管理智慧

<正> 1 法宝与包袱理解工具的价值哲理的故事弟子快要学成下山的时候,师父给他出了一系列难题。他要让弟子经过九九八十一关的艰难考验。上路前,他给了弟子一个法宝,告诉他:"这个法宝用处特别大,走到哪里都要带上,它可以保佑你逢凶化吉、遇难成祥。"弟子恭敬地谢过师父,然后下山出发了。     

健全的领导力

本尼斯明显是一个人文主义者,相信成为领导者的过程就是通过教育、远见、追求卓越、信守道德而达致自我实现的过程。沃伦·本尼斯最初是群体动力学(group dynamics)最早的一批弟子之一,他和群体动力学的圣地麻省理工学院有着很深的渊源。上世纪50年代,他在恩师道格拉斯·麦格雷戈的建议下,来到坎布里奇,这个"空气中都弥漫着精液"的地方(借用茨威格对维也纳的生动描述),     

韩愈《师说》教育思想解析及其对当代大学师道精神重塑

我国唐代著名的文学家、思想家和教育家韩愈在直面唐朝中后期学校教育衰落、耻于从师的不良风气,作《师说》以批判之。在今天看来,《师说》的教育思想,特别是他所提倡的"传道授业解惑"的教师职责观、"从师问道"学习观、"师与弟子平等"的师生观对我国当代大学师道精神的重塑仍具有重要的借鉴意义。     

浅谈我国研究生教育政策范式的构建思路

政策的变化对研究生教育的规模有直接的影响。政府出台的政策是我国研究生教育发展规模和发展速度的重要决定因素。教育政策要有效地解决新的教育问题，必须走向新的活动范式。本文将从方法、模式、过程和人员四个方面来对我国未来研究生教育政策范式的构建思路提出些许建议。     

时间管理掘金有道

时间是一种宝贵的资源。 孔老夫子曾经站在河边对着湍急的江水喟然长叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”当他见到他的一位弟子时间管理不善，用白天的时间睡觉的时候，就给了那位弟子全方位的否定。可见，时间管理在圣人眼中是多么重要。     

没有选择不会有成功

果断出手选择最佳时机 古希腊哲学家苏格拉底的三个弟子曾向他求教,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,却带徒弟们来到一片麦田,让他们在麦田的行进过程中,每人选摘一支最大的麦穗,不能走回头路,且只能摘一支。第一个弟子刚走几步便摘了自认为是最大的麦穗,结果发现后面还有更大的;第二个弟子一直是左顾右盼、东挑西拣,一直到终点才发现,前面几个大麦穗已经错过了;第三个弟子吸取前两位的教训,当他走了1／3路程时,即分出大、中、小三类麦穗,再走1／3时验证是否正确,等到最后1／3时,他选择了属于大类中的一支麦穗。     

致富也是和穷人一起发财

一住老和尚．他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边．人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下．无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故．小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河．打不了柴，见河边有棵苹果树。     

国际范式下的高职工商企业管理专业人才培养模式研究

新时代背景下,为了推进高职教育国际化,越来越多的高职院校开始尝试国际范式的专业建立,根据国际范式的要求去设定教育目标与人才培养战略,以期提高社会对专业人才的认可度以及人才培养质量。为此,基于国际范式,进行高职工商企业管理专业人才培养模式研究,并提出了培养模式创新策略,希望可以进一步提高人才培养的效率与质量,推动专业教育走向国际化。     

高校教学管理的思维变革

高校具有机械性特点的传统行政型教学管理,已经不适应时代进步和教育发展的要求,适应性思维范式将成为新时期高校教学管理的指导思维。教学管理适应性思维范式是一种强调适当分权、对外部环境和内部要素的变动采取灵活应变态度的一种思维方式。它对我国高校当前和今后的教学管理改革有暑许多重要的启示。     

缔造财富神话的传奇人生

他是一位传奇人物，做过乞丐、修过单车、扛过麻包、当过保安、卖过点心。他是中国跆拳道运动最早的发起人之一、黑带六段高手，他曾经培养出遍布全国各地的7万多名跆拳道弟子。     

《弟子规》，重塑中国人的道德底线——访复旦大学历史学系教授，著名学者钱文忠

钱文忠是个特别的学者。他时尚、率真、不迂腐，不故作清高；他健谈，这份健谈里饱含阅历和学问；他研究佛法，在西安大慈恩寺，曾手捧玄奘顶骨，亲睹释迦穆尼真身舍利，在佛门是至高的礼遇；他是季羡林的关门弟子，他是中国仅有几位专业研究梵文、巴利文的学者之一；他是复旦大学历史学系的教授，     

