共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
《商业经济(哈尔滨)》2013,(24)
《学记》是一篇专门论述教育的文章,文中对教学规律的阐释入木三分,达到了极高的水平,对于今天的高等教育仍具有重要的指引意义。现如今,教师和学生都处于一个剧烈变革的时代,依据《学记》,学生教师应"教学相长",注重理论学习和实践活动相结合;大学应依据《学记》中的"教之所由兴"来对金融学专业学生进行施教;金融学专业老师应谨记"教之所由废"的经验教训,树立正确的教书育人观;同时实行"开而弗达则思"法,重视启发式教学方法;应"尊师重道",形成融洽的师生关系。 相似文献
2.
刘琅主编，鹭江出版社2007年8月第1版《精读康有为》一书中《春秋微言大义第六下》一章中“教”里引用汉代董仲舒的《春秋繁露》中的《卷十一·为政者天·第四十一》中的“《传》曰：政有三端，--”和“《传》曰；天生之，地载之，圣人教之。”两节。我觉得，很有启发意义。于是我又学习了董仲舒的全文的论述。 相似文献
4.
实践教学是中等职业学校人才培养方案中的重要环节，其效果与质量对培养目标的实现起着举足轻重的作用。文章将结合本人在《3ds MAX》课程中进行的教学实践，从教师的“教”和学生的“学”两个方面入手进行研究，实施项目教学法，进一步提高学生的专业枝能。 相似文献
5.
关于高等教育成本的两个问题 总被引：5，自引：1，他引：4
高等教育学费标准的确定要以其教育成本作为基本依据。由党中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》明确提出“缴费标准由教育行政主管部门按生均培养成本的一定比例和社会及学生家长承受能力因地、因校(或专业)确定。”1996年由国家教育委员会、国家计划委员会和财政部联合颁发的《高等学校收费管理暂行办法》也提出“学费标准应根据年生均教育培养成本的一定比例确定”， 相似文献
6.
刘兆烳 《四川商业高等专科学校学报》2000,(4):11-13
博士生导师文启湘所著《商业与市场经济研究》一书，具有很强的科学性和实事求是精神，其突出特点表现为：充分肯定“市场取向”的改革之道；依据“市场取向”这条主线，对许多重要问题深入探索，使认识在改革中升华，既强调市场作用，又重视宏观调控。因此，该书见解超前，具有较高的科学价值。 相似文献
7.
《Photoshop图像处理》课程是中职学校多个专业所必学的一门专业基础课，针对中等职业学校在实际教学中侧重于实践操作的特点，我们把“项目教学法”引入该课程教学中，但在进行“项目”的设置时，应体现专业指向性，根据专业的不同，“项目”的来源和设置侧重都应该不同，本文讲述了如何利用淘宝平台来设置PS教学“项目”，提高电子商务专业的PS教学效果，能真正提高学生的实践能力，体现了专业基础课为专业核心综合课程服务的性。 相似文献
8.
作者针对造就中国的科学巨人问题，通过对中美教育的比较研究，就改革传统教育提出了创造性只能培养，不能教的现点；打破常规，体现个性与创意，实施主体素质教育的观点；“对”与“错”应让学生在亲自经历的经验教训中认识的现点；以学生为中心的研究兴趣活动应从小抓起的现点；高校应把科研、学术和社团活动作为形成自己独特技园文化建设的重要内容的现点；变“精英”教育为“大众”教育，把高校推进到促进经济发展和社会进步的前沿开门办学的观点。 相似文献
9.
刘建臻 《扬州大学商学院学报》2003,7(3):84-89
焦循指出，《周易》的宗旨就是“教人改过”。因为，人与动物的根本区别就在于人能够被“教”，《易经》的封辞和爻辞便是圣人教民以治天下的结晶，而阐发《易》理的《论语》和《孟子》则是对“伏羲之教“的继承和光大。同时，“变通”又与“改过”等义，《周易》中“以同声为假借”的丰富内容就体现着“变通”的思想，这不仅成为焦循衡量过往一切易学典籍和易学家的一个重要标尺，而且也因此使其易学具有了道德哲学的显著特征，并充满了生气与活力。 相似文献
10.
11.
《建筑设备工程》是“一流专业”学科建设的专业必修课，也是其他专业核心课程的先修课程，对学生专业能力和素养的培养具有重要的作用。在“专创融合”背景下，根据专业培养目标要求，科学地开发整合《建筑设备工程》课程资源，合理组织课程教学，在提高学生专业素养和能力的基础上，引导创新创业思维，激发创新兴趣，提升学生的创新意识和创业能力，实现专创融合的目的。 相似文献
12.
樊凤玲 《环球市场信息导报》2011,(6):106-106
《小学语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的兴趣”；“让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，能阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生活，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法；能诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美”。 相似文献
13.
14.
汤洪 《四川商业高等专科学校学报》2010,(4):51-56
《离骚》“朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃”与《天问》“昆仑县圃，其尻安在”句，俱涉“悬囿”。“县”、“悬”为古今字，意为“悬挂的花园”。“悬圃”在《楚辞》各版本及其他典籍中，与昆仑都有着紧密联系。典籍记载之“县圃”、“悬圃”与“玄圃”，其所指实同，但这并不是传统注疏家们所言之通假，而是由昆仑兼具黑色之文化意象所决定。“悬圃”初或借用两河流域古代之“空中花园”，由于花园具有通天功能，后借以描摹神话昆仑大山之通天高境。通过解析“悬圃”之文化意象，《天问》句当作“其尻”，而不作“其尻”。 相似文献
15.
钱玉趾 《四川商业高等专科学校学报》2008,(3):30-33
《周易》五十四之《归妹》卦是说古代嫁女不能由女方主动提亲、出嫁。这样不吉利；嫁女由待嫁女的妹妹陪嫁，是吉利的；嫁女也可由待嫁女的侍女陪嫁；嫁女错过时期延迟出嫁，也要遵循嫁女的时间准则与习俗；帝乙嫁女，嫁后正妻（君）的服饰可以不如小妻（娣）的服饰漂亮，这是吉利的；女子出嫁后没有生育，是不利的。但目前所见到的解译都有严重错误。应予以纠正。 相似文献
16.
17.
尹中安 《扬州大学商学院学报》2005,9(1):70-75,81
我国现行合伙立法因沿用所有制等传统分类标准而弊端丛生。适应社会主义市场经济的发展和与WTO规则接轨，应抛弃传统分类标准而改采投资组合方式和责任形式的“新标准”来统一我国现行合伙立法，在此前提下，进一步明确与完善民商合伙并立之立法体例，并分别增设有限合伙和隐名合伙制度于商事合伙法和未来的《民法典》之中；为维护合伙之信用和保障交易之安全，应在统一的《合伙企业法》中补充规定“表见合伙人责任”制度。 相似文献
18.
刘澈 《环球市场信息导报》2013,(9):117-117
通过综合研究方法对目前我国体育教育专业田径课程存在的主要问题及改革方向进行了研究研究表明，田径课程目标重点关注了学科需求和学生的职业需求，忽视了社会需求、学生兴趣和学科文化传承的需求；田径课程内容对学科完整性方面关注较多，对学生与专业、社会需求关注较少；课程实施重视“物”，忽视“人”以及人与物的统合，田径课程改革应坚持以学生发展为主的理念，运用多种理论对田径课程目标、课程内容、课程实施和课程评价进行系统改革。 相似文献
19.