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《现代营销(创富信息版)》2016,(8)
会计学专业的学生将来会成为公司依法纳税的直接执行者,因此,会计学专业《税法》显得尤为重要。本文探讨了会计学专业《税法》课程教学的现状,并提出了教学改革思路。 相似文献
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税法课程是财经类专业的重要专业课,税法课程教学如何开展不仅影响学生职业能力的形成,更影响学生综合素质的发展。分析了当前税法课程教学中存在的问题,指出应在"卓越计划"的指导思想下,从教学方法及手段、教材、师资等方面的改革来优化税法课程体系,提高教学质量,培养创新能力强、适应社会发展需要的人才。 相似文献
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在日常的教学活动中,考试作为整个教育链条的最后一个环节,是人才培养及评价体系的一个重要部分,其作用除了对人才的能力做出客观评价外,还有着反馈人才培养效果、并促进教学改革的职能.而传统的纸笔考试模式已经不能适应新时代对人才选拔的要求,同时对于学生的动手能力也无法形成客观、准确的评价.因此,通过"考试改革促进教学改革"成为了一种解决人才培养、评价模式瓶颈的途径.介于《会计信息化》课程的特点,结合B/S架构的优点,分析并设计基于B/S架构下的《会计信息化》无纸化测评系统. 相似文献
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税法是当前我国大多数高职院校财经类专业的一门重要课程。高职教育是以就业为导向的教育,高职税法课程的教学改革应该适应税法改革发展的要求。文章阐述了税法课程的特点,分析了当前我国高职税法课程教学的现状和不足,提出了高职高专税法课程教学改革的具体思路。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(9)
针对当地振兴乡村农业发展的需要,结合本校电子商务专业人才培养的方向,铜仁职业技术学院《网络营销》课程自2016年起开展了"学创融合、助推脱贫"的信息化教学改革与实践。课程将电商脱贫全面融入教学全过程,推行以当地农特优产品为实施载体,以信息化教学资源为实施保障,以网络课程平台为实施支撑,以现代化教学技术为实施手段,四大"利器"下采用真实任务驱动教学,学生的学习空间加大,学习兴趣加深,学习效果加强,教师也实现了动态督学、促学。与此同时,课程对接当地农村产业,既助力"养在深闺无人识"的黔货出山,又增强学生立足当地发展的意识和信心,更贯彻落实了人才振兴的相关精神。 相似文献
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中职财会专业人才培养目标是培养具有良好的职业素养,熟悉法律、法规,具备相关岗位工作所需的基本理论及操作技能的技术型人才。《基础会计》作为会计专业的入门课程和核心课程,应始终遵循"以能力为本位、以学生为主体、以实践为主线、以就业为导向"的课程观,培养符合企业需求的会计人才。传统的灌输式教学方法所培养的学生无法满足用人单位对会计人才的需求,因此中职学校《基础会计》课程教学急待改革。根据现阶段中职院校的教学现状主要从教学思路设计、教学模式以及教学方法三个方面,阐述了对《基础会计》课程教学改革的想法。 相似文献
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网络在税法教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
网络教学凭借其信息量大、交互性强、覆盖面广等显著特点,为信息化教育提供了新的发展机遇,成为教育领域中最具优势和发展前途的教育模式之一。根据《税法》教学的特点,研究网络在税法教学中的应用,通过建立网络教室、网上自测系统和税法BBS,提高税法教学质量。 相似文献
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21世纪是信息时代,也是经济全球化时代,在信息化快速发展的今天,中山市的对外贸易不断增加,对贸易人才尤其是网上电子商务贸易人才的缺口较大。特别是既懂贸易又懂电子商务的学生就更为紧缺,本文针对目前《电子商务实务》课程教学存在的问题,以中山市中等专业学校的电子商务专业为例,探索基于任务式教学的《电子商务实务》课程的教学改革。 相似文献
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工科院校环境保护课程教学改革对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会经济的飞速发展,城镇化进程不断加快,人们对生活环境的质量要求越来越高,"绿色"、"生态"、"环保"等新型环境理念深入人心,从而加深了人们对园林绿化、环境景观的认识。因此,如何培养更为实用的应用型人才成为工科院校教学改革的课题。较为客观地分析了工科院校《环境保护》课程教学中存在的问题,对为培养更为实用的应用型人才提出了教学改革对策。 相似文献
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结合院校对《多媒体技术》课程的教学经验,对该课程的教学目标、教学内容的研究和分析,积极探索其教学方法。本着培养综合应用型人才为宗旨,从教学场所、教学选择、教学方法等几个方面,讨论了教学改革的几点建议。 相似文献
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在商务交往越来越密切的今天,商务谈判人才已成为社会紧缺人才。为此,各高职院校相继开设开设了《商务谈判》课程,以期为社会培养合格谈判人才。《商务谈判》课程实践性非常强,特别注重学生谈判能力的培养。文章从分析《商务谈判》教学改革目标入手,从教学内容的设计、教学方法的改革、考核形式的创新等三个方面,对《商务谈判》课程现有的教学模式进行了改革探讨。 相似文献