大学生金融安全意识和防范能力调查研究

当今屡屡发生大学生因为网络金融问题而上当受骗、承担严重后果的新闻,这反映出大学生对于金融安全问题的意识不强、自身防范能力弱的一系列问题。本文将分析大学生金融安全的必要性以及大学生对于金融安全防范的现状以及如何采取措施,提高大学生的金融安全意识和防范能力。     

新时期“90后”女大学生消费现状及教育对策

随着我国经济的不断发展,人们的生活水平也得到了不断的改善,对于已经进入大学校门的"90后"女大学生,她们的消费理念及消费状况引起社会各界的共同关注。本文通过问卷的方式,对辽宁省部分高校"90后"女大学生的消费现状及其原因进行调查分析,并对如何引导她们树立正确的消费道德观、如何科学合理地进行消费提出了合理化的建议。     

“90后”大学生创业意识及自主创业能力培养的思考

大学生创业是解决大学生就业的有效途径,也是社会关注的热点话题,加强对大学生创业的引导与鼓励,对于落实科学发展观,加快国家创新体系建设意义重大的。本文重点分析我国大学生自主创业现状及原因,并提出"90后"大学生自主创业能力培养途径。     

大学生网络购物安全意识现状分析与对策

科技的进步为生活提供便捷的同时促生了丰富多样的网络购物产业的日益盛行。为了了解大学生网络购物安全意识现状及存在问题,文章以问卷调查的方式,在对400名大学生的网络购物安全意识现状调查的基础之上,形成调查报告,并以此为基础为沈阳医学院开展大学生网络安全意识的相关课程,培养大学生的安全教育意识,提高安全素质,加强面对风险的积极应对防御能力提供参考。     

提高职工生产安全意识和自身素质路径探析

抓好安全生产工作,是一件功在当代,利在千秋的大事。把安全工作当成关乎职工生命、国家财产的大事,思想上、行动上不能有一丝一毫的麻痹和懈怠,切实做到"安全第一,警钟长鸣"。抓好安全生产,需要平时工作中做一些卓有成效的工作,"以人为本",提高职工的安全防范意识和提升职工安全生产素质是关键。安全意识和素质的提高,安全培训教育是最有效的途径。通过"鲜活"的安全培训教育,可以切实提高职工生产安全意识和素质,不断强化员工安全事故的防范意识,真正将"安全第一,预防为主"落实到位。     

“90后”大学生的宗教信仰问题及教育对策

随着我国社会转型的发展,价值观多元化日益明显,宗教信仰已成为人们多元化的信仰选择之一。"90后"大学生作为一个特殊的群体,把握其宗教信仰的发展趋势,因势利导,对引导"90后"大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助其成长成才具有重大意义。     

职场机会比80后更好

<正>"我们HR(人力资源经理人)圈子里,对于90后雇员的讨论越来越多,大家都在主动了解和研究他们,无论90后带给我们多大的挑战,我们都无法回避这一代人。"国内最大的人力资源服务商前程无忧首席人力资源专家冯丽娟这样和记者谈论起HR们眼中的90后。冯丽娟认为,90后身上有着很明显的群体特征:90后大学生的眼界、知识面更开阔,相较70后、80后,他们中的很多人在大学毕业前出过国;他们是在完全互联网的环境下生长的一代,各方面能力较强,尤其学习能力     

新时期高校大学生就业形势与对策研究

随着我国高等教育体制改革的不断深入和高校招生数量的逐年增加,我国高等教育已由精英教育步入大众化教育阶段,毕业生就业已有原来的定向分配转变为现在"双向"选择,就业形势发生了很大变化.在这新形势下,高校就业工作就显得尤为重要,对于高校学生就业部门,研究大学生就业指导工作,指导大学生树立正确的就业观念,对提高提高大学生就业率有着重要意义,对于高校就业指导有着普遍作用.     

基于思想政治教育的大学生安全教育工作

当代大学生是国家的未来。是全面发展的高级专业人才，在培养其专业素质的同时，综合素质的培养也十分必要。安全意识是其综合素质中不可或缺的一部分，它不仅在大学生在校有着重大的影响，在其日后走向工作岗位走向社会时也同样起着不可忽视的作用。因此在大学生思想政治教育体系中融入安全教育将具有十分重大的意义。随着近几年各大高校频频发生的安全事故，大学生的安全教育越来越受到人们的关注与重视。利用思想政治教育平台，把大学生安全教育融入其中，培养提升大学生的安全意识，全面推进大学生的安全教育工作，不断提高安全教育的普及程度。     

大学生创业训练在提升大学生实践能力中的重要意义

大学生创业对于提高大学生实践能力和创新能力有着重要的意义,实践能力是创新精神的根本和基础,创新精神的培养与实践能力的提高是相辅相成的。大创课程、大创项目和大创比赛对于提高大学生的能力有着重要意义,当代大学生作为国家发展的源动力需要有较强的创业与实践能力。本文从创业对大学生能力提升的角度,分析了大创课程、大创项目、大创比赛对大学生的重要影响和意义,并提出了相关建议。     

