VB程序设计课程教学方法的探讨

VB程序设计是高校计算机基础教学中的重要课程，VB语言具有很强的理论性与实践性。从巧妙设置案例，激发学习兴趣；有效组织内容，增强学习效果；组成项目小组，加强团队意识；互动教学，增强师生交流等方面来探讨VB程序设计课程的教学方法。     

问题驱动法在高职《VB程序设计》课程教学中的应用

“问题驱动”是一种问题探究式的教学方法,该文以format函数的教学为例说明问题驱动教学法在VB程序设计课程教学中的应用,实现问题驱动法教学与VB程序设计的有效整合,提高高职学生学习的积极性和主动性.     

CDIO理念在《VB程序设计》课程中的探索与实践

针对目前高校在VB程序设计课程教学中存在的问题,以CDIO教育理念为指导,可以充分利用VB程序设计课程特点,采取以学生为中心、依据＂学习——构思——设计——实现——运作＂为主线的教学模式,可以培养学生的编程能力、自学能力、沟通能力和团队合作能力。     

应用型本科院校计算机专业C语言教学改革初探

《C语言》是应用型本科院校计算机专业的一门重要专业基础课,其目标是使学生掌握程序设计的基本知识、培养学生的应用能力。本文主要探讨了《C语言》课程在教学中存在的问题,并结合当前实际情况提出了相关对策。     

探索计算机VB程序设计教学方法

在计算机VB程序设计教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,并找出一条比较新颖的教学方法,越来越成为广大计算机教师颇感兴趣的话题。本文总结最近几年VB程序设计教学的实际经验,并进行深刻的反思,重新对VB程序设计教学方法进行探讨。     

技工学校《C语言程序设计》教学中的问题与对策

C语言程序设计是技工学校许多专业的基础课程,这门课程学习的效果,影响着后续课程的学习。但这是一门逻辑性较强、学习难度较大的课程。通过多年对C语言程序设计教学经验的总结,分析了C语言教学中存在的问题,并提出解决问题的对策。     

计算机程序设计课程教学方法探讨

结合VB语言程序设计课程的教学实践与理论思考,分析了《VB程序设计》教学过程中,通过多年讲授《VB程序设计》课的实际教学经验,从培养学生学习兴趣、教学方法和考核方式等方面谈自己的体会,以达到提高课程教学质量的目的。     

基于语篇情景下的大学英语语法教学

在当前大学教育教学过程中,大学英语属于十分重要的一门课程,在学生综合能力提升及学生发展方面发挥着十分重要的作用及意义。在大学英语实际教学过程中,语法教学属于十分重要的一项内容,对学生整体英语水平的提升十分有利。在英语语法教学过程中,为能够得到更加理想的效果,应当在语篇基础上进行语法教学,从而使学生能够将相关英语语法较好掌握,使英语能力得以进一步提升。     

关于非计算机专业VB程序设计课程有效教学的思考

Visual Basic程序设计作为非计算机专业公共基础课在高校教学中有着重要的地位。但由于其理论性、实践性强,教学难度大。如何在教学中找到提高学生学习兴趣和学习效率的教学方法,是广大计算机教师不断探索的课题,本文就如何提高教学质量,阐述了VB程序设计教学中的几点看法。     

《机械设计基础》教学方法浅析

《机械设计基础》课程在中职机械类专业教学中是一门承上启下的主干课程,是一门密切联系生产实际的技术基础课,地位十分重要。本文分析了这一课程的教学方法。     

程序设计课程中实验教学的研究与探索

"C语言程序设计"是高校计算机教学的一门基础课,实验教学是其中一个非常的重要环节。因此,如何通过计算机程序设计实验教学,培养学生动手能力和运用编程知识解决实际问题的能力,是目前计算机课程教学改革的一个重要方面。     

分层次的“C#程序设计基础”实践教学模式研究

"C#程序设计基础"课程是高等院校计算机及相关专业的一门专业必修课程,其实践教学环节不仅帮助学生理解和巩固课程内容,而且锻炼学生程序设计的技能、培养软件开发的习惯规范,使学生掌握程序设计的思想和技能。本文针对"C#程序设计基础"课程实践教学环节中存在的问题,设计和实现了由验证性实验、训练性实验到设计性实验、创造性实验的分层次的实践教学模式。这一教学模式由简单到复杂、由单一到综合,逐步培养学生的编程能力和技巧,在教学过程中也取得了良好的效果。     

中职化学实验教学问题探讨

化学实验课程是中职教育体系中的一门基础性课程,对于培养提升学生的操作技能具有十分重要的作用。然而,当前中职化学实验教学中存在教学观念陈旧、专业知识基础薄弱以及缺乏基本操作技能等问题。针对这些问题,应当采取多种手段对教学活动实施、组织和考核进行改革与创新。     

VFP等级考试考前强化的探索

VFP程序设计是高校学生的一门重要计算机方面课程,顺利通过VFP等级考试是本课程学习的目标。本文从VFP教学的问题、等级考试的内容、等级考试考前复习和等级考试强化探索等几个方面进行探索,将有效地提高VFP计算机等级考试通过率。     

《数据结构》教学探讨

《数据结构》是计算机专业的一门十分重要的核心课程,也是一门较为难学的基础课程。《数据结构》为利用计算机高效地开发非数值处理的计算机程序打下坚实的理论、方法和技术基础。由于这门课本身逻辑性强、抽象、难理解,在教学中常出现问题,笔者结合多年的教学实践,对《数据结构》教学中出现的问题做出探讨。     

融合创新创业教育理念的应用型本科“市场营销学”课程教学改革研究

"市场营销学"既是应用型本科商贸类专业一门十分重要的专业基础课程,也是开展创新创业教育中一门十分重要的必修课程。在我国高校日益重视创新创业教育的背景下,应用型本科"市场营销学"课程的教学改革应当融合创新创业教育理念,从课程建设理念、课程教学内容的设计、课程教学团队的建设、课程教学方法与考试方式的改革、课程教材建设和课程教学资源的开发与利用方面进行改革,突出学生营销实践能力和创新创业能力的培养。     

关于java程序语言实践教学的探讨

java程序语言作为高校计算机专业一门重要基础课程,该课程不仅要求学生掌握一门高级程序设计语言,更重要的是学习程序设计的思想为后继其他计算机课程的学习和应用打下基础,正是由于它的重要性,所以这里我们要探讨一下如何上好这门课程.     

探讨基于工作过程的数据库管理系统课改问题

数据库管理系统是当前教育中十分实用额一门学科,为了提高课程的教学效率,培养出更多的专业人才,对该课程实施改革是教师需要积极思考的问题.本文从课程改革、题材内容、教学方式、实训学习等环节研究了机遇工作过程的数据库管理系统课改问题.     

浅谈程序设计课程教学方法

计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的,软件主要构成是程序。因此,如何进行程序设计是软件开发的关键。程序设计是知识含量高且很枯燥的工作,那么老师如何去上好这门课呢?在这里将程序设计课程教学心得和大家探讨。     

VB程序设计课程任务驱动教学方法的研究

“任务驱动”教学法非常适合VB这门实践性要求很强的课程教学。在教学过程中，创设问题情境，把教学目标全部分解为学习任务，学生完成任务的同时达到了轻松学习知识的目的。本论文就是探讨VB教学中如何将任务驱动式教学法融入到VB的理论学习和实验环节中去。