谈江苏省物流业的发展及对营销人才的需求

随着经济全球化进程的加快,物流业在经济活动中的地位越来越重要。江苏省作为我国的经济大省,物流业发展迅速,物流人才的需求随之加大,物流企业对营销人才的需求主要有三类:战略型物流人才、管理型物流人才和技术型物流人才。江苏省高职教育发达,开设物流管理专业的高职院校应针对物流市场需求的特点,专门培养技术型物流人才和初中级管理型物流人才。     

制造业物流人才与第三方物流人才的异同分析

经济全球化需要物流全球化的支持,同时又给全球物流的发展提供广阔的空间,对于新形势下的物流人才又有了更高的要求,制造业物流人才与第三方物流人才更应该协作发展。本文通过对物流及人才现状的分析,引出了当前物流人才的分类及特点,得出了两大物流人才的关联性分析。     

制造业物流人才与第三方物流人才的关联性分析

经济全球化需要物流全球化的支持,同时又给全球物流的发展提供广阔的空间,对于新形势下的物流人才又有了更高的要求,制造业物流人才与第三方物流人才更应该协作发展。本文通过对物流及人才现状的分析,引出了当前物流人才的分类及特点,得出了两大物流人才的关联性分析。     

河北省物流人才培养体系探讨

物流人才是当前我国紧缺的人才之一,且随着经济和物流行业的发展,社会需求量还将扩大。为了满足物流行业对高素质物流人才的需求,本文对物流人才培养体系进行了分析,以便为物流行业输入更多的高素质物流人才,促进物流行业的快速发展。     

物流行业人才需求的市场偏离度分析

本文结合我国近几年物流产业的发展形势,从分析我国物流行业人才与市场需求的偏离度入手,指出当前高校物流人才培养存在规模小、人才产出率低、人才层次低、人才素质与实际需求脱节等问题。提出应加大物流专业人才培养力度,提高物流人才产出效率,为物流产业的迅猛发展储备合标准的人才。     

大庆市物流人才培养途径研究

物流人才缺口已成为阻碍大庆市物流业快速发展的瓶颈之一。为增加物流人才供给总量,提高物流人才供应水平,从供应和需求两个角度对大庆物流人才现状进行分析,提出加强本土高校物流人才培养等多个途径来提升大庆物流人才的综合素质,从而推动大庆市物流产业的快速、稳定、持续发展。     

教师视角的高职院校物流商务人才培养研究

我国物流企业发展迅速,使物流人才严重缺乏,尤其是职业型商务人才的缺乏尤显突出。因此,职业型物流商务人才的培养是当今迫切需要解决的问题。本文阐述了物流人才的现状,物流人才的分类,并从教师的角度,论述了高职院校物流专业的教师培养职业型商务人才应着重的方面。     

基于技能竞赛对高职物流人才质量评价研究

以江西省现代物流大赛为契机,建立高职院校物流人才质量评价指标体系,并在此基础上运用层次分析法对高职物流人才进行评价。研究思路:经过查阅大量的文献资料以及招聘网络企业对物流人才的需求,确定初始的高职物流人才评价指标体系,在此基础上,以江西省物流大赛为契机,通过对大赛参与的企业家以及权威物流专家的问卷及访谈确定最终的物流人才评价指标体系。最后运用层次分析法,借助参与江西省物流大赛的企业家和权威学术专家调查问卷结果,对高职物流人才质量进行评价。     

武汉市物流人才分类需求分析

随着武汉市汽车产业、商贸业、第三方物流、电子商务等产业的迅速发展,各大企业对物流人才需求急剧上升,据相关资料预计,未来中国对物流人才的需求每年至少增加一倍,人才的热度直逼IT人才,各类物流人才需求不断上升。了解不同行业对物流人才要求的异同点,有利于各人才培养机构结合行业特点培养物流人才,可以为物流人才的分类培养提供有利依据。     

关于启动中国物流人才教育工程的几点思考

本文认为,从总体上看,目前我国尚未形成以物流科技创新和知识型物流人才为核心的物流教育目标体系,缺乏规范化的物流人才培育途径.为满足现代物流业的发展对物流人才的需求,必须尽快启动物流人才教育工程,从学历教育、继续教育、岗位培训三方面制定物流人才培养计划.     

