创业孵化基地与大学生创业教育体系建设研究——以芜湖职业技术学院大学生创业园为例

近年来,越来越多的高校将大学生就业与创业工作作为学校的重点任务。创业孵化基地有效解决了高校创业教育重理论轻实践的问题,对于孕育创业人才发挥着重要的作用。本文具体结合芜湖职业技术学院大学生创业园建设情况,探讨了大学生创业教育体系现状,结合大学生创业孵化基地运行现状与问题,最后提出了以创业孵化基地为基础的大学生创业教育体系建设。     

从大学科技园孵化器的运营和发展谈大学生创业教育

大学科技园是大学文化和企业文化的交会点,大学科技园孵化器是科技园的重要组成部分之一,孵化创业企业是大学科技园的核心职能,孵化器的建设和运营发展与高校大学生创业紧密相关。本文从大学科技园孵化器的特点分析出发,结合对大学生创业调查中创业需求情况的问卷分析,指出了建设大学生创业孵化基地对促进大学生创业的重要作用。     

辽宁省创业孵化基地建设问题及对策探讨

通过对辽宁创业孵化基地现状的调研分析,归纳出辽宁创业孵化基地发展过程中存在的问题。并结合辽宁创业孵化基地发展实际情况,借鉴国内其他发达地区在孵化基地建设过程取得的成功经验,针对目前存在的政策制度、运行机制、融资体系等方面的问题,提出了完善体制机制,建设高水平孵化平台,建立多元化融资平台,建立企业技术创新评价体系建设等建议。     

大学生创业孵化项目管理问题研究

大学生自主创业是把双刃剑,机遇与挑战并存。为确保大学生创业项目的成功孵化,培养大学生的创新精神,大多数高校选择建立创业孵化基地,以期为大学生创业提供保障。本文在分析当前大学生创业孵化项目开展现状的基础上,发现其各阶段存在的问题,并采取措施推进大学生创业项目孵化成效,试图为大学生创业孵化提供经验依据。     

大学生创业孵化基地建设现状调研——基于浙江某校的实证分析

高校毕业生是建设创新型社会的主力军和人才保障。建设高校大学生创业孵化基地,构建规范有效的孵化机制,是大学生创业教育和创业活动的基础工程,意义重大。通过对浙江某校创新创业孵化基地的建设现状的调查,得出对项目运营状况影响较大的种种因素,如：创业培训环节、创业动机、营销方式、创业成员心理状态等,同时提出了相关意见对策,对关于完善规范学校创业机制措施,具有借鉴作用。     

高校特色创业孵化基地运营模式探讨

高校特色创业孵化基地是高校创新创业教育体系的一个重要环节,可以稳定为地方经济发展供给大量高素质"双创"人才,并且促进高校创新创业从教育转型发展。但是目前我国高校创业孵化基地建设从根本上大多存在同质化、发展缓慢等现象,同时大多数创业孵化及没有形成系统有效地运营管理机制。本文以福建农林大学蒲公英创业孵化基地为例,探索有效稳定的管理机制建设路径,构建高效稳定的特色创业孵化基地运营模式。     

大学生创业孵化基地发展现状及对策探析

分别从服务管理机制、创业孵化团队的构成以及对企业可持续发展力的重视程度等三个角度剖析目前大学生创业孵化基地的发展现状,并据此提出优化服务机制、聘请社会企业家担任导师、积极开展创业教育等对策建议,从而扩大创业者的资源价值网,增强可持续发展能力,提高孵化率。     

烟台市创业孵化基地的发展与影响

文章以创业孵化基地为研究对象,重点分析创业孵化基地的"一孵、二聚、三散"的含义,通过分析获知创业孵化基地为创业者提供各种创业所需的资源,创业者通过以创业孵化基地为节点,聚集社会各种有利的资源,创造资源"集聚效应",同时创业孵化基地和创业相互结合,为整个社会提供便利,发挥周边经济辐射带动效应。希望开展创业孵化基地建设,推动我国经济的发展。     

大学生创业能力提升过程中出现的问题与对策

大学生创业教育开展时间尚短,其具体教育环节中尚存在教育理念与学生思想脱节;不能充分融合思想政治教育;缺乏大学生创业教育的专业师资队伍;实践基地建设尚不成规模等诸多问题。通过培养创新意识,推进课程改革;在创业教育教学中更多地融入思想政治教育;校企合作,打造双师团队;完善创业实践基地,加强校园创业文化环境建设等方法解决这些问题。提高大学生创业水平,是国家经济提质、增效、升级的重要基础。     

浙江省大学生创业融资模式研究

为了缓解大学生日益严峻的就业形势,国家和地方政府都不断鼓励和支持大学生自主创业。然而,从目前浙江省大学生自主创业的情况来看,大学生在自主创业时都会遇到融资困难的问题。本文调研了浙江省大学生创业融资的现状和存在的问题,对大学生创业融资难的问题进行了分析,并对大学生创业融资渠道和不同发展阶段、创业企业融资模式进行了研究,以期能够为自主创业的大学生提供一定的借鉴和参考。     

