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改革开放和市场经济,促进了思想解放、经济发展和社会进步,但一些大学生极端个人主义、功利主义、拜金主义、享乐主义价值观造成价值取向混乱的负面影响,应当引起高度关注。高校应教育引导大学生树立以集体主义为核心的社会主义价值观;培养全面发展的社会主义建设人才;正确处理个人需求与社会需求的关系;培养学生良好的心理素质;努力提高思想政治工作的实效性;坚持人的全面发展方针,教育学生走"复合型"人才的成才路向;加强校园文化建设,培养良好的道德情操。构建与时俱进的思想政治教育模式,从而培育大学生富有时代精神理想信念和价值观念。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(9)
高校作为思想政治教育的重要阵地,务必在践行社会主义核心价值观方面做出表率,引导大学生把社会主义核心价值观内化为自己的价值观念并加以践行和遵守。在这个过程中,高校辅导员承担了艰巨的任务和责任,在引领大学生践行社会主义核心价值观方面扮演了"引路人"的角色。然而在实际工作中,辅导员面临着职业定位、教育观念、教育手段和方法等诸多困境,导致推进社会主义核心价值观建设的时效性不强。高校辅导员必须充分认识到自身所担负的职责与工作现实之间的差距,运用多种手段,创新工作方式,运用大学生喜闻乐见的解决之道切实推进社会主义核心价值观在高校大学生群体中的认同度和执行力。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(7)
社会主义核心价值观是一种实践性的价值观,要真正的为大学生所认同和践行,就需要有良好吸引力和说服力的实践载体。志愿服务是培育和践行大学生社会主义核心价值观的有效载体和重要途径。通过以义乌工商职业技术学院的大学生"六进"志愿服务活动为例,指出大学生志愿服务活动与社会主义核心价值观之前的内在统一关系,并从实际角度提出加强志愿服务工作培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。 相似文献
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随着社会的迅速发展,人们越来越认识到急剧变化的环境正从多个角度影响大学生培育和践行社会主义核心价值观的效果。积极的环境氛围是重要的教育资源,通过调动大学生培育和践行社会主义核心价值观的环境要素,使之形成氛围合力,起到润物无声、潜移默化的作用。从学校、家庭、社会、网络这四个主要的环境要素来探析它们相互之间的协同运作,营造培育和践行社会主义核心价值观的良好氛围,形成合力育人机制。 相似文献
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高校是用社会主义核心价值观武装青年的重要思想阵地,本文以县域特色人文历史的视角探求新时期、新形势下地方高校在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的有效途径并进行深入研究。 相似文献
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《商》2015,(50)
"大学生社会实践具有特殊的功能和作用,已经成为高校人才培养的重要途径。开展涵养社会主义核心价值观的实践活动,是提高和保证大学生社会实践实效性的根本保证和必然选择。社会主义核心价值观所倡导的个人层面的价值理念,是社会主义人才必备的基本思想道德素质,应将其作为规划和丰富大学生社会实践思想内涵和活动内容的理论指南。"1通过社会实践这一途径,使大学生深刻理解和内化社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观。因此,我们应该从社会发展的战略高度认识社会主义核心价值观融入大学生社会实践的现实意义和历史意义,使之在现代教育总格局中获得应有的重视。同时,根据大学生社会实践的特点和要求,积极探索、不断完善社会主义核心价值观体系融入大学生社会实践的内容与形式、方法与途径,逐步形成一套富有特色的长效机制。 相似文献
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《中国市场》2015,(10)
培育和践行社会主义核心价值观是坚持中国道路的理论指引,是弘扬中国精神的价值坐标,是凝聚中国力量的精神纽带,对于实现中国梦具有特殊而深远的现实意义。习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。在如何践行社会主义核心价值观时特别指出"要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑"。这一新要求为进一步加强大学生思想政治教育深入实践社会主义核心价值观指明了方向。高校作为教书育人的主渠道、主阵地,要切实用核心价值观引领、感召和武装大学生,使社会主义核心价值观始于心,内化为大学生的精神追求,践于行,外化为大学生的自觉行动,努力塑造有信仰、有信念、有信心的新一代大学生。 相似文献
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如何培育和践行当代大学生社会主义核心价值观,关于着国家的命运与前途,关系着民族的发展轨迹与走向,责任重大、至关重要。当前高校培育和践行社会主义核心价值观面临着诸多问题,如何客观认识我们当前存在的问题,坚持问题导向,才是我们解决问题的唯一有效途径和根本前提,因而科学探析培育和践行当代大学生社会主义核心价值观的现实困境具有重要的理论意义和现实意义。 相似文献