高校90后女生体育参与动机的调查研究

在体育运动当中大学生参与动机的差异必然引起锻炼效果的差异。高校女生较社会其他群体具有特殊性,她们的体育参与动机及影响因素也有其独特特征。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数据统计法等,对山东师范大学随机抽取的280名90后女生体育参与动机及其影响因素进行调查研究,并对激发与培养体育参与动机提出建议,其研究结论对于高校人才培养目标的实现具有积极意义,便于体育教师对女生更有效地进行体育教学,为体育教师在教学过程中调动女生参与体育活动的积极性提供有价值的理论参考。     

河北省大学生体育消费特征研究

本文通过对河北省部分城市高校学生体育消费状况进行研究、分析。探讨高校学生体育消费的意识、动机、和方向并进行分析。为开河北高校学生体育消费市场提供理论借鉴。     

陕西省大学生体育消费动机、项目与水平的现状分析

对陕西省大学生体育消费动机、项目与水平进行了调查研究,结果显示:陕西省大学生具有较强的体育消费观念,体育消费动机是健康明确的,体育消费的项目具有多样化、个性化的特点,体育消费水平较低,制约体育消费的主要因素有训练环境、价格、内容、观念和教练员的水平等。     

河南省高校学生体育消费问题研究

本文通过对河南省具有代表性的10所高校的学生随机抽取1000名大学生进行不记名问卷调查，问卷涉及的内容重点包括：河南省大学生参与体育消费的运动项目，意识动机，水平、结构和影响因素等四个大的方面，力图从河南省大学生体育消费的运动项目，意识动机，水平、结构和影响因素，这四个大的方面去了解河南省大学生体育消费的现状，为如何进一步开发、经营河南省大学生体育消费市场，和更好的改变河南省大学生体育消费的现状，从而采取积极有效的发展对策，为开发高校体育消费市场，促进大学生合理的体育消费提供一些理论上的依据。     

对部分高校体育教育专业学生考研动机的调查研究

本文通过运用文献资料法、访谈法、问卷调查法,对湖南省部分高校体育教育专业科06级本学生进行考研动机的调查研究,通过对这一群体学生的调查,了解部分高校体育教育专业学生考研的动机,从中,找出了影响部分高校体育教育专业学生考研动机的主要因素,为教育管理工作者正确引导学生端正考研动机提供较为科学的依据。     

影响体育教学中教师隐性知识显性化的障碍因素研究

通过文献资料、访谈、问卷调查和理论分析等研究方法,从知识特征障碍、认知能力障碍、学生动机障碍、转移能力和途径障碍、管理和组织环境障碍着手,来研究体育教学中体育教师隐性知识显性化中存在的障碍因素,促进体育教学中教师隐性知识显性化的途径和方法.     

女性体育消费需求与动机调查研究

作为女性体育消费群体的一支重要力量,知识女性的体育消费需求正受到人们越来越高的重视。知识女性有其自身的独特优势,她们利用已掌握的科学知识去审视和对待体育消费问题。体育消费市场应该针对知识女性的特殊性提供体育消费服务。本文试图从吉林省知识女性体育消费需求和动机出发,分析知识女性这一特殊群体的客观需求和存在的问题,呼吁加强对知识女性体育消费的理论研究,以达到知识女性和体育商家共赢的目的。     

农村留守老年人体育参与和体育动机现状研究——以洛南县农村为例

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法研究方法对洛南县农村六十岁以上的留守老年人从事体育参与现状、体育动机进行研究,结果表明:农村老年人活动场地设施存在供需矛盾;农村老年人参与体育活动形式缺乏组织性和指导性;参加的体育项目较为单一;农村休闲体育经费不足、缺乏有效的管理等这些问题都影响了农村老年人的体育锻炼和体育动机。     

辽宁省西部地区教师体育消费动机及行为研究

采用文献资料法、调查问卷法、逻辑分析法等方法对辽宁省西部地区教师体育消费动机及行为进行研究结果表明,辽西地区教师体育消费的动机依次为:保持身体健康,增强体质;缓解紧张的工作;培养审美情趣,提高精神修养;增进人际交往和体现社会地位等。消费行为主要包括体育实物消费、体育精神消费、体育服务性消费等。影响消费动机行为的主要因素为思想观念的影响及传统消费行为的制约等。     

游客参与人型体育事件影响因素关系模型初探

体育事件旅游研究的重点应放在游客的参与人数和次数方面,并对事件市场进行细分,分析和确定什么人将进行事件旅行。文章在旅游动机和旅行限制因素二者关系的基础上,探讨了二者对于大型体育事件参与程度的影响,并得出了旅游动机和旅行限制因素二者关系模型。