地方高校“众创空间”的建设与运营探究——以安阳师范学院为例

安阳师范学院"众创空间"是大学生校内创新、创业的教育、实训和孵化基地,其宗旨在于培育大学生的创新、创业精神,提高创新、创业能力。安阳师范学院"众创空间"的建设起步较早,走在了河南省的前列。但在建设过程中及后续的管理中依然存在诸多的问题。为响应国家双创工作的号召、适应学校应用型本科的转型发展需要,需要对众创空间的进一步的发展做出理性的思考并突破当前困境。     

大学生创业模式创新与政府行为导向变革——以浙江绍兴为例

大学生创业是创业活动的重要组成部分。目前绍兴大学生创业模式主要有公司依附型、高科技型、模拟孵化型、网络型等四种。总体而言，绍兴大学生的创业率还较低，作者认为主要是受政府在大学生创业机制建设中的缺位等因素的制约。在此基础上，提出了促进大学生创业创新的政策建议和相关措施。     

疫情下创业孵化基地建设研究

创业孵化基地是为中小微企业和个体工商户服务的重要载体,"新冠肺炎"疫情的突然出现对我国餐饮、教育、旅游、物流、批发零售等行业造成了巨大影响,人社部门对创业孵化基地的建设十分重视,其入驻项目具有多样化的特点,主要围绕批发零售、物流、教育等第三产业进行企业发展策略的制定。因此,疫情的出现同样对孵化基地的建设产生了影响,需要结合创业孵化基地的运营现状,通过对先进典型的企业案例分析,制定出具有针对性的建设方案。     

浅谈青荇园的创业模式以及营销策略

对于大学生创业来说重要是选择创业模式,选择一个符合实际情况的创业模式是至关重要的。基于现有的六种创业模式,从问题出发分析和研究选择了互联网+模拟孵化创业模式。在创业模式下,从产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略等方面制定销售策略,通过对营销中存在问题的分析和对未来市场的预测进行改进。     

构建新形势下大学生创业支持体系研究

大学生创业已经成为新形势下拉动就业的强大驱动力,是国家未来经济发展的重要支柱,但是．当前我国大学生创业成功率极低．制约我国大学生创业的关键因素是创业支持体系不完善。要想尽快提升我国大学生的创业水平,一定要构建并能落实好一套全方位的高效的创业支持体系。青年大学生有广博的知识、创新的思维、创业的智慧,他们是创业的主力军,是建设创新型国家的重要引擎,理应得到政府、高校及社会的重视,将创业支持的重心转移到青年大学生身上是落实科学发展观,促进大学生创业就业,实现社会全面、协调、创新、可持续发展的重要保障。     

大学生校园创业问题与对策

大学生校园创业是当下一个社会普遍关注的问题和热点话题。大学生校园创业不仅可以充实大学校园生活,还能减轻家庭负担,增强专业与社会技能。政府不断制定出台相关支持大学生创业的政策,实施了大学生创新训练和创业实践,大学生创业孵化基地等项目,开展了一系列活动来鼓励、引导和支持大学生自主创业,进而实现以创业带动就业。     

大学生创业教育实践的策略研究

开展对高校大学生的创业教育是创立建设创新型的国家其重要举措之一,然而提高大学生的创业能力已然成为了高校培养人才的首要任务。本文主要是通过在大学生创业教育体系方面的研究,着重地对目前我国对大学生的创业教育意义、内容和现状等问题探讨。从目前中国教育的实际问题出发,提出大学生的创业教育应调整教学内在和深化体制改革,培养创新型师资力量,加强校内外实训基地建设。     

基于创新创业能力培养的工商管理专业群建设研究

"提高自主创新能力,建设创新型国家"和"促进以创新创业带动就业"是我国重要的发展战略。本文从工商管理专业群建设角度深入探讨了如何培养学生的创新精神和创业能力;围绕工商管理创新创业应用型人才的培养目标,从"基础、提高、专长、综合""四段式"人才培养模式、创新创业孵化实践基地、共享教学资源、创新创业教学团队建设等方面,构建创新创业能力培养的工商管理专业群建设体系。     

商科类高职学生创业项目孵化实践与研究

创业能力和创业素养是高职院校学生具备的能力之一。介绍了《开发推广大学生文化饰品,商科类高职学生创业项目孵化实践与研究》这个课题的重要作用、研究中存在的问题和研究对策。最后得出结论:商科类高职学生创业项目孵化实践与研究可以多层次、多方面地提高学生的创业能力。     

四川省小微企业创业基地发展的区域特色和对策研究

小微企业创业基地作为一种新型的小微企业孵化组织模式，是促进小微企业孵化、成长、发展的重要服务平台。文章通过对四川省小微企业创业基地的深入调研，总结了四川省小微企业创业基地的区域特色，分析了存在的主要问题，并提出相关政策措施建议。