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相似文献
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1.
章志红 《商》2014,(11):83-83
大学英语教学团队建设有助于教学效率的提高,而课程建设是其基础。文章分析了基础课程建设的大学英语教学团队建设原则,实现课程建设和团队建设以学生为主。并且文章具体分析了如何在当今大学教学中实现英语教学团队建设,以为社会提供更多专业的人才。  相似文献   

2.
加强会计学基础教学团队建设,是提高教学质量,培养高素质财会类应用型人才的重要途径。西部高校会计学基础教学团队建设应定位于促进教学研讨、开发教学资源、完善教学内容、优化教学手段、推进梯队建设、打好专业基础,最终实现培养高素质财会类应用型人才的目标。但由于目前西部高校会计学基础教学团队建设中团队专业人才结构欠合理,教学手段相对落后,实训基地相对不足。所以应重点加强教师人才梯队培养,合理设置教学课程,完善课程教学内容,深化教学手段改革,建立科学的教学效果考核评价体系,进而实现团队的快速建设。  相似文献   

3.
目前大学计算机基础课是非计算机类大学生的必修基础课,该课程的教学水平直接影响所有学生的计算机应用能力和信息运用素养,为此,加强该课程的建设对人才素质的提高有着重要的意义,本文在分析研究计算机基础教学科学发展方向的基础上,指出国内计算机文化基础课程教学中存在的突出问题,阐明了该课程建设中教学体系、课堂教学、实验教学、教学团队建设等几个核心问题。  相似文献   

4.
侯层 《消费导刊》2014,(6):226-226
文章针对目前吉林省新建应用型本科院校团队建设存在问题,提出应用型教学团队建设应该首先明确指导思想,同时理清应用型教学团队建设的整体思路,再次基础之上要处理好与应用型教学团队建设相关的各种关系,这样才能保证吉林省应用型教学团队建设的成效。  相似文献   

5.
曾艳英  屈颖  陈涛 《消费导刊》2011,(1):153-154
建设专兼结合的“双师”型师资队伍,需以专业建设、课程改革作为团队的目标指向,选好带头人,促进校企合作、扩大社会服务,提高教学能力、加强团队教师职业能力的培养等五个方面介绍高职物流管理专业教学团队建设过程,并从建立健全教学团队管理及运行机制,建立有效的激励机制,建立科学的绩效评价体系等三个方面提出了教学团队建设的管理策略。  相似文献   

6.
吴迪  王晓煜 《商场现代化》2007,(35):385-386
教学团队建设是高校教学质量的基础性工程,是学校教学工作的核心内容之一。如何构建教学团队,是许多高校正在探索的问题。本文从教学团队的组成、教学团队的特色以及专业特色等角度介绍ERP系列课程教学团队建设的情况。  相似文献   

7.
李柱 《电子商务》2014,(5):82-83
团队建设理论多用于企业管理中,把团队建设理论应用在《网络营销》课程的教学中,通过学生团队的组建、学生团队的任务安排、学生团队任务执行、学生团队考核来提高《网络营销》教学的效果。  相似文献   

8.
王素珍 《商业会计》2011,(17):61-62
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流实践教学特点的示范性课程。《财务会计》是我校的重点建设专业和特色专业,是我校的精品课程。本文基于我校《财务会计》建设的经验,分别从教学团队、课程定位、教学内容、教学模式创新、教材以及课程特色与创新等方面,对该课程进行了探讨。  相似文献   

9.
王国均 《商业会计》2012,(13):120-121
《经济法》属于高职会计专业的基础必修课。为突破《经济法》课程建设和教学现状的瓶颈,有必要继续大力进行经济法"1+1"课程建设,即以课程建设团队为主导,由司法单位和经济法法律专家进行配合,双方在课程建设的各个环节进行全方位、全面深入的有效紧密合作,同时由双方共同负责实际教学工作的一种高效的课程建设方式。本文旨在研究设计经济法"1+1"课程建设的模式,在路径和内涵方面提出工作思路以供借鉴。  相似文献   

