多媒体教学系统在计算机教学中的实践探索

多媒体教学系统在计算机教学中经常使用屏幕演示、远程控制、文件传输、在线考试等功能.教师对这些功能的操作直接影响课堂教学过程中产生的效果以及学生对知识的掌握程度.文章通过多媒体教学系统在课堂上的实例,描述了系统中的这些功能在教学中的具体实践技巧.     

基于web的在线考试系统分析

随着互联网技术的不断发展和完善,基于互联网的各类应用也随之诞生。高职院校计算机类课程考试的方式也发生着深刻的变化,传统的考试方式,大都是以笔试考察理论为主,但计算机属于实用技术,需要动手操作的课程较多,传统的考试方式已经无法适应现在专业的要求,所以在互联网发展的基础上,高职院校计算机类课程考试开始运用web在线考试系统。笔者通过调查分析与实践,对基于web的在线考试系统进行了以下的分析。     

消防特有工种职业技能鉴定无纸化理论考试系统研究

本文结合目前国内外职业技能考试的发展方向,通过对消防特有工种职业技能鉴定理论考试现有模式与无纸化考试系统进行了分析、比较,并结合当前计算机网络技术,就建立无纸化考试系统的软硬件设施、人员配置以及目前还存在的薄弱环节等问题进行了研究。     

无纸化考试系统在计算机基础课程分级考试改革中的应用

各方面的原因导致了高校新生的计算机基础知识的差异越来越大,为了保证教学质量和公平性,对高校新生的计算机应用能力的考核要进行分级考试,无纸化考试系统在分级考试中起到了无可代替的作用。本文就无纸化考试系统在分级考试改革中的应用进行说明。     

“计算机基础应用”课程在线考试系统研究

目前重庆市高职院校普遍开设了“计算机基础应用”课程,每个学校每学期都要进行传统的笔试考试,传统试卷由教师主观确定后,大体上要经历出卷、印刷、考试、阅卷、统计分数等过程,考试成本极高,而且试题无法保存,无法系统的、循环有序的和规范的使用考试试题。所以“计算机基础应用”课程的在线考试系统的研究和发展迫在眉睫。     

计算机信息技术网络化考试系统的设计与实现

目前,网络化已经成为计算机发展的必然趋势,传统的考试方式逐渐会被网络考试、在线考试代,无纸化考试系统将成为现代教育教学改革的必然趋势.     

论基于网络的编程语言考试自动评分系统

自动评分是大规模计算机考试的必然选择。以自主实现的一个计算机高级语言实验考试自动评分系统为例,详细说明及分析自动评分的策略。     

网络在线考试系统

社会信息化的发展促使计算机辅助考试代替传统的考试形式成为教育考试发展的一种必然趋势,我们迫切需要一套简单实用的、完备的考试系统。为此,我们开发了基于wEB的网上考试系统,我们的研究目的是要建立一个通用性的网络考试系统平台,以真正适合网络考试的需要,为网络考试系统的发展作一次有益的尝试。也为开发基于Internet的远程教育考试系统做了理论研究和技术准备,积累了实际的开发经验。     

在线考试系统的设计与实现

本文综合运用结构化编程方法、ASP.NET开发平台和SQL SEVER数据库管理系统及其他工具对在线考试系统运行机理的分析,提出了一套计算机在线考试系统的设计思路和实现方法,最终实现了系统的组卷、管理员管理和考生的在线考试等功能。     

教育测量理论在网络考试系统中的应用

随着计算机辅助教学的日益普及，网络考试系统以新的技术、新的模式成为现代教育的主要测试手段，将教育测量理论应用于网络考试系统中，从而实现对学生的能力、学习发展和规范性以细节的考察，以实现新的考试模式，使网络考试系统更适合现代教学，进而成为教育评价体系中的重要参考。     

高校计算机等级考试系统的设计与研究

给出了一个基于B/S结构的计算机等级考试系统的设计过程。主要介绍了系统开发的前期准备(软硬件的准备)到系统基本组成的设计思考和功能模块的设计基本实现,整个系统的设计按照全国计算机等级考试的要求设计。最后阐述了系统存在的问题和不足,以便于将来更好地进行改进。     

