,从而保证独立学院思想政治理论课教学收到实效,本论文主要分析独立学院学生党员现状以及存在的问题入手,以使独立院校学生党员更好地服务于独立院校培养特色人才的办学宗旨,为社会培养更多高素质、合格的实用型、技能型人才. 相似文献