“先就业后择业”并非就业之道——谈树立正确的择业观

在就业形势严峻的形势下,人们比较关注"先就业后择业"的观点,然而,这一观点是把"双刃剑",存在很多弊端。我们要对"先就业后择业"观有一个正确的认识,树立正确的择业观。大学生除了有选择的自由,也应注重诚信、讲职业道德,还要有职业生涯规划意识。而学校应该加强对毕业生的就业指导,帮助大学生们建立科学的择业观,而不是一味地引导大学生"先就业,后择业"。     

呼市地区高校“90后”思想状况研究

"90后"大学生在思想状况中呈现出时代的特点,他们大多思维活跃但辨别意识有待增强、有自己独特的个性、参与意识强。在就业和处事问题上呈现出务实倾向。为解决"90后"大学生的思想状况,可从大学生所处的时代、家庭情况以及自身情况等因素上分析其原因,高校可根据产生思想状况的原因采取时效性的措施加强大学生的思想政治教育。     

论"90后"大学生幸福观教育

加强"90后"大学生幸福观教育具有十分重要的现实意义,然而检视现状,当代"90后"大学生的幸福观正面临着极大的挑战.因此.我们必须以马克思主义幸福观为主导,发挥社会、家庭和学校以及网络的合力凝聚,引导"90后"大学生提高对幸福的感受力,充分利用内外合力规律,切实加强"90后"大学生幸福观教育.     

石油安全专业学生安全意识培养

石油安全工程高等教育目标是培养能适应现代科学技术进步、满足社会发展需要的安全科学专门人才,而实践教学有助于培养学生的工程意识、应用能力和创新能力.对石油工程专业大学生来说,树立现代安全意识尤为重要.因为,石油工程专业的大学生将来要面对国际和国内两个石油工程市场,对外交流逐渐增多,所以,对石油工程专业大学生安全意识的培养...     

浅谈高校大学生主动安全意识的培养

目前,高校大学生的安全问题日渐突出,作为安全教育重要组成部分的安全意识具有引领作用。文章从主动安全意识的概念入手,从加强安全教育培训、安全教育进课堂、营造良好的校园安全氛围、运用现代信息技术手段、开展安全知识技能竞赛和应急演练等方面提出了主动安全意识培养的方法。旨在培养学生具有充沛安全意识和安全防范能力,为"平安校园"建设和构建和谐社会奠定精神基础。     

大学生公民意识教育途径与方法研究

加强大学生公民意识的教育和培养,对于提高大学生综合素质,推动我国法治国家建设具有现实意义.大学生公民意识教育和培养,应注重校园环境的制约及营造;利用课堂、实践活动等载体,落实公民意识教育.     

共个性结合在学业与生涯规划指导中增强大学生职业素养

目前"90后"大学生已成为高校的主力军,他们有着自身鲜明的特点,也有比较突出和普遍的问题,良好的职业素养对大学生今后的个人发展至关重要,由于社会和家庭环境的影响,在"90后"大学生中普遍存在职业素养不足的问题,针对这些存在的问题,辅导员采用共性与个性相结合的方式通过学业与职业生涯规划的指导提升大学生的职业素养。     

浅谈90后大学生特点及教育环境影响

90后大学生已逐渐成为高校学生中的主体，提高他们的自主管理能力对于当前的高校学生管理具有重要意义。在分析90后大学生性格特点的基础上，立足于90后大学生自主管理能力现状，从家庭教育和学校教育两个维度进行了90后大学生自主管理意识和能力培养的模式探索。     

经济全球化对我国经济安全的影响及对策思考

当前,我国面临的经济安全的挑战,主要体现在贸易自由化使我国企业产品出口面临激烈的竞争,外贸依存度的提高使我国经济受世界经济影响的风险也在增大;大量引进的外资在促进我国经济发展的同时,也给我国的产业安全带来了潜在的威胁;金融市场的逐步放开,使我国国民经济面临的金融风险也在悄然形成和增加等方面。政府应从维护我国国家经济安全入手,坚持"科学发展观"、"和平崛起"的理论支点,更好地融入世界经济;要努力排除国内隐患,以发展促进国家经济安全;充分发挥国家安全机关职能作用,保障国家利益,维护国家经济安全。     

大学生的消费观

大学生的消费观即为大学生在消费的过程中所形成的观点、看法、意识。意识有指导实践的功能,所以我们大学生所形成的消费观对我们消费行为有着重要的指导作用,它指导着我们买什么、何时买、如何买、卖多少的一系列行为。由此观之,大学生的消费观与我们的生活有着密切的关系,我们应该树立正确的消费观。