无纸化考试系统在工程造价专业实训教学中的建设研究

近年来,计算机和网络技术发展的速度很快,各行各业都利用现代化的信息技术来提高工作效率。考试一直是用来检测学生学习效果的一种手段,传统的考试都采用人工的方式,需要花费很多的时间和精力,工作量庞大,出错率很高,效率低下。相对于传统的考试方式,基于计算机技术的无纸化考试系统能够实现数字化的管理方式,考试系统中的大量考试数据都存储在后台数据库服务器中,可以提供试题和成绩的保存、查询、检索等功能,提高了考试管理的效率,降低了考试的成本。文章探讨了无纸化考试系统在实训教学中的建设、无纸化考试系统改革目标和无纸化考试系统的特色,无纸化考试系统是现代化的高校发展所必需的。     

基于.net的高校网络智能考试系统的研究

网络智能考试系统的开发是基于现阶段,计算机的飞速发展,已经戍为我们生活中的必需品,特剐在高等院校里的大规模普及.在此基础上网络多媒伴教学成为教育领域新兴的一个重要的教学形式,而网络考试系统它是网络和多媒体教学结合的产物,是多媒体教学充分利用网络进行自我测试的一种比较便捷的方式.利用校园网开展自我测试,随机测试,网上考试教学是校园网建设的重要目标之一.计算机与多媒体教学必将为我们的高校注入更多的生机与活力.     

改变得分机制，提高考试区分度——基于计算机评分系统环境

提高考试的区分度是提高考试质量的重要课题，本文基于当下流行的计算机考试及评分系统。创新性的提出根据难度分配得分，从而使得分更加准确的反映考生能力，从改变得分机制角度提高考试区分度。     

改变得分机制,提高考试区分度——基于计算机评分系统环境

提高考试的区分度是提高考试质量的重要课题,本文基于当下流行的计算机考试及评分系统,创新性的提出根据难度分配得分,从而使得分更加准确的反映考生能力,从改变得分机制角度提高考试区分度。     

浅谈在线考试系统的研发

本文针对传统的考试形式存在的资源浪费并且占用了大量的阅卷人员和时间等问题,在分析了教学需求和可行性的基础上,本文提出Browser/ Server三层模式的在线考试系统研发的观点,结合传统的考试形式给师生带来一系列不便的实际,本文完成了在线考试系统中对角色、界面、数据库的设计工作,并对主要功能进行了描述.     

非计算机专业信息技术课教学研究

计算机基础课,现也称为信息技术基础,是以结合了公共计算机课程教学大纲、考试大纲的要求,以非计算机专业计算机等级考试为教学重要评价指标的一门课程,它突出实践性与应用性的特点,重在培养大学生的信息素养与信息能力。     

新品一族

本书是为帮助读者参加各类计算机等级考试而编写的辅导材料,内容包括计算机的基本知识和PAS-CAL程序设计,基本上覆盖了全国和各地方计算机等级考试的考试大纲要求。本书的每一章都包括本章的内容要点、学习难点、例题分析和思考题四部分。针对考试中容易出现的总是作了重点讲解和分析。书末附有自测验笔试题、上机操作自测题、各章思考题与自测验题的参考答案。与第二版相比,该版本在第一章中增加了“计算机网络”、“多媒体技术”与“Windows基本操作”三节。     

计算机等级考试一级（B类）考试大纲

计算机等级考试一级（Ｂ类）考试大纲基本要求：１．具有计算机的基础知识（合计算机网络基本概念）。２．了解微机系统的基本组成。３．了解ＭＢ操作系统的基本功能及常用命令的使用。４．初步掌握一种汉字输人方法及Ｗ４Ｓ的使用方法。５．了解数据库应用系统的功能。６...     

《计算机基础》考试系统设计与实现

本文通过对当前的《计算机基础》课程要求进行研究,设计出满足课程考核要求的考试系统,该系统能切实的满足了教学考核的实际需要。并尝试通过对学生考试的数据进行数据挖掘以对任课教师的教学质量评估提供决策支持。