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基于蓝墨云平台移动信息化教学设计与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
《现代商贸工业》2018,(10)
随着大数据、云计算、物联网等新技术的诞生,教育信息化建设迅速腾飞。改变传统教学模式,借助移动云平台先进的蓝墨云班课APP工具,探索移动化云教学平台技术、经验和规律,进行混合式教学改革,实施个性化教学,完善混合教学的应用模式并提供成功应用案例,提高教师基于蓝墨云平台的移动信息化多元混合模式的教学设计水平,促进课堂教学效率的提高和师生的全面发展。 相似文献
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张晋芳 《商业经济(哈尔滨)》2023,(6):191-193+196
随着网络信息技术在教育教学领域的广泛应用,双线混融教学模式已成为后疫情背景下常态化教学的重要形态。基于“双线混融”教学模式的内涵,结合学院应用型高校办学定位和国贸专业人才培养目标,以国际结算课程为例,从教学内容重构、教学模式创新、教学目标优化、教学环境创设、评价体系构建五个方面探索双线混融教学新模式,以实现信息化教学与传统教学的深度融合,进而推进国际结算课程教学模式的变革。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(1)
随着现代信息技术的飞速发展,移动数据对人们的生产、生活和学习等多方面都产生了巨大影响。教育信息化也就随之产生。尤其智能手机的普及以及移动教学平台的开发,使互联网、云平台及个人智能终端与课堂教学深度融合,进而促使传统教学方法的大变革。文章通过对高职教育专业课程物流经济地理的移动教学实践探究现代信息化在职业教育中应用的巨大影响,从而使专业课教学方式与途径得到拓展与创新,提高教学效率与教学成果。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(10)
随着信息技术的快速发展和学校教学手段的升级,智慧教学模式与传统教学不断融合,不断提升教学质量。雨课堂是将现代信息技术与传统课件PPT进行深入融合,为学生提供更好的学习体验。基于此,本文以经济法课程为实际探究雨课堂的智慧教学模式的实际应用。 相似文献
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探索智能技术驱动的新文科教育教学研究,推进学科专业融合发展,实现智能技术与新文科的全面融合。依据实践试点现状,归纳智能技术驱动的新文科教育教学现实需求,总结现存问题,探索教育教学模式发展路径。充分融合智能技术的新文科教育教学研究,能够为新文科教育教学模式发展提供宏观指导、方向指引,打造因人而异、全程关注、动态调整的新文科教育教学模式,实现新文科教育教学质量的提高。 相似文献
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科技技术的不断发展进步,社会对教育现代化、教育信息化提出了更高的要求。移动电子商务是电子商务与移动技术结合的产物,在当今智能化手机及通讯工具高度发展的大背景下,显得尤为重要。本文基于移动学习(M-learning)理论,对未来的移动电子商务课程如何高效运用信息化手段的教学模式做了构想。区别于传统的基于WEB\WAP的信息交互式学习,笔者提出了一种基于移动在线学习平台的移动电子商务教学模式。通过即时的移动教学、交流、模拟、实战等信息手段,更高效的培养现代电子商务人才。 相似文献
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高职高专实践教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育的培养目标是为生产、服务与管理第一线培养技术应用型人才,实践教学是关键,也是高职教育的特色所在,所以必须高度重视实践教学,将传统基于理论验证的实验教学模式转变为基于职业技能培养的实践教学新模式,从而加大学生实践能力及创新能力的培养。本文紧紧围绕专业教学改革,将实践教学的改革作为专业教学改革的重中之重,努力探索高职院校培养技术应用型人才的实践教学模式。 相似文献
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随着时代的发展,教育在不断的进行改革,改变传统的教学模式,积极探索新的教学模式,提高教学的质量,提高学生学习的效率以及学习的效果,是当前教师必须面对与解决的问题。本篇文章简单的阐述了高中化学的教育现状,对化学教学中的缺陷进行分析,简单阐述了教学新模式的理论基础,同时阐述了新模式的形式。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,计算机已在人们的日常生活中得到普及,大多数高校都展开了全方位的计算机教学,但是先进高校计算机教学模式还不尽令人满意,例如教师缺乏合理的教学起点、教学重理论多于实践、教育设施落后等,面对这些教学现状,相关人员应该积极探索计算机教学新模式,提高教学质量。 相似文献
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为解决高速铁路客运乘务专业课程的教学存在的问题,文章构建了基于智慧职教云的SPOC教学模式,并以《高铁动车乘务实务》课程为例,阐述了该课程教学全过程,开展线上线下SPOC教学,提升教学效果,为高职铁路专业课程改革提供新思路。 相似文献
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传统教学突出教师对知识的输出与演绎,忽视学生身体的参与,表现为离身特征。基于具身认知理论的教学模式强调身体活动和体验对学生认知世界、习得知识的影响。具身化教学开拓了产业经济学教学的新模式。为此,本文将具身认知理论所含的教育意蕴应用于指导产业经济学课程教学,探索具身认知理论在产业经济学教学中的应用与实践。这对于弥补传统离身教育的不足、提升产业经济学的教学效果具有重要的理论和实践意义。 相似文献
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财务会计课程是工商管理硕士(MBA)教育的核心课程之一,对于人才培养和核心竞争力的塑造至关重要,双线融合教学新形态是高等教育未来发展的趋势。文章基于MBA财务会计课程教学中面临的挑战与双线融合教学的基本理论,对MBA财务会计课程双线融合教学模式进行了研究,提出了双线融合教学的具体设计,并从教学内容、教学方法与教学考评等方面展开了深入探讨,以期对MBA财务会计课程教学提供借鉴。 相似文献
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<正>“大智移云”是有关信息技术与各专业领域融合的学术名词,“大”主要指大数据技术,“智”是指各行业的智慧化发展,“移”指的是移动互联网环境,“云”是指云计算。“大智移云”技术强调构建一种新的技术环境,通过信息技术促进专业领域发展,不断优化各行业的资源配置。将“大智移云”与财务管理融合,为财务管理带来了新的机遇,提高了财务管理水平,有利于财务管理的不断创新。 相似文献