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江泽民同志"5·31"重要讲话,进一步丰富和发展了马克思主义关于加强执政党建设的理论和学说,是我们党在新形势下加强思想作风建设的强大思想武器.江泽民指出,贯彻"三个代表"要求,本质在坚持执政为民.因此,我们只有密切联系群众,理论联系实际,彻底转变作风,努力戒"虚"务"实",才能真正把讲话精神落到实处. 相似文献
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褚一纯 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2004,3(1):1-6
马克思在<<政治经济学批判>序言>中阐述了历史唯物主义的基本原理,指出生产力是社会发展的最终决定力量;邓小平在南方讲话中,对社会主义的本质第一次作了科学概括;江泽民提出的"三个代表"重要思想,既是对邓小平理论的发展,也是对马克思主义在现时代的重大贡献.所以,马克思主义、邓小平理论和"三个代表"重要思想是一脉相承的. 相似文献
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与时俱进是马克思主义的理论品质,是马克思主义理论发展、创新的本质要求,是马克思主义实践创新的生动体现。在新时期、新阶段,坚持与时俱进、科学发展、推进马克思主义理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色,对马克思主义和社会主义的发展有重大而深远的意义。 相似文献
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江总书记“七一”重要讲话,是80年来中国共产党领导全国人民走向光明、走向胜利光辉历程历史经验的科学总结,是马克思主义基本理论的重大发展和创新,是马克思主义理论宝库的重要文献,是新的历史时期带领全党全国各族人民实现新目标、走向新辉煌的行动纲领,是我们党的21世纪宣言。《讲话》深刻回答了当前大家关心的带有根本性、全局性的重大理论和实践问题,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光芒,体现了马克思主义与时俱进的历史眼光和哲学视野,展示了我们党尊重实践、尊重群众的科学精神。《讲话》高屋建瓴,气势磅礴,内… 相似文献
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与时俱进是马克思主义的理论品质。苏南经济在20世纪80年代创造了辉煌,但到了90年代中期,人们正在给"苏南模式"赋予更多政治色彩的时候,却突然发现苏南经济似乎已停滞不前。1998年后,在学习温州等地经验的基础上,开始了自主创新,与时俱进,形成了具有地方特色的"新苏南模式"。苏南经济发展中的与时俱进给予我们许多重要启示。 相似文献
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深入领会江泽民同志“七一”讲话的精神实质,深刻理解“三个代表”的科学内涵,关键在于要坚持解放思想、实事求是,马克思主义与时俱进的精神,从实际出发认识和解决实践中的重大理论和现实问题,推进社会、经济全面发展。对于高速公路行业来说,就是要以“三个代表”重要思想为指导,认真研究和切实解决我省高速公路发展中存在的问题,扎实推进高速公路事业的全面发展。 相似文献
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"三个代表"重要思想是以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中产生的伟大理论成果."三个代表"重要思想贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进的马克思主义精髓;进一步回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"的问题;创造性地回答了"建设一个什么样的党、怎样建设党"的重大课题.从多方面丰富和发展了马克思主义. 相似文献
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马克思主义为中国的前进和发展起了很大的指导作用,在马克思主义发展一百多年的历史中,马克思一直作为最先进的理论来指导中国的发展与其与时俱进的特征是分不开的。本文首先阐述马克思主义大众化的含义,然后分析当代马克思主义大众化与马克思主义的内在联系,最后给出当代马克思主义大众化的实现路径。 相似文献
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论马克思主义政治经济学的时代生命力 总被引:2,自引:0,他引:2
试图通过结合历史、理论与现实,对马克思主义政治经济学进行若干重大研究,以期形成全面理解和准确把握马克思主义政治经济学的基本原理,坚持马克思主义与时俱进的理论品质,立足国情、立足当代,勇于进行理论创新。 相似文献
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江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,深刻地总结了党的80年的历史经验,系统、全面、深刻地阐述了"三个代表"的思想,强调了"三个代表"是我党始终站在时代前列、保持先进性的根本体现和根本要求.这一讲话是马克思主义党建理论的新发展,是全面加强党的建设和加快有中国特色社会主义建设的指导方针. 相似文献
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"解放思想,实事求是,与时俱进"是现阶段我党的思想路线,体现了马克思主义理论顺应时代发展的创新精神。本文从确保党的路线方针政策全面贯彻执行、办好人民满意的高等艺术教育的角度,探讨怎样把党的思想路线始终贯彻落实到高等艺术院校的工作实践中。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2015,(6)
马克思主义国家学说作为马克思主义理论的重要组成部分,其基本理论包括国家产生的根源和国家的本质,夺取并建设政权等。马克思主义国家学说,在中国共产党夺取政权、建设政权方面起到极其重要的作用。当然,中国共产党人在社会主义探索的过程中也出现了一些失误。因此,当代中国必须坚持人民民主专政,必须推进国家治理体系和治理能力现代化,必须加快建设服务型、创新型政府,必须推进马克思主义国家学说与时俱进,以便加快社会主义和谐社会的建设。 相似文献
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龚平延 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2007,6(3):68-70
在高校马克思主义理论课的教学中,存在着一些误区:不能区分"理"和"事",夸大理论的作用;忽视对理论适用范围的把握,只有在教学中提醒学生注意这些误区,才能实现马克思主义理论课的教学目标. 相似文献
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孙大为 《中国口岸科学技术》2016,(7):56-56
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出:“坚持以马克思主义为指导,首先要解决真懂真信的问题.”真懂真信的问题,不仅是马克思主义哲学社会科学发展的要求,也是检验共产党员政治修养的根本问题,是我们党政治思想工作中需要面对的重要问题。 相似文献