从历史和发展的角度看科普的概念和内涵

在中国，科普的内涵和外延随着时间的推移、时代的进步而不断发展，尤其在改革开放以来，我国与世界的交流融通越发广泛、深入、频繁和紧密，在科普领域也出现了公众理解科学、科学传播和公众参与科学等新提法和新理念。文章综述了科普在国内外的形成和发展过程，在科学传播与科普的争论中，作者建议中国科普在国际交流中应直接使用“Kepu”一词取代其它译文，并进一步在国家发展的总体布局下提出新时代科普内涵及科普外延拓展应体现的价值要求，以便我们更好地了解中国科普，实现科普的价值与功能拓展。     

新媒体环境下我国科普场馆的数字化路径探索

科普场馆作为普及科学知识、传播科学思想和科学方法的平台，是面向公众尤其是青少年群体开展科普教育活动的重要阵地。但随着信息化技术的不断发展，以往传统的科学传播模式正面临巨大挑战，科普场馆的数字化转型成为其在新媒体环境下构建竞争力和影响力必须解决的重要课题。文章分析了科普场馆数字化现状，同时以北京地区为例分析了公众对数字化科普场馆的使用行为和认知情况，最后探讨了实现科普场馆数字化的可能路径和措施。     

社会治理共同体视角下应急科普能力提升路径

引导公众科学理性认识和应对突发公共事件，是应急科普的主要目的，也是社会治理的重要内容。本文基于对新冠肺炎疫情中应急科普工作的考察，从社会治理共同体的视角，按照“人人有责、人人尽责、人人享有”的理念，总结分析应急科普工作主要成效以及存在的主要问题，并据此提出激发多元主体参与、协同开展应急科普的建议以及推动社会治理协同化、高效化、社会化、智能化。     

关于科普志愿服务工作两大发展趋势的思考——以广东科学中心为例

科普志愿工作是科普单位提升其科学传播的有力途径,科普志愿服务工作成效的决定于其组织者的资源整合及组织运维能力。有效的科普资源整合和优势互补,必定是科普志愿服务工作的主要发展趋势,满足了公众科学素养差异性的培养需求。科普志愿服务工作将走向服务对象精细化、资源整合化的发展道路。     

试论建筑科学与风水迷信

本文论述了中国古代风水学中的迷信思想与现代住宅建筑的科学选址对照,以及大自然地质性灾害对建筑结构的破坏力。并用现代建筑的科学理念普及科学思想,清除隐藏在人们心中封建迷信的建筑选址陋习,弘扬人类社会的科学发展观。将现代天文气象学知识和地址性灾害等因素融洽在人们对住宅建筑的科学选址理念当中。     

城市建筑给排水中节能环保理念及设计思路构建

在社会经济发展的推动下，人们的思想也随之达到了新的高度，环保和节约资源成为人们普遍关注的话题。环保理念逐步融入现代房屋建筑中，尤其体现在给排水设施的设计之中，给排水设计如果不节能环保，建筑物则不能达到检验标准。此篇论文主要探讨城市建筑给排水中节能环保理念，并全方位、多角度的将环保理念融入设计思路中。     

大众传媒对科普的促进性和制约性

现代传媒理论中,媒体是大众舆论传播的载体,科普通过印刷、广播、电视、网络等大众传媒向公众传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神,为公众所了解和掌握。但是现实生活中大众传媒对科学普及工作既有促进因素,同时也存在着制约因素,给科普工作带来了困难。     

试述环保理念下的港口航道疏浚工程

因为港口航道疏浚项目具有较大的工程量,所以项目在运行过程中往往会产生很多弃物,导致周围的环境受到一定的不良影响。因此,有必要通过港口航道疏浚作业,使得周边的生态环境得到保护、优化。应在开展港口航道疏浚作业时,将环保理念融入其中,促使港口航道疏浚项目能够和自然生态环境更为友好、和谐地共处。文章主要分析了在开展港口航道疏浚作业时环保理念的具体应用。     

循环经济视角下企业价值链财务管理研究

随着公众环保意识的不断增强,企业想要得到较多的市场份额,必须将循环经济理念融入企业财务管理之中。通过分析基于企业价值链管理思想下,企业业务活动中财务管理对企业的影响,从而构建适合我国企业的财务管理模式和相关对策。     

