土木工程专业教学创新探讨

毕业设计是大学本科教学过程中检验学生知识综合应用能力的一个实践性很强的教学平台.文章详细介绍了同济大学土木工程专业毕业设计教学质量创新体系的建设内容,涉及毕业设计教学指导思想、教学组织工作、教学质量评价与激励机制的创新做法以及教学创新实践成果.     

提高高职院校毕业设计质量的探索与实践

毕业设计是大学教学中的最后一个教学环节,也是检验大学生是否具备较强的综合运用各种知识与技能解决实际问题能力的重要手段。文中总结了当前高职院校毕业设计中存在的一些问题,对这些问题进行了较全面的分析,并提出了相应的解决措施。实践表明,可以有效地提高毕业设计质量。     

电子商务专业毕业设计实施与探索

毕业设计是一个重要的实践教学环节。通过检查毕业设计,可以了解学生专业知识掌握的程度、考查他们解决实际问题的能力。本论文从当前高职电子商务毕业设计中存在的问题出发,分析了产生的原因,并给出了相应的对策,希望能对高职院校毕业设计工作起到一定的借鉴作用。     

工程类专业毕业设计教学环节的改革探讨

毕业设计教学环节是高等教育最为重要的实践性教学环节，分析了工程类专业毕业设计教学环节中存在的问题．提出了工程类专业毕业设计教学环节改革的思路和措施。     

基于B/S模式的毕业设计管理系统的设计与实现

毕业设计是检验学生专业技术水平的一项重要工作。毕业设计管理系统是应用现代化网络管理技术解决毕业设计管理中存在的问题。以JSP为开发平台,采用B/S模式构建管理系统,实现了毕业设计的网上选题、信息发布等功能,为教师、学生和教学管理部门提供了一个毕业设计管理信息的交流平台,实现人性化的界面和方便的管理,从而提高高校毕业设计管理工作信息化水平,充分满足教学、管理等各方面的需要。     

关于本科毕业设计的几点思考

毕业设计是本科教学过程中重要的实践教学环节,对本科生的知识综合运用能力和实践能力培养起着重要的作用。从软硬件条件、毕业设计题目的选择、学生对毕业设计的认识、学生和教师的沟通交流等方面分析了目前毕业设计中存在的问题,给出了一些改进的意见建议。     

浅析如何提高高职高专毕业设计质量

高职高专的毕业设计是一个综合实践性很强的教学环节,是理论走向实践的桥梁和纽带,是学生从学校跨入社会的桥梁和纽带,是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验.当前,高职高专院校中出现了毕业设计质量总体滑坡的趋势,其原因是扩招因素、学生因素、考试因素、就业因素、网络因素等.提高毕业设计质量,应加强毕业生的思想工作,加大专业课的横向联系,制定严格的规章制度,对毕业设计的各个环节进行严格控制,提高师资水平,严把质量关.     

提高高职毕业设计质量的思考

本文阐述了毕业设计在高职教学中的重要性,分析了高职院校中毕业设计环节存在的问题和产生的原因,给出了高职院校为提高毕业设计质量,在加强教学管理,调整教学安排等方面所采取的措施.     

商务英语专业实践性毕业设计改革尝试——以安徽商贸职业技术学院为例

商务英语专业实践性毕业设计应符合高职院校教育改革的方向和要求.当前商务英语专业毕业设计(论文)存有诸多弊端,与专业课程教学和实践教学脱节.针对上述问题,安徽商贸职业技术学院根据岗位群能力要求对2014届商务英语专业毕业设计进行了改革,采用“汉英互译”、“国际商务函电”和“商务主题展示”三个环节考察商务英语学生的专业应用能力.通过改革,毕业设计的应用性得到提高,同时促进了学生对核心专业能力的重视,提高了师生对毕业设计工作的满意度.     

