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《电子商务》2019,(5)
跨境电商是在电子商务发展起来的一种全新国际贸易形式,这种新型的贸易形式对人才提出了更高的要求。但是我国高职院校跨境电子商务专业人才的培养速度远远满足不了社会市场对跨境电子商务人才的培养速度和要求。广东省跨境电子商务位居全国第一,以广东省为例,分析跨境电子商务人才岗位需求与职业能力,对促进广东省跨境电商的发展具有重要意义。本文主要分析了跨境电子商务的相关政策,并对广东省跨境电子商务的发展现状进行调研,发现广东省跨境电商人才培养方面存在的问题,并根据这些问题提出以跨境电子商务人才岗位需求和职业能力要求去培养人才,高职院校为企业培养更多符合市场要求的跨境电子商务人才。 相似文献
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"互联网+"概念的提出和国家跨境电商利好政策的出台使得跨境电商得到了极速发展,企业对跨境电商人才的需求也日渐增加,愈来愈多的高职院校开始开设跨境电商专业,但如何培养和提升跨境电商人才的英语能力成为高职教育的一大难题,本文旨在为跨境电子商务英语教学提供一些启示. 相似文献
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伴随着全球范围内跨境电子商务的飞速发展,我国跨境电子商务人才需求旺盛。作为跨境电商人才输送主体的高职院校,需要快速培养和输送符合新业态、新市场的新商科跨境电商人才,是相关教育者面临的机遇和挑战。 相似文献
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近几年随着国际贸易形势转变,跨境电子商务发展迅猛,行业企业在开展跨境电子商务业务的过程中遭遇到了跨境电商人才短缺和流失严重的问题。嘉兴南洋职业技术学院国际贸易实务专业通过跨境电商类课程课堂教学改革、产教深度融合"园中校"现场培养新型跨境贸易人才、形成互联网趋势下的跨境贸易产业链和专业群协同发展、完善具备生产性和工学结合功能的校内外实训教学基地等方面做了创新与实践,寻找为社会经济发展提供高质量的跨境电商人才,为企业培养和留住可用的跨境电商人才的有效途径;解决产业面临的跨境电商人才流失和紧缺的难题。 相似文献
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在经济全球化,跨境电子商务蓬勃发展的大背景下,我国企业大力发展跨境电商的时机却遭遇跨境电商人才"一票难求"的境况。本文从我国高职高专电子商务专业现状出发,提出了如何根据市场需要,改革高职高专跨境电商人才培养的建议。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2015,(32)
在全球国际贸易增速放缓的大环境下,跨境电子商务却异军突起,然而,目前大部分的高职院校,并未开设跨境电子商务课程,企业很难招聘到复合型人才。本文分析了跨境电商人才职业岗位能力需求,并探讨了"双导师"下跨境电商人才培养模式。 相似文献
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在国家和地方政府的大力支持下,郑州跨境电子商务综合试验区发展迅速,取得令人瞩目的成绩。然而,郑州要实现"买全球卖全球"的目标还面临来自市场竞争力、国际物流、跨境电商人才以及金融支付等方面的挑战。本文从"一带一路"倡议下郑州跨境电子商务发展现状着手,分析了郑州跨境电商发展面临的机遇和挑战,并对进一步提升郑州跨境电商发展水平进行了探讨。 相似文献
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《电子商务物流管理》是电子商务专业的专业核心课程,我校为应用型本科院校,主要培养应用型商务人才。我校属于典型的应用型本科院校,我校电子商务专业的培养目标是立足武汉,面向湖北地区,服务地方经济,积极探索校企合作新模式,结合学院优势资源,实现学科融合发展,培养面向现代商贸流通业、现代物流业及电子商务服务业的应用技术型本科人才。《电子商务物流管理》课程建设是电商专业建设中的重要内容。本文针对《电子商务物流管理》课程目的任务,课程内容的选择及基本要求做了进一步探讨。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2018,(7)
随着"互联网+"时代的到来,跨境电子商务应运而生,成为外贸发展新引擎,同时也对外贸人才需求提出新要求。本文分析了互联网背景下绍兴外贸人才需求的现状,梳理了在绍兴外贸企业需要的跨境电商人才标准,在此基础上,对绍兴高职院校培养跨境电商岗位人才提出建议。 相似文献
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伴随全球经济一体化的快速发展,中国跨境电子商务行业发展迅速,为满足市场以及就业需要,高职院校纷纷设置跨境电商专业。由于各种条件限制,跨境电商专业在培养学生的专业技能、职业道德修养、政治思想品德等方面存在差异,本文从跨境电商专业教学特点出发,探讨跨境电商专业“思政课程”教学特点、方法以及改革思路。通过分析跨境电子商务专业课程中设置思政教育的必要性,总结分析跨境电商专业课程与思政教育结合方法、方式,从思政教育主体目标入手,根据跨境电商专业各专业课型选择相对的应思政教育形式,探讨实现跨境电商专业思政教育最佳途径,为跨境电商专业思政教育建设提供新方法、新思路。 相似文献
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