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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(11)
面对新经济的发展,大学生就业形势也应发生相应的改变。在"互联网+"的影响之下,传统产业受到了一定的冲击,但在受冲击之后,创业者的"春天"也到来了。运用"互联网+"的概念,将互联网与传统产业进行结合,发展新的经济形式。对此,政府不仅在高校推出创新创业课程,在全国各个地区也已经出现了针对创业的一些培养平台。但由于互联网的复杂性和多变性,大学生创业仍然困难重重。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2018,(1):140-141
当今社会基于"互联网+"的产业新形态尤为凸显,在新的发展业态下,人们的生活观念和生活方式呈现多种变化,也为创新创业提供了新的机遇。大学生作为创业的新生力量,应把握市场机遇,依托"互联网+"的技术支撑,顺应时代发展需要,进一步提升创新创业能力。本文基于"互联网+"的发展背景,指出当前大学生就业创业的发展机遇与挑战,并开创性提出提高大学生创新创业能力的策略。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(5):254-256
随着我国互联网时代的到来,网络技术和信息技术的创新极大地改变了社会各行业的发展趋势,由此带动下,各行业也都面临着转型和升级,这在一定程度上给我国当代大学生的创业和就业创造了新的机遇,在"互联网+"的市场大环境下对当前大学生的自主创业和就业提供了全方位的平台,但是与此同时也给大学生的就业和创业带来诸多挑战,笔者以此为研究背景,围绕"互联网+"的内涵,对于当代大学生就业和创业的特点以及不足等进一步分析和阐述,同时也明确了"互联网+"背景下助力大学生就业创业的意义,并以此为基础,对于如何利用"互联网+"环境推动大学生就业创业给予科学的发展建议和指导。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(26)
"互联网+"行动计划的实施,让互联网领域成为大学生创新创业的首选。但社会传统择业观念和高职院校创新创业教育的缺失,使大学生对互联网创新创业认识存在一定误区。本文通过对湘西自治州高职院校的调查,分析其存在的问题,提出了改革创新高职教育模式和加强大学生创新创业意识及能力培养的建议,从而实现"以创新创业带动就业"。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(6)
网络信息化社会发展背景下,互联网成为了渗透于人们生活中各个角落的重要技术,"互联网+"也成为了社会发展的名词。当前在高校大学生创新创业教育中,互联网思维的引入并不高,这造成了大学生创新创业教育受到的局限性较高,也不利于有效培养大学生创新创业意识,为了能够更好的以大学生创新创业教育新模式提高人才培养效果,本文以"互联网+"背景进行具体探讨。 相似文献
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随着社会的不断发展,科学技术的进步,人们逐渐走进了互联网时代,大学生创新创业有了更好的平台,与此同时,大学生的教育也面临着严重的挑战,现阶段,大学生创新创业仍然有许多不足的地方,使大学生的创业成功率不断降低。在我国社会不断向前发展的新常态下,大学生积极参与到创新创业中来,但是由于刚出社会,对社会经济发展的形式不了解,也不能准确定位"互联网+"下创新创业目标,大学生的信心和动力受到影响,但是将"互联网+"融入新常态中,对大学生创新创业具有积极作用。本文从大学生创新创业出发,分析了新常态下融入"互联网+"的大学生创新创业的问题以及应对策略。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(7)
"互联网+"时代背景下高校大学生就业创业能力培养不仅仅是现代企业用人需求,更是社会发展需求,高校面对竞争激烈的市场环境无法避免的选择。本文阐述了培养大学生就业创业能力的重要性,并提出了"互联网+"时代背景下高校大学生就业创业能力培养策略,以期为高校培养更多就业创业人才提出一份参考。 相似文献
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《现代商贸工业》2019,(25)
国务院总理李克强曾指出,大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,要把创新创业教育融入人才培养,切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力。大学生创新创业大赛是促进创新创业教育的有力抓手,近年来,"互联网+"大学生创新创业大赛受到广泛关注,参赛人数之多和参赛面之广都前所未有,大赛已成为各高校深化创新创业教育改革的新载体。分析了中国"互联网+"大学生创新创业大赛的背景、特征和意义,结合相关实践经验,分析高校作为大学生创新创业教育的第一施教方,从引导学生增强创新创业热情、提高学生参赛能力、加强顶层设计、保障培训师资等方面出发,对"互联网+"背景下高校对大学生参加创新创业类比赛的培训指导进行探讨研究。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2017,(27)
为更好地促进高等教育与社会紧密结合,加快培育大学生创新创业精神队伍,鼓励大学生创业是缓解就业压力的重要途径。"互联网+"是全国性的,它的到来颠覆了原有的创业思维理念。"互联网+"时代的创业模式也给大学生创业带来一系列的影响,理念、技术、专业都与传统的大学生创业有所区别。高校在鼓励大学生创业这方面要做好,搭建创业实习平台,培养创业警觉性;拓展交往途径,健全大学生人际网络,以引导其及时把握机会并成功创业以实际行动响应国家"大众创业,万众创新"的号召,力争从多方面促进"互联网+"时代大学生创业。从高等教育扮演一个引领者与推动者的角色。随着电子商务的迅速发展,网络创业已逐渐成为大学生创业选择当中一条较为重要的途径。由于对社会经验及资金需求低、运营速度快等特点成为大学生创业的首选,但经调查显示,大学生自主创业成功率不高。本文通过分析影响"互联网+"时代大学生创业的因素,给出合理的对策,提高"互联网+"时代大学生创业的成功率。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2018,(2)
近年来,我国互联网技术不断发展的影响下,互联网逐渐渗透到人们日常的生产生活中,在人们的生活中扮演着极其重要的角色。伴着社会就业压力不断增大和"互联网+"时代的影响下,大学生为了实现自我的价值,我国高校大学生纷纷涌现出了大批的创业大学生和大学生创业服务中心,可以说"互联网+"在高校大学生的创业中具有极其重要的作用。鉴于此,本文对大学生创业就业现状进行分析,并"互联网+"大学生就业创业优化途径展开研究,以期为"互联网+"的大学生就业创业的研究提供可行性参考。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2017,(19)
随着我国互联网越来越广泛地被使用,说明我们已经进入了互联网时代,而随着当前大学生就业竞争压力日益增加,大学生创新创业已经是一种重要的就业途径。所以在这样的,"互联网+"时代下,大学生创业所面临的问题必须要得到解决。完善大学生创业模式,优化大学生创业能力的培育路径,才能真正培养创新型人才。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2019,(10)
在大学生"互联网+"创新创业热潮的背景下,商业模式不断迭代创新,大学生创新创业项目通常存在五大商业逻辑问题,这也是项目计划书撰写中的难点问题。本文通过对"互联网+"创新创业具体项目进行商业逻辑案例分析,项目商业逻辑的设计可以分四步进行,为理顺商业逻辑提供了新的方法和手段,对高校创业教育教学和大学生"互联网+"创新创业项目指导与实施具有现实意义。 相似文献