依托网络电视机测试中心开发电视技术课程的调研研究

本文以网络电视机测试中心建设项目为平台，研究电视技术课程改革的方向、内容、可实现性和预期价值，为网络电视机测试中心建设提供课程开发、技能培训等理论实践支持。     

努力建好远程学习网、狠抓干部在线学习效果——张掖市依托西部开发远程学习网强化干部教育培训

张掖学习中心在中国西部开发远程学习管理中心和省西部办各级领导的大力支持和领导下，学习中心的建设工作迅速展开，从资金配套、网络环境建设入手，按时完成了基本建设任务，并着力在开展培训和课件研发方面开展工作，取得了一定成效。在此基础上，建起了张掖市干部在线学习平台，为全方位、多渠道、大规模培训干部奠定了坚实的基础。     

基于moodle平台构建校园数字化课程

随着网络的发展和各种网络课程平台的普及,网络学习越来越成为主流的学习方式,而以学习者为中心的协作式教学模式引领了学习潮流,Moodle作为一种易用的、免费的网络课程平台更加推动了网络课程的推广。本文提出构建以Moodie平台为基础的学习环境设计的操作案例,并以计算机应用能力课程为例实现了网络课程建设。     

突出“四个结合” 构建现代网络培训体系

一、高度重视与有效引导相结合，因地制宜开展网络培训 2004年，以全系统“岗位大练兵、专业大比武”活动为契机，我局在怀柔分局召开了网络培训工作现场会，在全系统推广了怀柔分局网络培训经验。各分局积极引入现代信息网络技术，搭建了符合各自实际的在线学习平台。顺义分局建立并开通了“顺义工商行政管理教育培训网台”，     

构建多语言环境的计算机基础课程自主学习平台

为开展计算机基础课程的双语教学和提学生自主学习能力。作者结合教学实践，提出构建智能化网络学习平台，并对平台的设计思想、教育理念和技术难点进行了论述，供人们进一步开展网络教学研究作参考。     

电力通信培训仿真系统平台的设计与实现

本文详细阐明了设计和实现基于web的远程培训系统平台的技术要点，并且此培训仿真系统平台功能较为齐全，为构建远程教育系统平台提供了一种有效的设计思路和实现方法。     

基于6D法则的企业外语人才培训项目设计构想

本文旨在将"6D法则"应用于培训项目设计,以外语人才复合石油专业培训项目为例,在应用的过程中进行具体论述,证实了6D法则的实用性和科学性,确立了"以终为始"的项目设计理念和培训价值标准,完善了培训项目设计流程和步骤,加强了对最薄弱环节——培训转化过程的思考和探索,完成了外语人才复合石油专业培训项目的设计构想。     

基于WIKI的动态教学资源平台建设——以《电子商务基础》网络课件为例

WIKI作为一种社会性软件，由于对结构化知识的积累作用，越来越受到教育工作者的关注，特别是在教学资源的协作共建上，WIKI更是具有不可替代的优势，本文阐述了WJKI的基本理论，以《电子商务基础》网络课件为例提出基于WIKI的动态教学资源平台建设的构想。     

高职旅游管理专业实践教学体系构建的探索与思考

本文提出了"旅游管理实践教学体系"的构想,即旅游管理专业实践教学应该是以实践教学场所为平台,以科学的指导思想为灵魂,在综合性教学计划统摄下各种实践教学内容为路径的多层次全方面的实践教学体系,并在实践教学体系化的思路、方法和实施上提出了建议和意见。     

构建“1＋1”网训平台 助推学习型工商机关建设

今年以来，我们天津市工商局党组在现行办公网上斥资建立开通网络培训系统，与先期建成使用的“市局一分局一工商所”的视频会议系统结合，构建成“1＋1”网络培训平台。该平台拥有全景式、自主性、专项性、拓展性学习培训等功能，在全员学习培训中具有强大助学优势，有力推进了学习型工商机关建设。     

创建培训在线学习平台的问题及解决

随着网络和信息技术的飞速发展,网络正以前所未有的力量影响着人们的学习,它彻底改变了世界的面貌,而且,网络和信息技术在人力资源培训领域的应用也日益广泛和深入,在线学习越来越受到人们的喜爱,创建在线学习平台也逐渐成为企业选择的一种新型培训方式。本论文将主要对在线学习平台这种培训方式进行介绍并对企业在创建在线学习平台时所面临的问题进行阐述,并提出相应的解决策略,为企业创建在线学习平台提供建议。     