10.
通过对鹿山学院就业指导课程的教学团队进行了调查,分析了独立学院就业指导课教学团队存在的不足,提出了建设独立学院就业指导课教学团队的建议和措施。  相似文献   

11.
针对《基础会计》课程的特点,结合在教学中的经验,从如何培养学生学习兴趣、组织案例教学、会计教师队伍建设、基础会计考核方法和校企合作五个方面着手,浅谈如何提高《基础会计》课程的教学效果,培养应用型会计人才。  相似文献   

12.
《生物统计与试验设计》是农学、生物科学等专业重要的学科基础课。扬州大学《生物统计与试验设计》自2010年获批国家精品课程以来,坚持以学生为主体,以研究性教学为导向,通过多种形式的教学方式的有机结合,提高本科课堂教学的实效性和针对性,着力培养学生的科研素养和科技创新能力。该课程组建了精品资源共享课协同建设团队,从教学队伍、教材建设、教学目标、教学内容和教学方法以及教育质量与教学效果等方面不断加强课程建设,努力完成由国家精品课程向国家精品资源共享课的转型升级。  相似文献   

13.
游戏策划课程是游戏开发专业的基础课,综合性强、前置课程多,对教授者和学习者均有较高要求。在本课程的教学中,团队合作是关键,跨课程联合是必须,引入实际项目运作的方式是有益的尝试。  相似文献   

14.
"市场营销学"既是应用型本科商贸类专业一门十分重要的专业基础课程,也是开展创新创业教育中一门十分重要的必修课程。在我国高校日益重视创新创业教育的背景下,应用型本科"市场营销学"课程的教学改革应当融合创新创业教育理念,从课程建设理念、课程教学内容的设计、课程教学团队的建设、课程教学方法与考试方式的改革、课程教材建设和课程教学资源的开发与利用方面进行改革,突出学生营销实践能力和创新创业能力的培养。  相似文献   

15.
时雷  虎晓红  席磊 《致富时代》2010,(5):109-109
VB程序设计是高校计算机基础教学中的重要课程,VB语言具有很强的理论性与实践性。从巧妙设置案例,激发学习兴趣;有效组织内容,增强学习效果;组成项目小组,加强团队意识;互动教学,增强师生交流等方面来探讨VB程序设计课程的教学方法。  相似文献   

16.
市场营销策划课程具有极强的实践性,在市场营销课程的教学中加强对学生团队合作能力的培养非常重要。该文针对市场营销课程的特点,笔者探讨应用企业模拟项目的教学法来强化营销策划课程教学中学生团队合作能力的培养,使学生在掌握营销专业知识的同时,锻炼团队合作能力。  相似文献   

17.
互联网金融发展迅速,高校互联网金融人才的培养处在起步阶段,如何培养高素质的互联网金融人才是高校金融教学应该思考的问题。由于经验、资金、师资等方面的约束,互联网金融课程建设存在一些不足。针对互联网金融理论教学、实践教学、师资团队三个方面的现有问题进行分析,并提出对策建议。  相似文献   

18.
高职院校软件专业普遍开设JSP课程,作为承前启后的核心课程,选择正确的教学方法和内容非常关键.本文分析了JSP课程的定位和教学方法的选择,认为课程中JSP基础教学应和JSP项目实训分开,采用不同的方式教学,推荐微课加项目教学.重点分析了影响课程教学的几个主要因素:职业素质、基础原理和调试、自学和团队协作等.  相似文献   

19.
本文以省级市场营销优秀教学团队建设为背景,秉承“以特色求发展,以质量求生存”的团队建设理念,主要从团队设置、课程体系、实践教学、创新改革和资源建设五个方面阐述了西安邮电大学市场营销教学团队建设方面的创新特色,以期对其他同类院校的教学团队建设有所借鉴和启迪。  相似文献   

20.
本文对吉林工商学院食品科学与工程国家级特色专业跨学科教学团队建设进行了研究,从跨学科教学团队建设的内涵、国家级特色专业跨学科教学团队建设的意义、团队建设应采取的措施三个方面进行了阐述,旨在为相关专业跨学科教学团队的建设提供一定的帮助。  相似文献   

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