财务共享服务下管理会计的应用及信息化实施分析

文章分析了财务共享服务对管理会计工作的支持以及企业引入财务共享服务的应用途径,在此基础上进行了财务共享服务下企业管理会计信息化实施分析研究,并得出以下结论:企业要在财务共享服务下应用管理会计并提升信息化管理水平,需要进行云计算与企业会计信息大数据体系的建设,同时培养高素质信息技术人才,形成“会计+互联网”人才应用模式,最后增加企业对管理会计信息化的管理投入。只有如此才能充分发挥财务共享服务的价值,不断提升企业管理会计的价值,助力企业经营水平提升。     

技能大赛:会计教学的“导向标”

技能大赛促进了会计课程改革,提高了教学质量,为社会培养了更多的优秀会计人才。技能大赛现已成为会计教学的"导向标"。文章从会计教学内容的选择、会计课程建设、会计实训方式的改革、课堂模式的更新等方面阐述了会计技能大赛的引导作用。     

税务会计实训课程教学探讨

随着国家税收法规和会计制度的不断完善与发展,企业需要既懂会计业务处理又熟悉税收法规和纳税业务的复合型税务会计人才,而税务会计实训课程是提高学生实践能力的最重要的手段之一。结合税务会计课程的教学实际,探讨改进税务会计实训课程的方法。     

高职高专基础会计实训课程教学方式改革研究

企业在市场中求发展，根本在于人才的竞争，而会计人才要能在企业生产、营销情况分析中起主导作用，给老板提供决策依据，就必须具备较强的实践技能，与企业达到“零距离”接触。作为高职高专院校的会计实训课程的设置就成了培养会计人才的基石，必须加大改革力度，校企融合，在较好地满足企业需求的情况下，为学校的进一步发展增加实力。     

财务共享模式下企业财务人员转型研究

财务共享服务模式较传统财务相比效率更高,为管理会计、战略会计创造基础,不过岗位的调整与人员的配置等方面调整难度高,存在财务人员流失、人才转型效果不明显等问题,还需结合需求重新加以分类,优化企业管理水平,通过财务共享模式而推动财务人员实现转型。财务人员转型是财务共享模式下的必然,本文分析研究财务共享模式下的企业财务人员转型方法,旨在提出相应的参考意见。     

ERP沙盘与会计信息化创新教学思考

ERP在企业中的应用越来越普及,当前高校为了提高人才的竞争力,提高企业对人才需求的契合度,开展了ERP沙盘模拟实训课程,同时也进一步完善了会计信息化教学体系。ERP沙盘模拟突破传统会计手工做帐等单一实验教学的各种局限,借助沙盘推演模具,向学生直观再现了企业全面运营管理过程。本文以ERP企业运营模拟沙盘为依托,积极探索会计实训教学新模式,培养企业需要的高素质人才。     

财务共享服务背景下管理会计信息化实施策略探讨

随着经济社会的不断发展,互联网被广泛运用于企业管理成为常态,财务共享服务背景下企业管理会计信息化也面临改革的新课题。文章强调了财务共享服务的相关概念,以企业管理会计信息化为出发点,认清当前阶段企业管理会计信息化存在的弊端,探讨财务共享服务怎样运用到企业管理会计信息化中,深度探析创建财务共享中心和实现会计信息化的重要意义。针对当前国家政策要求和行业规范准则,结合管理会计信息化现阶段的发展,提出改革建议并提供有效的实施策略,在财务共享服务背景下,推动管理会计信息化发展,为国家经济建设发展贡献力量。     

网络财务人才实训课程体系探讨

随着信息经济时代的发展,计算机通讯技术的升级,管理对网络财务要求的不断提高,网络财务的观念有了不断的深入,为了提升网络财务人才的技能和社会适应能力,学校应加强学生的动手操作能力,因此高校开设网络财务实训课程是非常有必要的。以网络财务人才培养目标为依据,首先介绍了设计实训课程的原则,然后分析实训课程的能力要求,最后进行实训课程的体系创新。     

“互联网+”背景下财务共享对管理会计信息化的探析——以中兴通讯为例

随着互联网、大数据、云计算延伸到各个领域,信息时代也在悄然逼近。在管理会计领域,财务共享成为了企业管理会计信息化建设中的重要一环。本文分析了"互联网+"背景下管理会计信息化和财务共享的变革和融合,以中兴通讯财务共享模式为例,展现了财务共享在企业会计信息化过程中的核心设计环节,并针对该模式中的不足进行了分析,促进财务共享模式更快落地,提升企业的组织和管理效率。     

论财务共享服务下的管理会计信息化策略

互联网改变了人们的生活、工作模式,企业管理会计体系也在不断引入信息技术后获得创新性发展,实现转型优化升级。 不少企业都开展了财务共享服务,为管理会计的信息化奠定了坚实的基础,也为新常态下业财融合提供了良好的环境。文章分别对财务共享服务和管理会计信息化进行阐述,分析财务共享服务对推动管理会计信息化的意义及管理会计信息化的聚焦点,并探讨如何做好财务共享服务下的管理会计信息化,以供同行参考。     

