试论如何加强高校的英译翻译教学

大学英语是全国普通高校的必修课程，发展的还比较完善，但是翻译教学还是存在一定的问题，尤其是新建的一些本科院校。新建本科院校翻译教学没有形成一个良好的教学体系。本文主要根据大学英语翻译教学的实际情况，进行了一系列分析，强调了大学英语翻译教学的重要性，相应的提出了一些改进措施。     

黑龙江省新建本科院校社会服务现状及对策研究

黑龙江省新建本科院校具有教学、科研、社会服务的职能,文章首先,明确了黑龙江省新建本科院校与社会服务的关系;其次,分析黑龙江省新建本科院校进行社会服务的原因并阐释黑龙江省新建本科院校社会服务的现状;最后,提出了黑龙江省新建本科院校社会服务的相关对策。     

新建本科院校图书馆发展与建设研究

图书馆作为新建本科院校的文献信息中心,对新建本科院校的整体发展具有至关重要的意义。本文主要分析了新建本科图书馆的发展现状,提出新建本科院校图书馆发展的对策建议。     

地方新建本科院校的困境与发展初探

新建本科院校是1999年以来成立的本科学校,截止2013年5月,我国共批准设置新建本科院校349所。其发展数量很多,分布广,研究其具有重要的意义。本文归纳了地方新建本科院校存在的不足,在此基础上提出发展的途径选择,希望促进新建本科院校的发展。     

新建本科院校生源属性及教育策略研究——以皖西学院财务管理专业为例

在目前的高校招生体制下,新建本科院校的生源明显不如老牌本科院校,学生进校后大多学习目标不明确,自信心不足,自学能力较差,对专业不感兴趣,有的甚至产生厌学情绪。新建本科院校如何因材施教以实现其高校职能已成为现阶段不得不重视的问题。基于此,本文以新建本科院校皖西学院为例,通过对该校生源状况较好的专业(财务管理)的问卷调查,总结新建本科院校的生源属性,并提出相应的教育策略,以期对新建本科院校的稳健发展有所裨益。     

新建本科院校定位及人才培养模式研究

本文对新建本科院校学校定位的内涵进行了认真思考,并就其人才培养模式从学科建设、课程设置、实践教学等方面结合新建本科院校特点提出了一些思考,以对正在建设中的新建本科院校有所启示。     

新建本科院校大学生就业质量实证研究

新建本科院校是目前我国高等教育中很重要的一部分,新建本科院校大学生就业问题关系到学校的生存和发展以及毕业生自身的未来,被社会各界所广泛关注。本文通过对一所新建本科院校就业质量报告的分析,总结大学生就业存在的问题及分析其原因,探讨解决问题的策略,希望能对提高新建本科院校在大学生就业质量有所帮助。     

浅议新建本科院校的学科专业建设

新建本科院校要健康持续发展,必须重视学科专业建设.本文在充分调查研究的基础上,分析了新建本科院校在学科专业建设中存在的问题,阐述了新建本科院校学科专业建设应该遵循的基本原则,并就这类院校如何搞好学科专业建设工作提出了几点建议.     

浅议新建本科院校的学科专业建设

新建本科院校要健康持续发展,必须重视学科专业建设。本文在充分调查研究的基础上,分析了新建本科院校在学科专业建设中存在的问题,阐述了新建本科院校学科专业建设应该遵循的基本原则,并就这类院校如何搞好学科专业建设工作提出了几点建议。     

基于SWTO分析的新建本科院校定位的思考

1999年以来的高等教育扩张和体制改革使得新建本科院校的数量剧增。本文运用SWTO分析法,系统论述了我国新建本科院校所处的内外部环境及其自身优势、劣势,并在此基础上,提出了新建本科院校定位的几点建议。     

新建本科院校完善教学质量监控体系的探索与实践

新建本科院校是我国高等教育培养应用型人才的生力军。全面提高教育质量,完善学校教学质量监控体系是新建本科院校生存与发展的必然选择。     

新建地方本科院校专业课程国际化建设策略

新建地方本科院校在专业课程国际化建设过程中存在诸如资金不足、教师匮乏等先天不足,但国际化是全球高等教育发展的趋势,所以占我国高校很大比重的新建地方本科院校必须克服困难进行专业课程的国际化建设。新建地方本科院校可以从做好专业课程国际化的长远规划、加强师资队伍建设等方面着手进行专业课程国际化的建设。     

如何提高新建本科院校的竞争力

新建本科院校在目前高等教育的激烈竞争中存在着各种不利因素，本文分析其竞争威胁的成因，并提出提高新建本科院校竞争力策略和思路。     

新建本科院校人力资本管理的对策思考

本文结合新建本科院校人力资本的现状,分别从建设教师队伍、加强科研投入、建立考评机制等几方面提出了关于新建本科院校人力资本管理的对策措施.     

新建本科院校人力资本管理的对策思考

本文结合新建本科院校人力资本的现状,分别从建设教师队伍、加强科研投入、建立考评机制等几方面提出了关于新建本科院校人力资本管理的对策措施。     

新建地方本科院校人才培养模式的探索与实践——以湖北经济学院为例

在我国高等教育的格局中,新建地方本科院校面临改革、建设和发展的任务十分艰巨,应该认清劣势和不足,发挥自身的优势和特点,通过人才培养模式的探索与实践,走出一条人才培养的创新之路。拟结合新建地方本科院校的特点,以湖北经济学院为例,试述新建地方本科院校应用型人才培养的教育教学模式。     

浅析新建本科院校图书馆文献信息资源建设

本文从馆藏文献信息资源存在的不足、资源不合理、队伍建设缺乏、缺少特色资源四个方面阐述分析了新建本科院校文献信息资源建设存在的问题,提出新建本科院校在资源等配置、队伍建设、特设资源建设和共享建设方面的措施,以保障新建本科院校在教学和科研方面的需求。     

新建应用型本科院校人才培养方案的制订研究——以武汉商学院为例

人才培养方案确立了新建本科院校教育的总体蓝图,是人才培养质量的根本保障,人才培养方案的设计是新建本科院校面临的首要任务。以武汉商学院为例．从学校的现状和特点出发,提出了新建本科院校人才培养方案设计的基本原则和如何构建科学、合理的人才培养方案。     

浅析新建应用型本科院校青年教师培训

教师是学校发展的灵魂,而青年教师是推动学校教育事业展的主力军,是培养祖国建设与发展优秀人才的中坚力量。本文主要从加强新建应用型本科院校青年教师培训工作的重要性出发,重点分析了目前新建应用型本科院校青年教师培训存在的主要问题,并提出解决有关问题的思考,从而有利于推动和加快新建应用型本科院校教师队伍快速成长。     

低碳教育视阈下新建财经类本科院校《西方经济学》课程教学改革研究——以广西财经学院为例

在人类追求实现可持续发展的背景下,低碳教育逐渐受到人们的关注.新建财经类本科院校作为为社会输送经济类人才的新兴力量,将在低碳教育领域发挥重要作用.《西方经济学》课程由于在新建财经类本科院校低碳教育中具有特殊优势,推动其进行低碳教学改革将获得重大收获.因此,要克服困难,推动新建财经类本科院校《西方经济学》课程引入低碳教育.