大学生网络购物行为特征及其影响因素研究

随着互联网的深入发展和电子商务的广泛应用,网络购物越来越受到消费者的欢迎。大学生作为网络购物的主要群体,其网络购物行为值得研究。为研究大学生网络购物行为特征及其影响因素,本文在阅读大量文献资料的基础上,建立了大学生网络购物理论模型,采取问卷调查的方式,从而分析出哪些因素影响大学生的网络购物行为以及影响程度的大小,并总结了大学生网络购物的行为特征,为电商平台提出营销建议,以促进电子商务的发展和经济的繁荣。     

大学生在电子商务中的购买行为研究

近几年随着IT技术的发展,电子商务发展十分迅猛。但当前依然存在许多因素制约着中国电子商务的发展。而大学生作为特殊群体已逐渐成为了中国电子商务消费群体的主力军,该群体消费需求旺盛,为电子商务运营商提供了机遇和挑战。本文通过问卷调查的方式对大学生的网络购物行为进行研究,分析了影响其购物行为的关键因素,描述了大学生网络购物行为特征。对回收问卷进行统计和信度分析,分析结果显示了社会体验、便利性、个人隐私、易用性和实用性等因素对大学生网络购物行为的影响以及这些因素和行为之间的相关性。     

大学生网上购物行为探究

网络购物在当代大学生中掀起了一股热潮,大学生独特的自身原因以及网上购物得天独厚的价格及快捷优势都成为了网络购物发展迅速的主要因素及其推动力量.本文对影响大学生网购行为的主要因素进行探究与分析.     

大学生网络购物行为研究——以洛阳师范学院为例

近年来,网络购物作为一种新型的购物方式得到了迅速发展,大学生们更是成为网上购物的主力军。本文以洛阳师范学院为例研究大学生网络购物行为,了解洛阳师范学院学生网络购物行为的现状,包括网络购物的原因、网络购物的偏好性、网购目前存在的问题等,并从四个角度分析大学生网购潜力,网购制约因素、理性网购和维权意识,进而针对大学生网上购物存在的问题从学生、学校、政府三个角度提出改进意见。     

大学生网络购物的调查与研究

对大学生的网络购物行为进行调查、分析,研究发现:大学生网络购物已经是一个活跃的经济现象;随年级的不同,其网购活跃度也有所不同;大学生的网购偏好有较明显的娱乐性特征;价格是推动大学生网购行为的主要动因;口碑传播是影响大学生选择购物网站的主要因素。调查证实了大学生网购市场具有的巨大潜力。根据调查分析的结果,针对电子商务企业发展大学生网购市场的价格、传播、营销等策略提出了建议。     

浙江省大学生网络购物满意度现状调查

互联网的普及,使得网络购物的优点更加突出,日益成为一种重要的购物形式,大学生网络购物行为更为频繁,其网络购物满意度现状调查值得关注。本文通过调查大学生网络购物满意度情况,探究影响因素,并提出相应的解决方法。     

大学生网络消费行为影响因素的研究述评

消费心理与行为的研究是近几年来研究的热点问题之一。伴随电子商务的发展,网络购物已成为大学生主要的购物方式。就研究角度而言,本文从理论依据、影响因素等方面,对国内外有关文献进行归纳总结,并提出阻碍应用研究的因素。     

大学生的网络消费行为影响因素探析

经济的复苏和电子商务的发展,使网络购物逐渐走进了人们的生活,并且成为人们生活中重要的一部分。网络购物改变了传统的消费方式和消费理念,以其特有的优势深入人心。大学生作为互联网的主要群体,自然也成了网络购物的主体,同时大学生的消费行为受多种因素的影响。接下来本文将对大学生网络消费的影响因素进行分析。     

消费者网络购物行为的影响因素分析

随着信息科技的迅速发展,互联网影响着我们生活的方方面面,网络经济也随之得到了迅速的发展,而网络购物是互联网经济的一个重要组成部分。现在网络购物已经成为很多人购物的一个主要渠道。有哪些因素对消费者的网络购物行为产生着影响,是网络商家以及研究学者都在探讨的问题。本文就消费者网络购物的过程进行简单分析,来探讨影响消费者网络购物行为的因素。     

基于ISM模型的大学生网络购物消费行为影响因素研究

网络购物因其方便、快捷、成本低等优势被消费者所喜爱,其中大学生作为网络购物的主要群体,推动着电子商务的发展。为深入研究大学生网络购物消费行为影响因素,本文从大学生自身、消费环境、自身情感、商品情况等方面对大学生网络购物消费行为影响因素建立指标体系。用系统工程方法论对其进行系统分析,采用解释结构模型(ISM)分析各因素之间的相互联系,了解大学生网购的消费态度,从而正确引导大学生合理进行网络购物。     