教育范式转移与新商科专业建设范式思考

高等教育的专业建设经历的学科范式到职业范式、再到课程范式以及个人范式的转换,为新商科专业建设提供了发展思路。在工业数字化、经济全球化以及教育同质化大背景下,新商科专业建设需要坚持扎根中国、融合创新、学生为主的新商科专业建设方向,在保证更多学科知识广度的同时,引导学生追求个人发展与知识结构的统一,将是未来的发展范式。     

河边的苹果

<正> 一位老和尚身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气。惟独一个小和尚与师父坦然相对。师父问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师父说:"过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上惟一的一个苹果摘下来     

张千恣 安平常心 养精气神

张千恣,原名张建华,1969年生,安徽阜南人,法号行吾,系著名书画家、少林寺第三十代住持喜公禅师得意弟子德昭大师的入室弟子。现为中国禅学艺术研究院常务理事,少林达摩书画院副院长,中国工笔重彩研究会会员,北京工笔重彩协会会员,河南省美术家协会会员,河南徽商书画院副院长。张千恣是少林寺俗家弟子,一心向佛,修得平常心。他说：＂精气神宜养,平常心宜安。     

公共政策制定中的公民角色转变的述评

自行政学诞生以来,行政理论经历了三个不同的范式:传统行政范式、民主行政范式和协商民主范式。每个范式都对行政有着自己不同的见解,并且对公民在公共行政中应扮演什么样的角色,每个范式也都给出了不同的答案。传统行政范式仅把公民当成是选民,民主行政范式和协商民主范式都认为公民不应只是选民还应是"公民",只是他们对"公民"的理解不同。民主行政范式的"公民"是"政治人",而协商民主范式是"社会人"。随着社会民主化的进程以及公民参与意识的增强,行政人员应注重发挥"社会人"公民的作用。     

杰索普的国家理论分析

杰索普的国家理论是建立在马克思主义对于国家理论基础之上的,他为我们提供了当代资本主义国家的一种综合性研究范式和理论分析,成为新马克思主义国家理论的集大成者。杰索普对于国家理论的研究事实上是对于资本主义国家的研究,他对于我们对全球化时代的国家研究具有重大的启示和借鉴意义。     

内功武医悬壶济世 绝学真技享誉四海

<正>弟子荐师广纳学徒记者采访一代宗师2007年12月13日,本刊接到了黄山派内功大师弟子王日盛的一份亲笔传真件,在传真中他这样写道:"我是一名武医爱好者,痴迷于中华传统武学、医道,曾数次外出寻师求技,均无所获。外面广告林林总总,‘大师’、‘名家’真伪难辨。偶经友人力荐汪新年先     

《论语》中的管理思想研究

<正> 我国《论语》是一部记录孔子与弟子之间,孔子弟子之间以及弟子与再传弟子之间的问答体著作。集中体现了我国儒家思想的精髓,即“仁”和“礼”。“仁”是孔子思想的精神内核,在具体为人处事上,则表现为恭、宽、信、敏、智、勇、忠、恕、孝等诸多内容。“礼”也是孔子在《论语》中提出的重要观念,是孔子一生的学问精华。孔子以“六艺”治世和教育学生,而“礼”则是六艺之道。《论语》20篇,尽管只是一些简单的对话,但却包含了大量为人处事的大原则、大道理。国学大师南怀瑾先生曾形象地把孔子创建的儒家思想比做“粮食店”,可以说,孔子在《论语》中     

说"儒商"(下)

这些行为规范真是不容易做到,不要说不容易做到,今天连听也听不到了,就是专门研究儒家、儒学的专家,知道的也寥寥无几。但是,两千多年前,就是靠着孔子与他的弟子门人对这些     

“学习范式”下电子商务专业课程体系改革研究

"学习范式"是目前全球高等教育改革的新趋势,其教育理念对国内教育模式改革及全面提升教学质量具有指导性意义。在互联网高速发展的今天,电子商务专业面临知识更替迅速,行业新模式更新迭代,人才培养与行业需求断层问题。本文提出的"学习范式"下的课程体系改革,以学生学习成果为导向,促进学生全面发展,最大限度地提升学生学习投入度及自主学习能力,对于培养具有创新型应用型电子商务人才具有重要意义。