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随着网球运动在高校的推广和发展,全国各地高校涌起了一股学习网球的热潮。网球学习兴趣学生从事网球活动的动力,是提高教学训练及学习效果的有效保证。因此,体育教师应结合网球运动的特点及学生的实际情况,在教学实践中探索有效地教学途径,查极引导、激发学生积极学习网球技术、技能和参与网球活动的兴趣,使学生积极进行网球课程学习。 相似文献
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网球以其特有的运动方式影响着学生的健康素质和审美能力。近年来,网球教学逐渐成为大学体育教学的主要内容。通过网球运动和网球比赛,学生的体能得到了提高。在审美能力方面,网球运动的时尚性和优雅性使其获得了更多学生的青睐,为学生审美能力的提高奠定了基础。 相似文献
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随着我国网球运动员在国际赛场上成绩的不断突破,网球运动受到的重视程度显著提高.高校网球的教学质量直接关系到我国网球人才的培养.新课程改革要求高校网球教学必须进行相应的改革,以提高其教学的效果,满足社会对网球人才需求的转变.服务型教学模式的应用,可以转变高校传统的教学理念,其强调以学生为中心,在教学过程中建立良好的服务意识,提高学生自主学习的积极性. 相似文献
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随着高校网球运动的兴起和发展,如何在该项运动中培养学生的手感成为教学中重点研究的问题.在网球教学中,运动装备、基本动作的标准程度以及学生的心态都对学生的手感具有一定的影响.文章基于影响网球训练手感的因素分析了高校网球教学中培养学生手感的具体方法,以促进教学效率的提高. 相似文献
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小场地教学法解决了网球教学中场地少的问题,随着网球学习者年龄的降低,小场地教学更符合学生的需求,因此其在网球教学中的应用成为必然。文章对小场地练习法在网球教学中的应用进行了具体的分析,以提高我国网球教学的水平,培养更多的专业人才。 相似文献
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高校网球教学不但可以提高学生的体能,还能从多个方面促进大学生的社会化,使其满足社会的需求.网球运动自身的特点决定了其在教学中的重要作用,主要体现为其对大学生社会能力和心理承受能力的影响上,网球运动能够培养学生正确的人生观和价值观.文章基于网球教学的重要性,从两个方面分析了网球运动对促进大学生社会化进程中的具体作用. 相似文献
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该文运用文献资料法、访谈法对高校网球运动中手感训练进行了分析,同时对网球运动中的手感训练方法进行了探索,旨在提高高校大学生网球基本技术水平和比赛中技、战术的稳定发挥。 相似文献
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网球运动已经成为高校体育教学的重要内容,并逐步成为学校学生体育选项课重要选项内容,随着网球教学水平的提高和教学内容分丰富,网球教学的技术动作规范性和技术要领也成为网球教师教学必须考量的内容,本文就高校网球教学中击球技术的生物力学相关知识做简要的归述。 相似文献
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随着网球逐渐成为高校体育教学的重要内容,其质量提高成为教学的主要问题。网球进入校园时间短、基础差、基础设置不全,这使得其教学效率无法提高,文章针对这一问题进行了具体的分析,提出了行之有效的解决方案。使学生对网球学习的兴趣得到提高,网球设施进一步完善,网球教学方法更加丰富。 相似文献
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合作学习通过团队之间的合作完成网球教学,有助于提高教学效率、培养学生的团队协作精神,提高学生网球移动步法的灵活性。文章从合作学习对网球步法灵活性的影响,结合分组学习的形式和作用进行了具体的分析。 相似文献
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文章通过查阅大量的文献资料,以及作为第一线网球教师的经历,从学生对网球的认知状况、教师的教学状况以及场地设施条件等进行分析,提出了要正确的引导学生、在教学中应有针对性的进行教学以及在场地设施方面应加大资金投入。旨在为深化体育教学改革以及网球课在高校的良性发展提供有力的依据。 相似文献
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高校网球教学中,教学方法作为实现教学目标的有效手段,同时也是提升网球教学效果的重要途径,网球教学方法的创新,必须结合高校网球教学现状和大学生的身心特点,本文分析了高校网球教学方法创新的特点和必要性,并就如何在有限的学时里,帮助大学生尽快掌握网球技能提出一系列对策,目的为提高网球教学质量提供有益参考. 相似文献
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在网球比赛中,注意力品质是影响比赛胜负的重要心理因素之一,在重大比赛中能够出现"沉浸状态"与运动员的注意力品质有重要关系。通过分析网球比赛是注意力的特点,影响注意力的外在和内在因素,进而提出了控制注意力的方法和策略。 相似文献
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篮球运动是高校公共体育课中开展最广,最受学生欢迎的项目之一。但是多年以来都是采用半训练式的教学,创新性、启发性体现不够。这里以逆向思维方式重新审视高校篮球教学,针对有一定篮球基础的提高班,提出了从比赛和游戏出发开展比赛导向型教学,明确学生学习的目的、目标,引导学生主动思考、自主学习、积极参加技术练习,以提高教学的整体效果。 相似文献
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网球水平的提高对网球击球的单个技术和动作细节要求很高,网球技术非持拍手是网球各个技术中最基本的、与击球效果有着密切的联系,因此,本研究对网球技术非持拍手的运用进行调查分析,针对已具有一定网球技术基础的学生,将网球技术非持拍手运用于网球教学和训练过程中进行技术分析,为提高教学质量和效果等提供一些可以借鉴的具体思路、依据和方法。 相似文献