美国高校领导力教育的特点与启示

大学生领导力教育是对大学生领导知识、能力、素质和价值观的培养,大学生的未来社会领导人才的重要储备,培养其领导力具有极其重要的意义。美国从20世纪80年代就已开始大学生领导力培养的教学实践,经历过30年的发展,其领导力教育已相当成熟,分析和研究其领导力教育的特点,可以为我国高校领导力教育提供参考和借鉴。     

企业领导力的培养与提升

有效领导力能够在社会和组织中创造共同的信念、价值及期望，并能够修正追随者对目标的理解和看法。在对组织进行深入细致的研究后发现，领导过程大约占到整个组织工作的45％，领导力对组织目标实现的程度有着重要影响。在全球范围内，对领导力的需求远远超过了它的供应能力。现在，“有效领导力”往往被看做组织成长、变革和再生的最关键因素之一。2008年，IBM对国内53家企业高管和人力资源总监的调研结果显示，领导力建设是中国企业面对外部环境变化的四大挑战之一。     

尽责性与情绪稳定性对领导力的影响

基于领导力挑战模型和大五人格理论,探讨了责任心与情绪稳定性对领导力的预测作用。采用随机抽样的方法,运用问卷收集数据,结果显示:尽责性、情绪稳定性越高,领导能力越强。研究结果具有一定的现实意义,为领导力的培养提出了建议。     

企业危机中的领导力

领导力是管理学的一个重要研究领域。人们普遍认识到,一个缺少了领导的组织将无法有效运行。而危机中领导的作用尤其引人关注。本文将领导力限定在危机企业这一特殊的范围内,通过理论探讨和实证分析,发现其在危机中不可替代的作用,并归纳出了一些具有普遍性的规律和结论。最后在这些结论的基础上,提升出危急时刻领导力的特点和修炼的重点。     

企业危机中的领导力

领导力是管理学的一个重要研究领域。人们普遍认识到,一个缺少了领导的组织将无法有效运行。而危机中领导的作用尤其引人关注。本文将领导力限定在危机企业这一特殊的范围内,通过理论探讨和实证分析,发现其在危机中不可替代的作用,并归纳出了一些具有普遍性的规律和结论。最后在这些结论的基础上,提升出危急时刻领导力的特点和修炼的重点。     

当代企业伦理型领导的价值分析

"领导力"是当今企业发展的研究焦点。关于领导力每一方面的特质及行为都会被反复研究和深入探讨,领导力正不断被质疑甚至重新定义。值得关注的是,缺少尊重、诚信、正直和信任特质的领导者对企业和社会的影响可能是毁灭性的。在当前的全球化背景下,人们对企业承担社会责任的要求越来越高,然而领导者的不道德行为促使人们不得不将伦理概念引入到领导力的研究中去。因此,本文以全球化为背景,对伦理型领导的研究进行分类,并从理论和商业组织实践两个角度概述当代企业伦理型领导的价值。     

构建卓越领导力——从《美国培训与发展协会领导力开发手册》谈起

《美国培训与发展协会领导力开发手册》全书从领导能力、领导力开发、成功领导者的特质、当代领导力面临的挑战以及领导力延伸讨论五入手,系统探讨了现今领导力研究与实践领域的热门话题。本文在此书基础上进一步思考了中国领导者开发未来领导力时需要关注的特殊问题,试图解读中国情境的领导力开发。     

以行动为中心的团队领导者领导力理论及其实践

英国教授约翰·阿代尔提出的以行动为中心的领导力理论在国外领导力甄选和培训中得到了越来越广泛的应用。本文系统深入地阐述了以行动为中心的领导力理论,并详细介绍了基于这种理论的团队领导者领导力培训课程的典型方案,课程内容主要包括领导工作实践练习、小组讨论、电影和案例研究,通过师生互动和学生更多地参与的方法,使学员能够认识和分辨领导职能并在实践中成功应用领导职能知识,最终有效提升领导能力。     

发挥领导力作用的必要性

正何为领导力?说到领导力,不可不谈的就是领导者。成功的领导者善于总结经验,善于向榜样学习,善于阅读,并有强烈的使命感。但若认为只有领导才具有领导力,那便大错特错了。就像中国的百家之说,每个人的领导力都各不相同,但这不同之中又互相关联,我们无法定义,甚至无法学习,只有靠不断汲取前人的经验,不断亲身实践,才能唤醒心中沉睡的意识。由此可见,领导力并非头衔、特权,而是一种能力。     

DISC理论在企业管理者领导力提升中的应用

DISC 理论在企业人力资源管理中的应用极为广泛,相比之下,在管理者领导力提升方面就显得比较匮乏了。 领导力的提升除了可以促进管理者的自我提高以外,在为企业与社会创造的价值上也大有增益。 文章分别从不同的层面介绍领导能力,围绕着 DISC 理论中 4 种典型的职业性格特点展开分析,探讨它在企业管理者领导力提升中的实际应用,并提出一些意见与想法,希望能对管理者领导力的提升起到帮助。     