严把出口,提升计算机专业毕业设计(论文)质量

毕业设计(论文)是本科教育中的重要实践性教学环节,在人才培养中具有十分重要的地位,尤其是对计算机这样的工科专业来讲,毕业设计(论文)起到了归纳整理、系统拔高的作用。本文对目前高校的毕业设计工作存在的普遍性问题进行分析,总结一套适合我院的做法,从而提升毕业设计(论文)的质量。通过毕业设计(论文)质量的提升这样的过程来锻炼我们的师资队伍、学生队伍和教学管理队伍,从而提升我们的教学质量、管理水平以及人才培养的效果。     

工商企业管理专业毕业设计教学改革研究

在高校的诸多教学环节之中,毕业设计的重要性不言而喻。毕业生在毕业设计上表现得是好是坏,直接影响到高校对学生自身能力以及对学校人才培养能力的评估。工商管理专业作为一个招收人数众多、未来就业方向广阔的专业,其毕业生的毕业设计好坏将会影响到毕业生未来的就业能力。就工商管理专业毕业生在毕业设计环节中出现的各种问题进行简单的阐述,并探讨如何通过教学改革来提高他们的毕业设计质量。     

国际贸易实务专业毕业设计中出现的问题及对策研究——以湖南商务职业技术学院为例

毕业设计是高职教育的实践性环节,在高职人才培养中起着非常重要的作用.本文分析了湖南商务职院国际贸易实务专业学生毕业设计替代毕业论文过程中存在的问题,提出了改进的策略.     

基于struts2和hibernate的毕业设计管理系统的设计

根据高职院校毕业设计的工作流程要求和特点,设计并实现了基于struts2和hibemace的毕业设计管理系统.本系统采用多层体系结构,有效的整合struts2和hibemate框架,实现了毕业设计的网上选题、网上指导、信息发布、资料上传下载等功能,为教师、学生和教学管理部门提供一个毕业设计管理信息的交流平台.     

机械工程专业本科毕业设计关键问题探讨

毕业设计是提高学生综合素质与创新能力的关键一环,也是高校教学工作中的一项常规性内容。从科学选题、落实开题环节和保证毕业设计答辩质量等关键环节阐述了提高毕业设计质量的措施。     

环境艺术设计专业毕业设计教改探索

环艺设计专业的毕业设计是对艺术设计专业本科四年教学的一次检阅,在环艺的方阵军团里,如果参差不齐就会影响阵容,作者结合长年来的环艺毕业设计教学经验探索出系列毕业设计教学法,运用设计理论与实践相结合,建树毕业设计的规范化为培养应用型人才服务。     

以就业为导向的高职艺术设计专业毕业设计的改革与实践

本文分析了造成大学生毕业设计与就业之间矛盾的原因，提出了解决毕业设计与就业之间矛盾的措施。针对近年来艺术设计专业毕业设计的教学模式缺少创新形式的问题，以全面促进就业为导向提出了新的理念及操作方法，并在毕业设计模式及教学环节上进行了大胆创新与实践。在毕业设计最后环节建立了毕业设计展览、毕业答辩、人才招聘一体化的高职毕业设计教学新模式，以达到学校、企业、学生“三赢”的最后目标。     

2+1模式下专科层次学前教育专业毕业设计改革的研究

2+1模式下专科层次学前教育专业毕业设计,要以人才培养目标为前提,以学生职业能力提高为目标,改革传统的以论文撰写为主的毕业设计模式,建立切实可行的,以教学设计为内容的、双轨指导、三方评价的新型毕业设计模式.     

军校本科学员毕业设计教学与管理

在分析总结以往军校本科学员毕业设计中存在问题的基础上,从加强毕业设计教育,提高学员思想认识;建立毕业设计题目申报与审核制度,科学合理选题;强化毕业设计过程管理,建立质量监控机制等方面,提出了加强军校本科学员毕业设计教学与管理的一些方法和措施。     

基于.net平台高职院校毕业设计管理系统的设计与开发

毕业设计环节是高等职业教育中最重要的实践教学环节之一,是对学生所学知识、技能及其综合运用能力的全面检验,能够全方位增强学生结合工程实际解决问题的能力,提高系统化技能的应用能力,提升学生职业素养,为步入工作岗位打下良好基础.但现阶段高职院校由于受资源约束,普遍存在着毕业设计管理不到位,过程控制流于形式,质量难以提高,对高技能人才培养产生了负面影响.     

计算机科学与技术专业毕业设计改革研究

毕业设计是计算机科学与技术专业学生提高实践能力和达到专业培训目标的重要一环.针对计算机专业的特点和毕业设计中出现的间题,提出了相应的教学改革方法.实践表明所提出毕业设计的改革和探索是可行、有效的.