高校经管类专业线性代数教学的思考

线性代数是高等院校经管类专业的必修课程,由于其内容比较抽象,学生在学习这门课程时普遍感到有一定的难度。因此,在线性代数的教学中,如何合理、有效地帮助学生理解和掌握抽象的理论知识就显得尤为重要。本文研究并结合几何直观与实际案例进行线性代数教学的重要性及实质内涵,探讨了具体的实施方案,针对改革现状提出了合理化建议。     

反例及反证法在线性代数中的作用

为了解决学生在学习线性代数中对于某些定理的证明难以掌握的问题，笔者将在下文中对反例及反证法进行介绍，从而使读者对于反例及反证法有一个整体上的把握，使读者感受到反例及反证法在证明线性代数中定理或者相关命题的优越性，进而学会将这一方法应用于实践中，达到顺利自己在解决线性代数命题证明方面遇到的问题。     

浅谈线性代数课堂教学改革

线性代数课程是各个学院理工系开设的一门数学基础课,本文从线性代数的发展历史和学习的重要性入手,讨论了线性代数学科的教学现状及注意的问题,并提出了线性代数学科的教学方法与改革措施。     

独立学院线性代数教学问题探讨

近十年来,独立学院发展迅速,而由于其性质,生源等方面的特殊性决定了独立学院教学不同于一般高校,一些在一般高校之有效的教学方式和方法在独立学院反而收不到理想的教学效果,这就对独立学院的教师提出了更高的要求。本文提出了独立学院学生在学习线性代数过程中出现的问题,并给出了独立学院搞好线性代数教学的几点建议。     

经济背景下的线性代数教学改革探索

针对对应用型本科院校学生,根据经济背景及实际工作技能需要,结合应用型人才培养目标、经管类专业背景,针对线性代数的三个工具、两个问题,推出完成工作任务需要的各种技术能力,根据需要掌握的技术能力总结归纳出课程需要涵盖的知识模块,有针对性地对学生实施情景教学。对线性代数课程引入实验内容,用MATLAB软件解决学生计算难问题,实证表明,在线性代数中引入MATLAB及实验后教学效果较好,对学生兴趣及求知欲的激发有极大的作用。     

《线性代数》教学中学生专业能力导向的研讨式教学法

该文主要介绍《线性代数》教学中学生专业能力导向的研讨式教学法的目的和内容；介绍了该方法使用时,对《线性代数》理论和方法应用问题的设计与挖掘思路,以及相关工作开展的具体做法,得出了该方法可有效促进和提高教学质量和人才培养质量的结论.     

关于线性代数中行列式教学改革的思考

本文对线性代数中行列式理论中的两个性质和按一行（列）展开定理给出了新的证明方法．     

Maple在《线性代数》试卷命题中的应用

本文结合《线性代数》试卷的命题，介绍了数学软件Maple教学中应用．     

线性方程组应用分析

线性代数是数学的一个分支,线性方程组又是线性代数的核心部分,而其应用非常广泛。目标是通过介绍网络流模型和动物迁徙模型,阐述线性方程组的应用。     

论行列式的计算方法与技巧

行列式是线性代数的一个重要研究对象,是线性代数中的一个最基本,最常用的工具。本文介绍了计算n阶行列式的5种行之有效的方法。只要灵活的运用这些计算方法和技巧,基本上就可以解决n阶行列式的计算问题。     

独立学院经管类专业线性代数教学改革探索

结合实践经验,针对改革独立学院经管类专业线性代数课堂教学方法和教学手段进行了探讨,并提出了一些建议。     

利用可逆矩阵进行加密算法初探

矩阵是线性代数的常用工具和重要研究对象,本文结合矩阵在密码学中的应用,主要介绍了利用矩阵乘法和可逆矩阵进行加密的思路和方法,并对其中矩阵的算法进行了简单的分析,有助于我们掌握矩阵的应用.     

营销专业课程思政教改探索——以市场营销学课程为例

推行课程思政教学改革对于高校落实立德树人目标具有重要作用。在市场营销学课程教学改革过程中,既要注重对学生专业理论的知识传授,又要注重对学生职业道德的价值引领。对市场营销学课程思政教学改革中存在的教师课程思政素养不高、思政元素融合程度不足、思政教学评价体系欠缺等问题进行了深入分析,提出了具体的课程思政教学改革建议,旨在提升课程思政教学效果,引导学生树立正确的价值观。     

地震作用力的数学力学计算分析

对地震作用力的计算,可采用综合结构力学,线性代数及微分方程的方法。其优点是:可以对任何结构进行动态分析,可以计算任何地区,在任何烈度下,任何结构的地震作用力、最大加速度、最大位移,从而对结构进行抗震设计或校核。     

解析体育教学模式概念

通过文献资料分析了体育教学模式的界定、构成因素,归纳了体育教学模式的特点,对于俱乐部体育教学模式这一概念进行逻辑辨析。纠正了目前在体育教学改革中出现的对体育教学的错误理解。为体育教学改革提供参考和理论依据。     

基于工作过程的《电子商务网站设计与开发》教学改革研究

本文阐述了我院在争创湖南省示范性高等职业技术学院的过程中,基于构建具有工学结合特色的高职教育专业课程体系,结合学院的课程教学改革项目,对《电子商务网站设计与开发》课程的教学改革进行了一系列的研究。     

刍谈高职学院《统计学》教学改革

结合高职院校的人才培养目标,笔者在多年从事高职统计学的教学中,研究对高职院校《统计学》课程程进行了基于工作过程的教学改革,主要从教学方法、手段、学生学习方法等方面进行教学改革。     

基于多媒体和网络资源的计算机基础课教学改革

高校的计算机基础课教学改革一直在进行。阐述了教改中存在的问题,即过多依赖教材或完全忽视教材资源的多媒体教学模式,对如何更加充分利用多媒体教学模式和网络资源推动高校非计算机专业计算机基础课教学改革方面提出了一些建议。     

电子商务专业教学改革的思路与保障措施研究

首先分析了目前电子商务专业教学中存在的弊端;其次,探讨了电子商务专业教学改革的目标;在此基础上,阐述了电子商务专业教学改革的基本思路;最后提出了教学改革若干保障措施.     

项目化教学实践的问题研究

最近几年,教育部对职业教育非常重视,正引导全国各高职院校如火如荼地进行教学改革.在计算机领域的教学改革中,项目教学法、案例教学法被广泛采用.本文针对项目教学法的实践过程中存在的问题进行了分析,并提出了解决的思路.