构建以国民健康为核心要求的环保机制

近年来，在环保呼声日益高涨的大环境下，雾霾天气、饮用水污染、土壤重金属污染等逐渐成为公众关注和热议的焦点，将国民健康放置在我国环保理念核心地位，可以说具有战略性重要意义。     

浅析基于互联网的交互式传播对科学普及的影响

开展科学普及工作是推动科技发展和促进文明进步的重要举措。通信技术的发展让网络平台成为大众获得科学技术资讯的首要来源和主要渠道。为公民科学素质的增长提供了有效的助力。基于互联网的交互式传播,持续影响着科技传播的格局和态势,是新时代高效推进科普工作的利器,本文立足2020年公民科学素质调查的相关结果,围绕基于互联网交互式传播展开讨论,分析了目前存在的主要问题,并探讨了应对方法。基于互联网的交互式传播是助推科技创新的有力工具,但需要在健康良性的传播环境中运行才能充分发挥作用,这需要专业化的科普团队、有影响力的媒介和完善的监督审查机制共同发力。     

疫情防控常态化下的社区科普新实践

2020年，突如其来的新冠肺炎疫情使传统的线下社区科普模式面临挑战，为适应疫情防控常态化需要，必然要创新社区科普工作模式，并总结促进社区科普事业发展的经验。本文通过分析疫情防控常态化对社区科普工作的影响及衍生出的社区科普新需求，结合疫情防控中社区科普创新实践案例，总结出线上线下双联动的社区科普工作新模式，并提出相关对策建议。     

国外典型科普奖励的特点及其启示

二战之后，各国在发展科学技术的过程中，日益关注科学普及，科普奖励开始出现，到20世纪90年代至21世纪头十年期间，科普奖励迅速增加。科普奖励可大致分为针对科普活动的奖励与科普作品奖励。通过分析典型案例，发现国外科普奖励有如下特点：既有专门性的奖励，也有综合性的奖励；既有颁发给特定对象的奖励，也有颁发给一般民众的奖励；奖励形式多样；奖金来源多元。科普作品奖励还有依据目标读者特点和受众知识水平而设置奖励、为表彰科普作家的终生成就而专门设置奖励、设置严谨评审制度等特点。这些特点可供我国在发展科普奖励中加以借鉴。我们基于这些科普奖励经验和我国科普事业现状，提出了若干建议。     

京津冀三地科普现状对比分析研究

科学普及和科技创新是实现创新发展的两翼。科学普及是提高公民科学素质、增强国家创新能力的重要手段。本文基于2019年中国科普统计的调查数据,从科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒、科普活动5个方面,对比分析了京津冀三地的科普现状,总结了三地科普事业统筹发展面临的问题,并提出了相应的对策建议。     

社区居民艺术健身模式结构探讨

艺术健身有极为广泛的锻炼身体的条件,同时外部的关感表现也受到多数群众的认可,使得健身活动能够形成一定的规模,保证有更多的人从中收益,保证我国的健身活动能够蓬勃发展起来.本文分析了社区居民艺术健身的重要性,调查了现今社区艺术健身的基本模式,对健身结构的创新提出了探索对策.     

当代科技馆展品叙事的审美创新——以中国科技馆为例

科技馆是进行科学普及的主要场所，也是提升全民科学文化素质的重要阵地。陈列于科技馆的展品展项则是实现科技馆科学普及要义的关键所在，亦是沟通科技馆与大众的重要媒介。随着大众媒介的不断演进，特别是媒介融合的加速与互联网技术的发展，加之大众文化的兴起，以及“读图时代”“视觉时代”的到来，科技馆的展品叙事也相应地发生了调整与转变。因此，对展品叙事的研究就显得十分必要。本文以中国科技馆为例，从展品叙事切入，通过融媒体叙事、影像化叙事以及故事化叙事三个维度，探索当代科技馆展品叙事的审美创新，以期勾勒出新时期科技馆展品创作、传播的新路径。     

科普讲解大赛的传播特点研究

科普讲解是科学普及的一种方式,广泛应用于科普场馆的科学教育过程。在推进科普社会化和创新科普形式的背景下,各地科技组织、传播机构积极创新,引入现场比赛、技能比武等形式,旨在提升科普讲解员的基本技能,提高科学传播成效,提升公众兴趣和媒体关注度。本文以科普讲解大赛为研究对象,分析其主要特点、传播作用及存在的不足,提出促进其有序发展的若干建议。