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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
史可 《致富时代》2015,(3):250-251
大学生志愿者行动自产生以来在高校学生思想政治教育中起着重要的作用,是高校学生思想政治教育的重要载体和有效形式。大学生志愿者行动和高校学生思想政治教育的结合是创新高校思想政治教育的重要途径,有利于增强高校思想政治教育的时效性,为提高大学生的综合素质创造了条件。本文介绍了大学生志愿者行动在高校学生思想政治教育中的价值、问题,并且将大学生志愿者活动的发展规律和特点与高校学生思想政治教育特点相结合,提出了具体的实践原则和实践方法。  相似文献   

2.
张民平 《中国报业》2012,(6):247-248
校园传媒在高校社会生活中发挥着信息传播、舆论引导、思想教育等功能。它对于创新新时期大学生思想政治教育的方式,拓展大学生思想政治教育的空间,营造良好的大学生思想政治教育氛围,提升思想政治教育的效果产生了积极作用。当前,应从重视对校园传媒工作的领导,突出校园传媒的思想教育内容,增强校园传媒的影响力出发,提高校园传媒在大学生思想政治教育中的效用发挥。  相似文献   

3.
谢雯 《品牌》2014,(12)
在现如今时代不断变化的发展形势下,高校环境日益多样和复杂,我国高等教育也飞速发展,大学生的思想也受到多元化的快速影响。针对目前大学生的现状,首先需要对影响大学生思想政治教育实效性的因素进行认真探究,其次对提高其实效性的政策要进行仔细探讨。然而当代大学生不仅要具备科学文化知识,更要具备思想政治素质,可现在大学生的思想政治教育实效性出现了弱化的趋势,所以探究高校思想政治教育问题增强其实效性很有必要。  相似文献   

4.
三贴近原则是大学生进行思想政治教育的重要原则和基本要求,是增强思想政治教育的实效性的根本保证。本文从大学生思想政治教育的贴近实际、贴近生活、贴近学生入手,探究如何做好大学生的思想政治教育工作。  相似文献   

5.
高校心理健康教育与思想政治教育的协同不仅是增强大学生心理健康素质、思想道德素质和科学文化素质的必然要求,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。据此,深入探讨了高校心理健康教育与思想政治教育协同的依据、价值和路径,旨在全面加强二者的协同配合,增进高校心理健康教育和思想政治教育的实效性,促进大学生的全面发展和健康成长。  相似文献   

6.
刘佳 《品牌》2014,(11)
“中国梦”融入大学生思想政治教育是增强大学生思想政治教育的需要,也是践行大学生理论体系提高的必然选择。在这一过程中,要准确理解“中国梦”的内涵和现实意义,将“中国梦”融入大学生文化活动和社会实践之中。  相似文献   

7.
加强和改进高校思想政治教育工作,迫切需要在人文关怀的理念下关注大学生的现实需求、转变教育方式、营造和谐的校园氛围、增强服务意识,在多元的环境中加强思想政治教育,提升精神品位,优化育人环境,从而提高高校思想政治教育的有效性。  相似文献   

8.
《品牌》2015,(3):89-90
在当今网络时代,大学生自主性不断增强,思想表达方式更加多元化、个性化。做事喜欢独立独行,喜欢用网络来表达自己的意愿、想法。久而久之,将会出现思想政治意识薄弱,思想激进化,而此时思想政治教育显得更加重要,随着网络信息化的发展,思想政治教育不可缺失,要根据社会的发展,创新性地实施思想政治教育。高校大学生要成长成为能适应现代化社会且具有较高素质的人,就应该追求更高层次的需求,大学生对高等教育的功利化需求使得思想政治教育内化的实施遭遇重重困难,因此,大学生要想适应社会需求就应改变自己的三观,更加充实自我,去除功利心理,加强学习马原、毛概,提高对社会时事政治的关注度,争取做一个有修养有较高思想觉悟的高校大学生。  相似文献   

9.
王英 《北方经贸》2005,(6):127-128
大学生思想政治教育要以人为本,突出学生的发展;坚持科学发展观的本质要求和基本思想方法对大学生进行思想政治教育;大学生的思想政治教育必须从“四个确保”和“一个要求”的高度落实好“四项任务”;增强政治理论课的吸引力,发挥政治理论课对大学生进行思想政治教育的主渠道作用;对学生予以人文关怀,帮助他们解决实际问题;构建大学生思想政治教育的长效机制,从而使大学生在有效的思想政治教育中健康成长。  相似文献   

