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《证券投资学》教学应破除理论灌输为主的传统教学模式,转变为以树立适合的投资理念为根本,以突出实践性作为《证券投资学》教学的指导原则,真正发挥其作为一门应用性强的课程的价值。 相似文献
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证券投资学是金融和经济类专业重要的基础性课程,同时也是一门实践性非常强的课程,利用传统的教学方式难以达到满意的教学效果。针对三本院校培养应用型人才的目标就有关证券投资学教改的方法和教师能力的提高两个方面进行了探讨,总结出教授这门课程的经验,以期达到提高教学效果的目的。 相似文献
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证券投资学是金融专业教学的核心课程之一,它是一门应用性、操作性和实践性都较强的学科。高校证券投资学的教学应以提升学生应用能力、创新能力和综合分析能力为中心,充分利用模拟教学、案例教学、课外教学和多媒体网络等教学方法。 相似文献
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以广东应用型本科高校广州航海学院证券投资学一流课程建设为例,指出了在高校一流课程建设背景下基于结果导向教育（OBE）理念的证券投资学教学改革方向,在分析了传统证券投资学课堂教学概况的基础上,运用OBE理念提出证券投资学教学改革的实施方案,并将思政元素融入课堂,旨在构建以学生为本、以产出或需求为导向的教学模式,提升学生的思政水平和素养,让证券投资理论与实践更好结合,提高证券投资学课程的教学质量和效果,打造一流课程。 相似文献
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贺素文 《中国商界：上半月》2011,(6):142-143
《证券投资分析》是一门既有丰富理论又有非常强的实践性要求的课程,具有信息量大、内容要求新、图表分析多的特点,是一门教学难度较大的课程。在教学中应以证券投资分析工作过程为逻辑主线,依据完成证券投资分析任务的需要、兼顾证券从业资格考试科目的知识与技能要求选择知识,基于证券投资分析过程、兼顾学生认知特点序化知识、以实训任务为载体聚集知识,充分利用学校和企业资源,创设仿真（真实）的工作场景,融理论与实践于一体,“教”、“学”、“做”相结合,让学生在完成实训任务的过程中自我建构知识、技能、态度和经验。 相似文献
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《证券投资学》是一门理论与实践相结合的课程。文章首先论述模拟炒股在《证券投资学》教学当中的作用,阐述模拟炒股的课堂组织与考核方式,最后结合教学经验,提出了模拟炒股在《证券投资学》教学实际运用中需要注意的几个问题。 相似文献
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证券投资学是金融专业的核心课程，是与证券、资本市场联系最紧密的一门课程，其本质决定该课程具有很强实践性和现实性，要求学生不仅掌握证券投资的基本理论知识，还要具备独立自主进行实际投资分析的能力。本文在我院该课程的教学实践基础上，结合我院学生实际情况和特点，通过在教学实践当中的探索与实施，总结出教授这门课程的经验，以期达到提高教学效果，培养实际应用能力的目标。 相似文献
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地方高校要向职业技能型的人才培养目标转型，要求相关的学科专业和课程更加重视实践教学。而根据金融学科人才培养方案的特色和证券行业的职业技能要求，证券投资学课程的实践教学体系必须根据实践教学的目标、实践教学及实验室的条件、实践教学的效果和学科整体计划设计来制定，至少要由实践教学内容体系、方法体系和管理体系共同构成。 相似文献
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投资是为取得预期收益而预先垫付的资本或资源,或预先垫付资本或资源的行为.具体包含两重含义:一是宏观经济学中的投资,它与"资本形成"相联系,具体指实际投资;二是金融市场学和证券投资学中的投资,它与"资产运用"相联系,具体指证券投资.在本文,我所采用的投资概念是指同时包容实际投资和证券投资在内的投资.即从投资一般的角度探讨股份公司投资的目标及实现机制. 相似文献
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论高职投资理财专业证券投资类课程实训体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
由于实训设计存在一定难度,导致证券投资类课程实训设计不规范、不具体、不全面,极大地影响了课程的教学效果。本文从证券投资类课程实训设计的难点和存在问题出发,分析了证券投资类课程实训设计应遵循的基本原则,并根据教学实践提出了构建投资理财专业证券投资类课程实训体系的具体方法。 相似文献
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随着大学生就业压力的加剧,高校实践教学越来越受到重视,加强理论教学与实践的结合,成为了高校提高学生就业竞争力的重要手段,本文以证券投资学课程为例,解析实验室教学现存的不足,在此基础上提出改进建议,为高校实验室课程教学改进提供有益参考。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(2)
情景教学法在证券投资理论课程的应用能够有效的激发高职学生的学习兴趣,培养学生理论联系实际的应用能力,提高学生的学习效率。本文就证券投资理论场景的创设方法与实施策略进行探讨。 相似文献
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高职院校培养的是面向生产、建设、服务与管理第一线的高素质技能型专门人才,不仅要具有丰富的理论知识,更需要过硬的专业技能,这样才能实现与就业岗位的零距离对接。而在传统教育模式下,其实践性教学未得到足够的重视。我们应彻底改变传统教育模式下证券投资专业实践教学处于从属地位的状况,不断创新人才培养模式,强化实践性教学,实现理论与实践一体化教学,为社会培养优质的证券从业人员。 相似文献
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《财务管理》是金融学、投资学专业学生的一门专业必修课,是学生学习其它与金融有关的课程如：金融市场、证券投资和金融工程等课程的基础。企业财务管理目标是企业从事财务管理活动的根本指导,是企业财务管理活动所要达到的根本目的,是企业财务管理活动的出发点和归宿。从财务管理的角度出发,利益最大化企业追求的最重要的目标。从企业社会责任角度出发,常能发现股东价值最大化、企业价值最大化、公司市值最大化、综合价值最大化、 相似文献