对我国物流人才培养的几点思考

本文针对我国现代物流人才匮乏的现实,在对物流人才培养的意义和现状进行分析的基础上,就如何建立科学合理的物流人才培养体系提出了三点建议:明确物流人才的知识结构及素质要求;提高物流人才学历教育的质量;做好物流人才非学历培训教育。     

广西壮族自治区物流人才培养存在的问题及提升路径研究

广西壮族自治区北部湾经济区建设的历史机遇使得广西壮族自治区物流人才匮乏凸显。本文分析了广西壮族自治区物流人才的供需现状,指出广西壮族自治区在物流人才培养中存在的问题,最后提出应大力引进高层次物流人才、健全物流人才培训体系和注重实践教学的提升路径。     

浅谈南昌物流人才的培养

本文针对南昌现代物流人才匮乏的现实及发展的需要,在对物流人才培养的意义和现状进行分析的基础上,就如何建立科学合理的物流人才培养体系提出了三点建议:明确物流人才的知识结构及素质要求;提高物流人才学历教育的质量;做好物流人才非学历培训教育。     

关于云南中小型物流企业人才现状的调查报告

物流人才是物流发展的关键,同时也是物流企业成长的保障和基础。本文设计问卷对云南物流中小企业进行抽样调查,统计分析得出物流人才供需状况,并进一步指出了中小物流企业人才的瓶颈,并给出相应的对策。     

依托区域经济优势的新型校企合作模式探索——上海师范大学天华学院物流管理专业教学改革实践

物流人才被列为我国12类紧缺人才之一,然而物流业中高级物流人才短缺与初级操作型物流人才相对过剩的现象并存,实质原因是院校物流人才培养与企业物流人才需求之间存在较大差距。基于此,本文调研了嘉定区物流人才需求状况,分析了物流管理专业校企合作模式及其存在的问题,根据上海师范大学天华学院物流管理专业"基础管理型"物流人才培养定位,探讨了依托嘉定区经济发展优势、具有天华特色的物流管理专业校企合作模式。     

基于制造企业物流人才的现状分析

经济全球化需要物流全球化的支持,同时又给全球物流的发展提供广阔的空间,这对于新形势下的制造企业物流人才就有了更高的要求。本文通过对重庆市制造企业物流人才现状的分析,引出了当前制造企业物流人才的供需特点,最后提出了培养制造业物流人才的建议。     

研究人才成长规律培养多层次物流管理人才

物流管理人才是我国21世纪的紧缺人才之一，但对人才的培养不可操之过急。应当研究人才成长规律，分析物流管理人才的类型，建立多层次物流管理教育体系，培养现代物流人才，加速我国物流业的发展。     

我国物流业发展与人才培养

物流业发展需要复合型物流人才,本文通过分析我国物流人才的现状及物流业发展对物流人才的要求,提出了发展我国物流业在物流人才培养方面的措施、对策和建议。     

高职院校物流人才教育的探讨

目前我国物流人才紧缺,而作为培养物流领域实用型技术人才的高职院校,在物流人才教育培养却面临着许多困难,本文对此进行了一定分析,并就高职院校物流人才教育培养模式作了一些探讨。     

物流企业人才培养模式探析

随着中国加入WTO,国内物流企业既有前所未有的机遇,也面临残酷的市场竞争。中国物流人才整体不足,从业人员专业素质普遍偏低,尤其是高级物流人才紧缺匮乏,这些情况严重制约我国物流业的发展。关于物流人才的瓶颈如何跨越?物流人才战略如何与物流产业的发展相适应?这是本文试从探讨的问题。