大学生网购行为影响因素研究

在校大学生已成为网络购物的主要消费群体,其网购行为受到多种因素影响。本文通过文献梳理和问卷调研,利用因子分析法归纳出四种主要影响因素:商家及网购环境、商品信息及可信度、个人经济状况、个人价值取向。根据各因素的影响程度,为大学生网购服务的相关利益群体的行为决策提供科学依据。     

基于TAM模型的大学生网络购物行为研究

大学生是网络购物热潮当中的重要力量和积极推动者。技术接受模型对大学生网络购物行为的分析有一定借鉴意义。大学生网络购物行为,不仅受到其感知有用,感知易用影响,还会受到其感知风险的影响。实证分析证明,大学生网络购物行为的感知性、感知易用性和感知风险性均显著正向影响其网络购物行为。     

大学生网购消费心理及行为对网络创业的影响研究——以江苏地区为例

随着中国经济和科技水平的发展,传统的购物方式已经满足不了人们的需求,网络购物逐渐成为消费的流行趋势,其中大学生的贡献力量不可忽视。本课题以江苏地区的大学生为研究对象,通过编制问卷来探讨大学生网购消费心理及消费行为的影响因素,以期对网络创业产生指导意义。     

多元价值观背景下“90后”大学生网购行为分析

在当今价值观纵横交织的多元化时代,90后大学生由于家庭消费观念、受社会环境等诸多因素的影响,"90后"大学生在消费行为方面存在许多不合理的现象。而随着网络购物消费模式的飞速发展,大学生作为电子商务消费的主要群体,在网购消费上也存在一定的问题。本文调查研究了90后大学生的网购行为现状、网络购物的主要障碍,并对促进和引导"90后"大学生网络购物行为提出建议。     

在线评论对大学生网络购物决策的影响研究

网络购物中,在线评论已经成为消费者收集信息的重要来源,对消费者购物行为产生较大影响。随着电子商务的蓬勃发展,在校大学生逐渐成为网络购物的主流群体之一。据调查,在校大学生在网络购物时会比较关注在线评论,通过收集相关信息来支持自身购物决策。鉴于此,本文通过问卷调查和统计技术对在线评论的影响作用展开实证分析,挖掘在线评论不同要素对大学生网络购物决策的影响,并提出相关的对策和建议。     

心理账户对90后大学生群体在电子商务中消费行为的影响研究

随着IT技术的发展,电子商务发展十分迅猛。大学生作为特殊群体已逐渐在中国电子商务消费群体中壮大队伍。心理账户是个体的经济行为在心理层面进行编码、分类、预估和评价的过程,从心理学角度解释了人们产生非理性消费的原因,对研究消费行为具有指导意义。本文通过问卷调查的方式对大学生网络购物行为进行研究,从中分析了心理账户对大学生网络购物行为的影响。分析结果显示了心理账户的非替代性极其运算规则对于大学生网络购买行为中影响显著,对大学生的网络消费决策有着重要意义。     

电子商务背景下的大学生网购消费观调查研究——以三峡大学为例

受现代化电子商务发展的影响,网络购物成为一种新兴的购物方式,大学生群体因其特殊性快速成为网购的主体。通过社会调查,以一个大学社区为调查对象,分析当代大学生的网购现状、网购消费观,探究影响大学生网购消费观的深层次因素,对引导大学生树立正确网络消费观具有重要意义。     

影响大学生网络购物因素的实证研究——以北京地区大学生为例

随着网络的普及,网络购物已经成为一种趋势并受到了大学生群体的青睐。基于问卷调查数据,借助技术接受模型（TAM模型）和SPSS16.0统计分析系统对影响大学生进行网络购物的因素进行了实证分析和研究,由18个变量因子中得出了：外界宣传、网上购物体验、物流因素、网站因素、口碑影响、商品试用六个公共因子对大学生网络购物有显著性影响,并有针对性地提出了提供个性化服务;适当推行低价策略,同时保证商品和服务的高质量;注重和大学生消费者的双向沟通等今后需要注意和改进之处。     

90后大学生网络购物影响因素及营销策略

笔者以90后大学生为研究对象分析其在网络购物中的影响因素并给予网络商家相关营销建议。首先从网络商品价格、网络交易的便捷性、网络产品种类、网络交易环境的安全性等方面分析了影响90后大学生购物的外部交易因素,其次从个体属性、支付能力、文化、参考群体、心理因素等方面分析了影响90后大学生购物的内部交易因素,最后提出应该针对90后大学生进行精准营销、加强网络购物的安全诚信体系、提高物流配送及相关服务质量等方面的建议。     

基于TAM模型的消费者网络购物行为研究

随着网络技术的发展,网上消费成为很多年轻人的购物首选。通过问卷调查获得网上消费者网络购物意向的数据并利用网上购物的行为进行实证分析,说明影响消费者购物意向的因素的种类及影响程度。