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浅析中小企业对知识型员工的管理策略 总被引:1,自引:0,他引:1
黄国萍 《商业经济(哈尔滨)》2008,(2):46-48
知识型员工作为掌握科学技术知识的人才,对中小企业的发展越来越重要。当前,知识型员工在企业中往往被称为“最难管理的员工”,给中小企业的管理带来很多的难题。其成困,除了知识型员工的个人因素外,中小企业自身因素以及社会因素也是企业陷入知识型员工管理困境的原因。应该在恰当的企业文化引导下,对知识型员工实施激励管理、授权管理、情感管理等策略。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(2)
本文首先通过对知识共享内涵的梳理,界定知识共享的含义,并由此提出知识型员工实现知识共享对提高企业服务创新绩效的重要作用。其次,在对知识共享意义探讨的基础上,提出鼓励知识型员工积极共享知识,以全面提高企业服务创新绩效的相关建议。希望本文提出的可操作性建议能够为我国企业鼓励知识型员工共享知识提供有效的借鉴。 相似文献
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王素艳 《现代营销(创富信息版)》2013,(7):62-63
首先介绍了知识型员工的相关概念,重点分析了我国中小企业对知识型员工激励的现状及存在问题,提出了知识型员工激励问题的改善对策,以期对中小企业在知识型员工激励方面有所帮助。 相似文献
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中小企业的特点决定了其在经营过程中会遇到比大企业更多的困难,创新是提升中小企业核心竞争力的唯一途径,知识型和创新型员工成为实现创新的载体,两者协作可实现创新效果的最大化.在分析几个中小企业的成功经验后,提出了创建适合知识型、创新型员工成长环境的初步构想. 相似文献
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中小企业知识型核心员工的非物质性激励探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
知识型核心员工是企业最宝贵的战略性资源,是企业发展的关键因素,如何有效地激励知识型核心员工,使其发挥最大作用,对中小企业有着非常重要的意义。文章在界定知识型核心员工内涵的基础上,通过对知识型核心员工行为特征的分析,依据有关激励理论,提出了工作激励、沟通激励等非物质性激励措施。 相似文献
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企业知识型员工的激励机制研究 总被引:3,自引:0,他引:3
在知识经济时代,知识型员工是提供知识、信息的重要源泉,又是企业人力资源的中坚力量。未来企业之间的竞争归根到底是对知识型员工的竞争,企业应有效地吸引、使用、培育并留住知识型员工。本文从知识员工的概念着手,分析了知识员工的特征,然后在此基础上提出了知识员工激励的几种方式。 相似文献
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二十一世纪是知识经济的时代,组织之间的竞争,知识的创造、利用与增值,资源的合理配置,最终要靠知识的载体--知识型员工来实现.知识型员工已经成为企业生存和发展的主力军.因而,研究对知识型员工的激励策略,对于提高知识型员工工作效率、改善企业管理和增强企业市场竞争能力都具有重要意义.本文从分析知识型员工的特征入手,借鉴国内外已有研究成果,分析了当前知识型员工激励与管理中出现的问题,从而寻找出知识型员工的激励模式与管理策略,最大限度地发挥他们的潜能. 相似文献
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本文结合科技型中小企业和知识型员工的特点,从建设能充分发挥知识型员工创造力的环境和健全科学管理知识型员工的人力资源管理机制4两个方面,论述了科技型中小企业如何提高对知识型员工的管理效率,充分挖掘其潜能,从而满足科技型中小企业发展的需要. 相似文献
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在知识经济时代,知识逐渐成为了最为重要的生产力,企业要想生存和发展,必须依靠知识型员工这个最重要的生产力。从知识型员工的特征出发,阐述了国内外关于知识型员工激励因素的研究状况,并且采用调查问卷的方法对知识型员工的激励因素进行探索,提出完善激励机制的措施。 相似文献
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在知识经济时代,知识逐渐成为了最为重要的生产力,企业要想生存和发展,必须依靠知识型员工这个最重要的生产力。从知识型员工的特征出发,阐述了国内外关于知识型员工激励因素的研究状况,并且采用调查问卷的方法对知识型员工的激励因素进行探索,提出完善激励机制的措施。 相似文献
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李莉 《中国商贸:销售与市场营销培训》2012,(7X):50-52
知识管理时代企业竞争的焦点是知识型人力资本的创新能力管理,而其能力的提升有赖于企业员工培训。因此,中小企业必须更清楚地了解知识的内涵及传承方式,明确员工培训目标,认识到当前企业员工培训工作方面的不足,创新培训理念,构建合理的员工培训体系,养成员工终身学习习惯,关注员工可持续发展的能力,注重员工培训的成果转化,才能真正适应知识管理时代的竞争。 相似文献
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随着经济社会发展,国际化程度的不断加剧,知识型员工越来越成为企业竞争的重要要素,企业与企业之间开展人才大战愈加激烈,甚至到了白热化的地步。企业如果想在竞争中取得优势,成为国内外市场上的重要角色,赢得一席之地,企业管理者必须制定出与之适应的政策吸引和留住企业优秀人才。我国中小企业的发展依赖于员工的知识资本,如何有效地提高知识型员工的工作热情,让员工与企业拥有共同的目标,实现共同的发展与进步,就需要有先进的可行的绩效评估体系。 相似文献
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知识经济时代,具有三个明显的特征:知识产业比重上升;知识劳动者比重上升;知识对经济增长贡献率上升。在知识经济时代,社会的可持续发展,关键是要通过管理找到知识创造、传播和运用的最佳途径,以适应不断变革和高度不确定性的新的竞争环境。知识的创造、利用与增值,资源的优化配置等,最终都要靠知识、资讯、科技的综合载体——知识型员工来实现。因此,管理者应当珍惜和管理好知识型员工这笔宝贵的财富。本文针对知识型员工的群体特征,提出了相应的柔性管理对策:推行柔性工作制,实现知识型员工的工作自主;设计柔性化激励方案,激发知识型员工的积极性;以多元化的报酬体系,体现知识型员工的价值;个性化的职业生涯设计,为知识型员工的发展铺路架桥;关心员工的健康和发展,使其对所属单位更加忠诚和认同。 相似文献
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<正>当今时代,是知识经济的时代。企业之间的竞争,企业内部的产品创新,物资的综合利用,资产、资金的盘活及增值,资源的合理配置等等,最终都要依靠知识的载体——知识型员工来实现。知识型员工的独特之处就是他们可以利用其知识创造价值从而实现企业做优、做大、做强的愿景。因此,如何培养知识型员工,就显得尤为重要。这就要求我们必须建立起塑造知识型员工的有效机制。 相似文献