基于财务共享服务下管理会计信息化的探讨

财务共享在企业中能够将财务数据汇总,并分享到各个部门,通过科学的现代化管理,分析企业财务信息,实现财务的统一分配和管理。文章研究了财务共享服务对管理会计的作用,并分析了以管理会计为核心,研究了基于财务共享服务下的管理会计结构,探讨了管理会计信息化有效措施。     

基于财务共享模式的电子会计档案管理

伴随着我国经济社会的快速发展和进步,传统的财务管理模式已然无法满足企业的管理,财务共享作为新兴的财务管理模式备受大型跨国公司以及国产集团企业的青睐和肯定。而财务共享模式的不断更新也直接影响着会计档案管理工作,因会计档案管理的工作环境和工作性质等因素导致其与传统的管理工作之间有着本质的区别。本文针对财务共享模式的含义,在此基础上电子会计档案管理的特点展开阐述,并结合实际变化情况对电子会计档案管理的工作提出针对性的建议。     

企业财务共享服务下的管理会计信息化建设

"互联网+"时代背景下,信息化处理、互联网传播推动了信息化管理的理论发展与技术应用,企业管理会计工作向财务共享服务模式发展,融合了信息技术与管理会计多方面的理论知识,有利于管理会计工作信息化管理的创新及改革。通过财务共享服务中心的设立与应用,提升了企业管理会计工作的效率,为管理会计工作提供了基础数据,实现了企业财务管理模式的创新,为企业企业经营方式、生产模式的升级转型做好前期准备,为企业内部全面财务管理机制的建立,提供了路径方法。下文中,笔者将结合本企业财务共享中心的应用情况,分析基于管理会计信息化建设的财务共享中心功能与框架设计,总结确保财务共享中心运行质量的策略及建议。     

基于财务共享中心的“智慧会计工厂”构建

财务共享中心具有对内对外服务能力,向集团内提供高效标准的会计基础服务,向外输出财务管理经验与咨询服务。基于财务共享中心构建“智慧会计工厂”,可进一步从根本上解决了将日益增长的业务量引发的矛盾,为企业贯彻执行财务核算标准提供了保障。文章从财务共享中心的“智慧会计工厂”路径设计等方面展开探讨,以期为企业实际应用提供参考与借鉴。     

基于“OBE理念+PAD模式”的财务共享课程教学改革探索

近年来,财务共享中心在大型企业和企业集团中的建设与发展迅速,基于此实践需求,国内高校陆续将"财务共享"等财务数智化课程纳入会计专业人才培养课程体系。相较于传统会计专业课程,该课程实践性较强,教学内容具有综合性和拔高性,对授课教师的教学水平和学生的学习能力提出了较高要求。目前已运行财务共享课程的高校正处于课程教学模式的探索期,基于该课程的特点与教学实践困惑,文章提出以成果导向理念统领教学内容与教学设计,在课程教学中辩证运用对分课堂模式,构建适用于该课程的课堂组织流程,以促进学生学习成果和课程培养目标的实现。     

基于ERP财务系统下会计电算化课程教学思考

ERP财务系统的应用对会计行业产生了很大的影响,对会计电算化人员提出了更高的要求,为满足企业的需求,应注重会计电算化课程的教学,改进教学过程中的不足。培养高素质会计电算化人才。     

财务共享模式下企业深化管理会计的应用探讨

经济的高质量发展为企业经济效益和社会效益的提升提供了支持和保障.受传统财务管理模式的影响,企业发展受到了阻碍.在此背景下,为有效缓解上述问题,企业需要重视经营模式的转变,基于财务共享模式,采用先进的管理会计技术为企业发展提供助力.因此,本文从财务共享模式下企业深化管理会计的意义出发,深入研究了企业深化管理会计应用在财务...     

财务共享形势下企业管理会计转型的机遇与挑战

随着经济全球化的深入发展,财务共享作为一种新的财务管理模式,在许多金融企业、服务企业、制造业的销售网点、连锁企业、通讯服务业中不断涌现和普及。传统的财务会计制度已经不适合众多企业发展需求,企业管理会计的有效转型迫在眉睫。本文通过分析财务共享形势下企业管理会计转型面临的机遇与挑战,从高校人才培养、企业管理会计人员的继续教育、国家健全管理会计制度三方面提出建议,以期为财务共享形势下企业管理会计转型提供参考性建议。     

财务共享服务的发展现状与意义

随着大数据时代的到来,越来越多的大型企业加入到"财务共享服务"这场"会计工业革命"中。本章通过综述财务共享发展现状,列举财务共享服务成果,希望为更多的企业提供了重要决策依据。     

应用型本科会计综合模拟实训教学改革探究

会计是一门应用性、实践性很强的学科,因此,如何科学、合理设置会计综合实训教学过程,对培养应用型本科会计人才及提高学生日后在工作岗位的胜任能力至关重要。这就需要在会计理论学习过程中,采用与实务操作最为紧密的会计综合实训方法来提高学生的操作能力,引导实践教学,提高会计模拟实训课程教学效果。为此,结合会计专业特点及实务工作的需求,提出了建设高水平会计综合模拟实训课程的具体建议。