基于Web的信息系统分析与设计教学平台

随着计算机网络的快速发展，利用现代网络技术改变传统的教学方式，发展和升级基于web的网络教学平台来适应当前社会教育的需要。本文以信息系统分析与设计这门课程为例介绍了基于Web的教学平台的开发过程，其核心问题是对系统的功能需求进行分析和对系统数据库的设计。     

移动化、社交化环境下网络移动平台应用研究——以《网络信息编辑》翻转课堂教学实践为例

移动传播和社交媒体为教与学带来了新的模式和挑战,网络移动教学平台如何适应新时代发展趋势,成为高校开展翻转课堂教学模式改革的关键。为此,本文分析了《网络信息编辑》翻转课堂教学实践应用网络移动平台的必要性,并提出了网络移动平台设计及应用策略。     

信管专业项目制教学与实践平台的设计与实现

我们近年来设计了信管专业引入项目制教学方法的改革方案,并构建起四年一贯制的基于"虚拟企业"的项目制教学与实践平台。该方案基于全面提高学生的专业问题发现和问题解决能力的教学理念,是一个以企业信息化项目的需求为驱动,以学生专业技能实践训练为中心目标、以虚拟企业为平台载体、以项目制教学实践为任务导向、以项目任务评价为考核标准的综合教学改革方案,取得了良好的人才培养和教学效果。     

论MLDOE电子商务实践教学体系的构建与实施

电子商务是一门实践性很强的综合性应用学科,电子商务实践教学是电子商务理论与社会实践联系的桥梁,是实现专业培养目标的极其重要之手段。文章阐明了 MLDOE(现代远程开放教育)电子商务培养目标,论述了电子商务实践教学体系设计原则,构建了一个基于网络的、开放的、多元化的,以"电子商务实践平台和企业信息化管理模拟平台"为核心,以专业实训、课程设计、毕业实践为重点,以"目标驱动、多元自主,虚实结合"为主要内容的专业实践教学体系,提出了实施措施。     

探讨职业教育一站式学习平台与传统培训和网络培训的优势

国家在十一五期间明确提出发展和创新职业教育，新闻出版行业的职业教育加快了发展步伐。本文通过作者多年的培训体会，以上海新闻出版教育培训中心的精品培训项目全国出版职业资格考前一站式学习平台为例，详细分析学习平台创建的设计框架，将传统的职业教育和新型的电子商务项结合，通过图例、分析比较等方法，将学习平台的多元化教育管理手段的体会与读者分享。多年来，通过使用学习平台，为上海及全国新闻出版行业的发展输送大量的出版人才。本文也希望能通过这种可复制的职业教育模式，为其他职业教育及培训机构提供交流和参考。     

利用实训机房创造学生实践工作平台

利用实训机房这个平台,根据当前社会市场的需求,为网络专业学生创造搭建培训和实践工作平台。让学生参与实验室管理工作和软件开发、全国各项网络大赛,校友联谊、社团活动等实践活动,丰富学生就业创业体验,提高学生就业创业素质能力,提高学生实践技能和实际工作能力。对培养学生的动手能力,提高综合素质,增强学生的自信心和责任感,起着很重要的作用。     

航空电子互连网络的顶层设计架构与实现平台

提出一种顶层设计架构,采取数据驱动的方式,自顶向下、逐步完成针对航空电子互连网络 的设计。基于这种架构,给出一种使用SAEAADL规范的实现平台,该平台为航空电子互连网络 动态地生成最终的解决方案,并且统一管理仿真、归档和测试。具体的工程实践表明,提出的架构可 以提高航空电子互连网络设计的效率,从而降低系统设计的全生命周期成本。     

基于网络的开放式人力资源培训中心建设方案的研究

基于网络的开放式人力资源培训中心建设方案,可以在内涵上规范单位人员培训知识内容、实践训练项目。实现人力培训资源的网络化整合,实现资源开放式使用,集中管理,资源优化。为各类资源共享提供可能,同时为服务于社区、地方、行业的培训事业提供可运行的平台。     

国际商务虚拟仿真实验教学中心特色建设探讨

在国家大力支持建设经济类虚拟仿真实验教学中心的背景下,具有特色的面向东盟的国际商务虚拟仿真实验教学中心迎来了难得的发展机遇。以广西民族大学商学院为例,展现了以已有的自治区级的虚拟仿真实验教学中心为基础,打好"东盟"特色牌、整合各学科资源、构建面向国内外的共享平台、进行优质师资力量建设、构筑完备实验教学管理体系的战略构想。