对高校大学生加强体质比赛促进体质发展的研究

根据21世纪对人才素质的要求和当今大学生的身心特点，高校必须为增强学生体质创设新的条件。目前急需高等院校运用科学的方法，采取切实可行的措施增强学生体质，促进学生的身心发展和学生运动能力。高校只有从全局出发，排除各方面的干扰，把有关人员有机的组织在体质比赛系统中，形成一个统一、协调的整体，共同为健壮学生的体魄而努力，才能保证学生能为祖国发挥出最优的智力效能。     

影响高校学生体质健康的因素分析

分析高校学生体质健康影响因素,对于高校体育教育和学生体质健康的提高有非常重要的意义。本文从内在因素和外在因素分析高校大学生体质健康的因素,对于了解学生体质发展状况,找出高校大学生提高体质健康的水平的方式方法,提高体育教学质量都是十分重要的。     

高校体质健康监测网络平台构建

高校体质健康测试工作通过网络平台协调学校各个部门进行大学生体质测试,而大学生可以借助于该平台了解自身体质健康状况,获得体育健康知识,与教师积极交流。本文从四大模块出发,论述了高校体质健康测试工作在网络平台上运行的直观性和高效率性。     

福建建材学校学生体质的调查与研究

本文通过对福建建材学校学生体质的调查以期对本校学生体质状况有总体的把握和了解,以给体育部门制定长期的体育计划提供可靠的参考。研究对象:福建建材学校学生学生。方法:体质测试方法依照2000年国民体质监测指标测试细则要求进行。结果:经常参加体育锻炼的学生的身体形态,机能,素质明显好于不常锻炼的学生,由此提示我们要加强学生体育教育,以增强学生体质。     

高校实施《学生体质健康标准》现状与对策研究

高校实施《学生体质健康标准》的情况如何,在今后一段时期内将会直接影响我国学校体育工作的开展,影响到我国大学生的体质健康状况。本文通过对高校实施《学生体质健康标准》的现状进行分析和总结,对未来如何在高校更好地实施《学生体质健康标准》提出建设性意见。     

高校“学生体质健康标准”的实施解析

文章主要分析了体质和健康二者之间的关系,经过对学生体质健康准则以及我国体育以往实施的多种标准评价指标进行对比和研究,阐述了未来高校体育发展的方向,提出在高校实施学生体质健康准则这一过程中,应更加注重健康体育教育,以帮助学生提高体质,充分发挥学校体质健康标准实施的作用。     

东北高校大学生体质健康现状及对策研究

随着近年来体育教学改革热潮的掀起,越来越多的专家学者开始关注大学生的体质健康现状及未来对策的研究。以东北地区各高校随机抽取的一些学生为研究对象,运用了文献综述法、问卷调查法、走访观察法及数据统计法,针对东北高校大学生体质健康现状及对策展开研究,并得出东北高校大学生的健康现状及学校体育教学的开展状况。而后又对影响东北高校大学生体质健康的因素进行归纳,主要得出三点:大学生体育锻炼的意识的缺乏;学校体育健身设施不够完善;学生饮食生活不规律,缺乏锻炼。进而得出相应策略为:各方面应加大体育锻炼益处的宣传,从而提升学生的运动意识;大学生应规范饮食,加强体育锻炼;学校应不断丰富完善学校的体育设施,为学生体育锻炼创造物质条件。     

当前我国高校女大学生体质健康的现状与分析

本文通过查阅文献资料、专家访谈和逻辑分析等方法对我国高校女大学生体质健康现状进行了研究与分析,找出了女大学生体质健康方面存在的问题,包括学生偏轻和过轻体重比例增加,肺活量下降,心血管机能水平下降,耐力素质下降,下肢肌肉爆发力下降,弹跳力下降,速度素质下降,上、下肢力量薄弱等。并根据具体问题找出了原因,主要为家庭原因、学生自身原因,体育场馆、设施缺乏原因,为进一步改善高校女大学生体质健康水平奠定了基础。     

体育运动与高校大学生体质健康的关系研究

高校大学生的身体素质是完成学业,以积极的状态投入社会的重要基础。在当前高校教育改革深入的背景下,大学生的身体素质与自身发展的关系愈加的密切。体育运动能够对人体的身心健康产生十分有利的作用。当前高校大学生的体育运动状态与其体质健康之前存在密切的联系,因此文章选择X校高校200名学生作为调查对象,使用文献法、问卷调查法等研究方式来研究体育运动与当前高校大学生体质健康的关系。     

