计算机基础课程教学模式的优化对策

在高校计算机基础课程教学中,优化课堂教学模式,有助于让学生熟练掌握并且应用计算机的一些基础的知识,同时还能够有助于提升学生的动手实践能力,从而确保学生可以广泛的从事关于office办公软件操作与多媒体动画网页设计工作,实现计算机基础课程教学的应用型人才培养目标.因此在计算机基础课程教学过程过程,一定要采用相应的措施对计算机基础课程教学模式实施优化,进而提供课堂教学有效性.本文则在分析计算机基础课程教学优化需求及教学现状的基础上,提出了计算机基础课程教学优化策略.     

高校羽毛球教学过程最优化的探讨

随着社会经济的不断发展,社会竞争不断加剧,大学生心理压力增大,焦虑情绪增多。这就要求老师不断优化教学方法,最大限度优化教学过程。本文以高校羽毛球教学为例,对如何使教学过程最优化进行探讨。     

混合式教学在《财务管理》课程中的应用探索

应用混合式教学模式是《财务管理》课程教学优化发展的重要方式。通过对现阶段《财务管理》课程教学中的常见问题以及混合式教学应用对其影响进行研究,在基于元认知策略理论分析后认为混合式教学可以有机嵌入并应用于财务管理教学过程中,从而有利于促进教学优化发展。     

幼儿创新教育中计算机信息技术应用分析

要想通过计算机信息技术针对幼儿进行创新教育,就应该用计算机信息技术对教学进行整合、对教学过程进行优化、将教学情境创设出来、针对教学内容进行优化,从而有效地保证创新教育的实施,促进幼儿素质的全面提升。     

思想政治教育课堂如何有效发挥学生主体地位的问题分析

随着思想政治教育高效课堂活动的开展,如何再课堂中发挥学生和教师的"双主"作用,成为思想政治教育课堂广泛探讨的热题。基于思想政治学科性质的问题,教师教学的指导思想和教学实践的方向要以思想政治学科性质为依据。教师采取教学方针要注重理论联系实际,把握好思想政治学科教学过程中的主体地位,充分发挥教师和学生的"双主"作用,从而优化课堂效率。本文从思想政治学科性质出发,探讨教师在教学过程中采取的教学方针,把握好教学过程中师生的双主地位,从而最大的优化课堂活动。     

浅谈幼儿文学教学中的点拨之道

幼儿文学教学中的点拨教学切实优化了教学过程,提高了教学效率和质量,提升了学生全面的语文素养,培养了学生的语文实践能力和创新精神。     

试析现代控制理论课堂教学优化

现代控制理论课程在进行教学过程中，必须把教学内容与教学实践深入结合，提高学生的理论知识与实际操作能力。本文通过现代控制理论的教学现状介绍，找出现代控制理论课程教学问题，继而提出现代控制理论课堂教学优化策略。全文围绕现代控制理论课堂的教学优化问题进行分析讨论。     

过程性评价对高校英语情景教学的影响分析

过程性评价是提高高校英语教学实效性的重要手段。尤其是在高校英语情景教学中,过程性评价可以转变现有教学的评价手段,根据"以学生为本"的教学理念展开评价,并通过评价结果找出教学中存在的问题,积极改进。本文针对过程性评价在高校英语情景教学中的应用,提出了过程性评价对学生英语能力的影响,突破传统的教学思维模式,构建英语能力的培养体系,加强情景教学的实践功能,优化评价过程,最终促进高校英语情景教学的和谐发展。     

浅析网络环境对中职课堂教学的影响

随着计算机技术的日新月异发展,网络技术也得到了飞速发展,如何善用现代媒体,实现网络环境下的教学,是摆在我们面前的一个重大课题。本文分析了网络教学环境对中职课堂的影响,具体包括对教学目标、教学方式、教学媒体、教学内容、教学过程以及教学环境的影响,结合课程实例展示具体的教学设计过程。并对这种网络环境下的教学过程进行探索,根据网络技术所提供的新条件、新手段,重新审视学科,使之实现优化,从而成为更合理的教学过程。     

