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高职院校如何在竞争的高等职业教育发展过程中取得优势,该专业的师资队伍建设是关键。但事实是我们可以看到许多学校在教学软硬件都不具备、几乎没有师资的情况下办起了该专业,其中高职院校广告设计专业师资及配备让人感到非常担忧,严重的师资数量上的不足与结构上的不舍理已经制约了广告设计人才的培养质量。本文首先从高职院校广告设计专业教育特征入手,然后通过一系列收集的数据对高职院校广告设计专业教师的资质特征分析总结出主要存在的问题、最后在所有内容研究的基础上得出结论并通过提出实际的对策试图解决该问题。 相似文献
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计算机应用技术专业是培养具有具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。在高职院校中,计算机应用技术专业的教学还存在很多问题,教学目标没能实现,培养出来的学生不能适应现代社会发展的需要。本文分析高职计算机应用技术专业的实践教学的现状,探讨教学改革的对策。 相似文献
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时代前进和行业发展的必然趋势是,当前各大高校的广告设计专业教育教学的改革。目前社会人才市场对于广告设计专业的人才非常的缺少,所以,社会和人才市场对于广告设计专业的人才的综合才能以及专业技能有了非常高的要求。本文根据高校广告设计专业的培养目标是为创造出创新型人才、课程内容定位、课程设置等因素,全面提出教育改革的主要思想。 相似文献
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新文科背景下,高职广告设计专业要发挥对创意设计产业的支撑引领作用,通过“设计+”学科专业建设实现与产业全方位、深层次、宽领域的融合发展格局,为黑龙江创意设计能级提升提供人才和智力支撑。本文分析了龙江创意设计产业的广告设计人才需求,提出了立足文创人才培养的高职广告设计专业人才培养目标,研究了高职广告设计专业广告人才培养的建设策略。 相似文献
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鉴于《广告设计与制作》专业的学科特点,提高学生学习的积极性,改进和优化传统课堂教学结构,增强课堂教学的广度和深度,创建符合《广告设计与制作》专业特色的“课程学习网站”。满足了教师教学和学生自主学习的需要,也为其他专业课程提供了共享资源。 相似文献
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社会信息化水准不断提高,使得人类社会耳聪目明,越来越趋于智慧化。曾几何时广告设计专业学生以数字化多媒体技术应用的普及而得到广泛推崇。在思想逐渐回归的今天,充斥着“程式化”、“标准化”的种种作品与“心化自然”相悖理。寻求广告设计专业的个性化发展,避免“同质化”,构建适应社会需求的教育模式是我们每个设计相关人员都要思考的问题。 相似文献
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本文讲结合广告设计教学中的经验,并根据学生自身的特点,来重新认识中职学生广告设计与制作课程,激发起学生的创造能力和动手能力。 相似文献