论提高政工干部的领导力

领导力是一种双向沟通的能力,就是领导引导人的思想的艺术。政工领导干部承担着领导本单位政治工作的职责,是完成各项政治工作任务的指挥者。政工领导干部应具备高水平的领导力,才能实现政工工作人员与单位其他人员有效的合作。     

PDCA循环在持续改进领导教育质量中的应用

大学教育中质量保证体系的强化是非常必要的。为了保证大学毕业生领导力教育的教学质量,运用戴明(PDCA)循环教学法,不断改进教学质量,学生在该项教育项目中达成了学习目标。课程结束后,通过分析学习目标与学习进度之间的差距,并反映在下一次课程设计中,便于改善评估结果。传统的领导力教育仅仅是以讲座的形式传授给学生相关知识,因此,如何使学生将所学知识运用到实践中是一项重要的研究课题。为了提高学生的领导能力,特设计领导力教育项目,该项目主要包括传授领导力相关知识、积累经验和实践。对学生的教育计划完成情况,进行审核和综合评估,以此来衡量完成程度。随着课程评估结果的明确,戴明(PDCA)循环被重复用于改善教学质量的各个环节中。这项研究表明,PDCA循环教学方法在学生领导力实践中取得了显著成效。     

企业领导中的“哲学”——浅谈管理五职能之领导职能

企业发展离不开管理职能的运用,更离不开领导职能的发挥与执行。领导具有指挥、协调、激励和凝聚的作用。在企业经营过程中,领导者的能力有着重大的影响。而在现代社会发展过程中,企业的领导力面临巨大的考验,需要多方面的提升。笔者将通过论述领导职能的作用及能力提升的方式来说明领导的“哲学”问题。     

如何获得强大的领导力

随着社会协作的不断强化，领导能力越来越被人们所看重。你不需要等到成为一个政治家才开始学习领导力。只要你身处团队之中，或你想组建你的团队，你就会用到领导力。要么，你领导别人；要么，你被领导。本期，我们将从几个方面入手，剖析领导力的奥秘。遵遁这些伟大的法则而行，在短短的几天内，你即可获得巨大的人格力量，其程度远非以往的任何经历可比。威望、尊敬和影响——所有这一切如今都会纷至沓来。以前不睦的人会来接近你，帮助你，为你做事。你不要惊讶，这种情况肯定会出现。前一期的章《把狮子变成朋友》，可以作为本期内容的基础。     

基于资源保存理论的女性领导力研究

由女性领导者所承载的女性领导力是丰富与提升组织和社会领导力发展水平的重要因素。本文基于资源保存理论,从资源的调配,收纳,投资和个性化四个方面对女性领导力的现状和发展进行梳理,为发掘女性领导潜力和推动女性在职场更进一步提供新思路。     

基于执行力的领导者行为研究

领导者执行力是决定领导者领导力和管理水平的一个重要因素，该文着眼于研究领导执行力行为，以期为提升领导力水平和加强企业管理提供理论和现实意义。     

论领导力提升的制约因素及改革途径

领导力是内生于领导场并凭借领导活动对领导范围内资源进行调配的能力,是领导活动的生命所在。本文中,笔者就从领导力与企业领导力的概念谈起,从个人能力、被领导者素质与工作满意度、企业作业流程与规章制度、评估体系与激励制度等四个方面对其制约因素与改革途径进行分析,旨在为企业健康、持续发展提供参考。     

论企业高管团队的利器--团队领导力--以复星集团的五人团队为例

本文首先基于领导理论发展主线的成果提出团队领导力的概念，指出其理应成为现代管理团队发展的一项核心能力；认为团队领导力体现于团队角色和经理角色的交叉域，每种团队角色都对应一种或几种经理角色，具有不同特色的领导职能，它们相互紧密啮合、缺一不可，都是团队领导力不可分割的部分。文章并以复星集团的五人团队为例，分析了其特点和对团队领导力的成功运用。     

浅析企业领导能力的培育与提升

高效领导力是企业公司有效执行的根本保证,是保持和提升企业公司核心竞争力的关键。企业公司培育和提升领导力,应制定与公司战略相一致的领导力发展规划,构建适合其自身发展的领导能力模式;应选择有效的领导力开发方式,建立领导力培训教育系统;造就学习型领导团队,培育高效领导团队决策力;倡导全面领导力建设理念,实施全员领导力建设策略。     

饭店总经理应具备怎样的“领导力”?

领导者的综合素质决定着企业的成败。饭店总经理应具备的能力有许多,而作为领导者身份的总经理应具有的领导力又是什么?笔者认为归结起来有三大能力:驾驭市场的经营能力,借助专家的组织能力和引领企业文化的思想能力。驾驭市场的经营能力饭店是企业,是生产单位,是以创造效益为根本的经济组织。总经理首要任务当然是能够领导员工在市场中拼搏,实现本企业的经济目标。无庸置疑,驾驭市场的经营能力是作为领导者的总经理所必须具备的领导力之一．