关于当前大学生体质下降的原因分析及措施研究

现阶段我国的教育改革正处在全面深化当中,这对我国的高校教育的发展也起到了促进作用,大学生的体质问题在近些年有着比较显著的体现,这对大学生个人的健康发展以及素质的发展等都有着诸多的影响。所以重视当前大学生体质问题对教学改革的目标实现也有着很大的关系。基于此,本文主要就当前我国大学生体质下降的原因进行详细分析,然后结合实际探索大学生体质加强的有效优化策略,希望此次理论研究对我国大学生体质发展能起到一定指导作用。     

哈尔滨市农村人口体质状况调研

开展国民体质监测,建立国民体质监测系统的主要目的是唤起全体国民关注自己的体质,通过科学健身,不断地增强全民族的体质和提高健康水平.当前,首要的任务是在全体国民中推广国民体质测定.鉴于中国的国情和历史的积淀,推广国民体质测定还有一些无形的阻力,需要我们用创造性的工作来开拓工作的新局面.     

浅谈《学生体质健康标准》在高职体育教学中实行

《学生体质健康标准》的实施,确定了健康第一中心指导思想,体育工作必须围绕这中心服务,同时也是新时代高校体育改革发展的客观需要。这给了高校体育改革提出了新的课题。通过对《标准》的研究学习、针对高校学生体质健康现状,提出了高校体育改革的一些措施。     

浅谈大学生体质与健康现状

学生群体是一个国家、一个民族的安生立命之本，那么学生体质研究势必成为利国利民的头等大事，作为学生中的大学生群体更突显其特殊的地位，那么我们在做好学生体质研究工作的同时，更应该加强对大学生这个特殊群体的体质研究工作。     

从大学生体质测试状况浅析高校体育教学改革

通过对河北联合大学学生近三年（2011-2013年）的学生体质测试数据分析我校学生体质健康存在的问题,并针对体质现状探讨体育教学改革的方向。     

广州市中学生体质健康现状与分析——以广州市南武中学为例

据国家统计,近几年来我国中学生体质健康状况普遍下降。这已成为我们不可忽视且必须解决的问题。中学生是社会主义事业建设的接班人,学生的体质健康直接影响未来生活质量和我过未来的社会主义建设。本文参考2013年南武中学学生体质健康测试所得数据,并运用问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等,从身体形态、影响运动能力和适应能力等方面入手,调查研究广州市南武中学学生体质现状。通过调查、分析影响南武中学学生体质下降的因素,并提出合理的意见和建义,为体育与健康教育工作提供合理的依据,为今后能更有效的促进我国中学生的体质健康发展提供参考。     

提高大学生体质健康水平的对策研究

加强学生的体质健康,必须从学与教两方面着手,充分调动学生积极性,发挥学生体育锻炼的主观能动性;同时学校提供体育锻炼的良好的客观环境,从而让学生真正达到体质健康的目标。     

对现代大学生体质健康状况的调查报告--以西北民族大学为例

体质健康作为衡量人体素质和机能的重要部分，有着举足轻重的作用。但近年来，大学生的体质健康水平呈下降趋势，其身体素质令人堪忧，因此，提出能用于增强大学生的体质健康水平的可行性建议和方案迫在眉睫。本文通过对西北民族大学2009学年~2013学年体育学院体质健康成绩与其他院进行全面性的对比，找出其中的差异和变化，并分析出现差异的原因所在并得出结论，客观的给予评价提出增强体质的建议。     

曲靖师范学院学生体质情况调查分析研究

本文通过对曲靖师范学院的学生进行体质测试，发现高年级的各项测试指标充分反映出我校缺乏大量体育教师的现状所导致的一系列学生体质健康问题。立定跳远和中长跑测试指标是所有测评项目中合格率最低的项目，希望各位体育教师在教学工作中多考虑发展学生的下肢力量。     

南通大学学生对《国家学生体质健康标准》认知的调查研究

教育部于2007年颁布了《国家学生体质健康标准》（以下简称《健康标准》）,要求全国大、中、小学全面执行《健康标准》测试。实施的几年间,很多专家学者都非常关注学校实施《健康标准》的情况,对学生体质测试成绩进行了大量的整理和分析,发现大学生体质健康状况依然呈持续下降趋势,可见《健康标准》的实施的效果并不好。究其原因,高校的学生对《健康标准》的认知状况是重要因素之一。     

贫困大学生在校生活消费对体质状况的影响

对高校贫困大学生的日常生活消费水平、营养状况以及体质状况作了问卷调查.贫困大学生因生活费用紧张所引发的饮食结构不合理导致了其身体发育及身体强壮程度较低.高校应引导学生选择科学的生活方式和合理的膳食结构,并进行健康教育.相关教育部门应对贫困大学生给予营养资助.