10.
康立娟 《中国市场》2009,(5):142-143
通过分析网络文化对大学生思想道德素质产生的积极影响和负面影响,提出了关于网络文化对大学生思想道德素质影响的对策:加大思想政治教育力度,提高学生网络免疫力;创建网络教育平台,开展网上思想政治教育;思想政治教育工作者要转变观念,增强网上工作能力;丰富校园文化生活,抵制有害信息影响。  相似文献   

11.
广西作为少数民族自治地方,经济、地理、历史等多种原因使得这一区域的大学生弱势群体幸福观教育问题尤其值得关注。分析广西大学生弱势群体的幸福观教育问题现状和对策,将有利于思想政治教育的目的性价值和工具性价值的统一;有利于思想政治教育工作队伍主体责任意识的增强;有利于思想政治教育内容实效性的增强。  相似文献   

12.
吴荣 《商》2014,(24):288-288
当前理工院校大学生的思想政治教育工作出现新的问题,如面对95后的大学生的新特征,高校的思想政治教育工作观念滞后,缺乏时代性,情理缺乏,达不到教育的目的等等。从本质上解决这些问题,就应该把思想政治教育工作放在首位,重视从思想上引导、行为上影响、情感中感染,进而达到提高与完善理工院校大学生思想政治教育实效性的目的。  相似文献   

13.
新媒体的普及与发展,不仅对高校思想政治教育具有积极作用,也会产生一些负面影响。面对新媒体利弊作用的矛盾冲突,应强化高校思想政治教育工作队伍素质,提高其驾驭新媒体的水平,占领媒体阵地,发挥思想政治教育的导向作用。应加强大学生媒体素养教育,增强大学生媒体驾驭能力,趋利避害地推进高校思想政治教育工作的开展。  相似文献   

14.
全面推进社会主义核心价值体系教育,建立特色彰显的大学生党员思想政治教育工作体系,是高校培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要途径。要不断充实学生思想政治教育工作队伍,不断增强基层思想政治教育工作活力,不断提高思想政治教育工作的实效性,巩固党在高校执政的组织基础、保持党的先进性和纯洁性。  相似文献   

15.
增强实效性是目前高等学校思想政治教育工作的重要目标,大学生思想政治教育要有效进行,学校树立以人为本教育理念非常必要。高等学校学生思想政治教育中以人为本包括两个层面的含义,只有充分调动教职员工和大学生两个方面的积极性,使二者实现良性互动,才能推动大学生思想政治教育有效进行。  相似文献   

16.
在当前大学生主体性意识不断增强,社会化程度日益提高,社会影响作用日趋多元化的时代背景下,单一的显性教育模式已不能满足思想政治教育的实际需要,思想政治教育的成效在一定程度上有所削弱。在这一情况下,隐性思想政治教育作为一种于显性思想政治教育相对应的教育方法获得了教育界的普遍重视,并被实际运用到大学生思想政治教育的实际工作中。正视与思想政治教育活动的展开密切关联的思想政治教育环境,寻求高校思想政治教育无形环境及其构成要素以及各要素对大学生的影响程度,有利于真切地审视思想政治教育这一复杂过程,促进思想政治教育功能的发挥。  相似文献   

17.
张艳 《商》2012,(12):161-161
随着经济全球化和信息的日常化,大学生的思想和价值观念发生了变化。我们应当充分发挥思想政治教育对大学生的精神引领作用,增强思想政治教育的前瞻性。  相似文献   

18.
王东维 《商场现代化》2004,(24):195-196
增强实效性是目前高等学校思想政治教育工作的重要目标,大学生思想政治教育要有效进行,学校树立以人为本教育理念非常必要.高等学校学生思想政治教育中以人为本包括两个层面的含义,只有充分调动教职员工和大学生两个方面的积极性,使二者实现良性互动,才能推动大学生思想政治教育有效进行.  相似文献   

19.
张玉奇 《中国市场》2009,(5):130-131
把大学生思想政治教育与心理健康教育相结合,不仅可以增强大学生良好的心理素质和心理调适能力,提高社会适应能力,还可以促进学生心理素质与身体素质、科学文化素质,以及政治素质和道德素质的协调发展。  相似文献   

20.
刘芳 《中国报业》2012,(8):230-231
新媒体拓展了大学生思想政治教育的技术和阵地空间,同时也弱化了传统思想政治教育的效果,给教育工作者提出了更高的要求。高校应加强大学生的媒介素养教育,创新思想政治教育的理念、内容、机制和方法,切实提高思想政治教育工作者的水平,同时要网上网下疏导结合、虚实并举,以提高大学生思想政治教育的有效性。  相似文献   

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