高校农林经济管理专业实践教学改革思路探讨

实践教学是高等院校专业教学过程中不可或缺的重要环节。本文从高等院校农林经济管理专业实践教学的教学与改革现状、存在问题、优化措施三个方面,对实践教学的改革思路进行探讨,从改进优化实践教学的内容与目标、教学组织方式和实践教学条件等着手,以期增加学生的实践能力,提升高等院校农林经济管理专业实践教学的质量,为社会、农村输出有知识、懂农业、能动手的优秀人才。     

浅谈分组教学在素质教育中的效果

开展素质教育,培养学生实际能力,优化学生品质是新时期学校教学工作努力探索的方向。在教学实践过程中,积极摸索进行分组教学的新尝试,改变语文课堂教学手段,因人施教,从而取得了良好的教学效果。     

“仪器分析技术”课程信息化教学设计探索与实践研究——以气相色谱分析技术为例

随着信息技术的发展,在教学过程中合理应用信息化资源和技术,可以有效优化教学过程。本文以气相色谱分析技术教学设计为例,利用VR技术、Flash动画、仿真软件、气相色谱小游戏、职教云等信息化手段,从教学分析、教学策略、教学实施、教学特色与反思等方面对信息化教学设计进行阐述。     

浅谈计算机在多媒体教学中的作用

作为一种新兴的教学手段,计算机辅助教学已在大中专院校及中小学当中得到充分的应用。恰当的多媒体教学的运用,能加快加深师生间的信息传递,优化教学过程,从而获得良好的教学效果。     

高职商务英语实训教学现状及对策研究

实训教学是培养学生职业能力的关键教学环节。优化高职商务英语实训教学的对策主要有：明确商务英语实训教学目标,规范实训教学过程;构建科学、系统的实训教学体系,提高学生的综合职业能力;突出职业能力素质考核,实行多元化考核。     

会计电算化课程教学改革的思考

随着我国社会主义市场经济的逐渐发展,会计电算化已经成为社会发展中的必经之路,但是,在现阶段高校的教学过程中,会计电算化的教学过程中仍存在着很多问题。因此,要想改变这种教学模式,就应该优化基本的教学理念,从而为我国人才的培养提供充分性的保证。     

浅谈计算机在多媒体教学中的作用

作为一种新兴的教学手段,计算机辅助教学已在大中专院校及中小学当中得到充分的应用.恰当的多媒体教学的运用,能加快加深师生间的信息传递,优化教学过程,从而获得良好的教学效果.     

对高校体育教学方法的探讨

体育教学方法是实现高校教学目标的途径和手段。针对一些高校的体育教学方法单一,手段落后,体育教学本身的多样性和多功能性得不到充分体现,从而影响了高校体育教学的质量的现状。文章运用教学过程最优化理论结合体育教学的特点,提出了对体育教学方法改革和优化的设想。     

“卓越工程师”培养运输技术经济学教学模式研究

按照"卓越工程师教育培养计划"的要求,采用项目驱动教学的先进理念并结合教学实践,在运输技术经济学教学过程中,从优化教学内容,设计教学项目,组建项目团队,采用多维考核方式等方面进行课程教学改革,着重培养学生的工程实践能力和创新能力。     

应用型本科高校食品工程原理课程教学思考

根据学院转型发展,培养应用型人才的理念,对食品工程原理课程教学进行思考与探索,针对该课程特点及教学过程中存在的现实问题,从优化课堂教学模式、实践教学环节、改革成绩评定方式进行阐述,为提升教学水平提供教学参考。     

论在大学体育教学中实施素质教育的重要性

体育教学作为素质教育的重要组成部分,是学校素质教育过程中的一项重要手段。体育教学具有其独特的特点,是其他学科以及项目所不能替代的。因此,在大学生教育过程中研究体育教学如何实施素质教育是非常必要的。人们已经逐渐认识到体育教学中素质教学的重要性。本文就体育教学观、课程的优化改革以及建立科学的体育课程评价体系等方面进行了详细的阐述。